Rúbrica de Evaluación – Trabajo B2
Criterio No Logrado (0–
1 pt)
En Inicio (2–3
pts)
En Proceso (4
pts)
Logrado (5 pts)
Uso de lo
aprendido para
mejorar una
idea
(Integración de
conceptos)
No se nota que
se haya usado
lo aprendido
en clase.
Se mencionan
ideas del
curso, pero sin
relación clara
con la
propuesta.
Se usan
algunos
contenidos del
curso para
construir la
propuesta.
Se usa lo
aprendido
(ideas,
conceptos o
pasos vistos en
clase) para
mejorar o
crear una
solución.
Idea nueva y
creativa
(Novedad)
No hay ideas
nuevas; es una
copia o
repetición de
otras.
La idea es
parecida a lo
que ya se
conoce, sin
mucho cambio.
Se nota una
intención de
cambiar o
mejorar algo,
aunque le falta
claridad.
La propuesta
tiene una idea
distinta,
diferente a lo
común,
pensada por el
grupo.
Utilidad de la
propuesta en
la vida real
(Generación de
valor)
No se entiende
para qué sirve
la propuesta.
Se dice para
qué es, pero
no queda claro
cómo ayuda o
a quién.
Se explica el
propósito,
pero falta
claridad en su
aplicación.
La propuesta
tiene un
propósito
claro, útil y que
puede ayudar
a alguien o
resolver un
problema real.
Trabajo en
equipo y
colaboración
No se nota
trabajo en
equipo ni
comunicación.
Algunos no
participan
mucho o no
está claro qué
hace cada uno.
Todos
trabajan, pero
hay pequeños
problemas en
la organización
o en la
comunicación.
El equipo se
organiza bien,
todos
participan
activamente y
colaboran de
manera justa.
