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Teste de Superdotação e Altas Habilidades: Questões e Respostas, Provas de Educação avançada

Este teste aborda conceitos importantes relacionados à superdotação e altas habilidades, explorando diferentes aspectos como inteligência linguística, inteligência múltipla, desenvolvimento social e cognitivo, escuta eficiente e a história dos estudos sobre inteligência. O teste apresenta questões objetivas com respostas corretas e feedback, proporcionando uma avaliação prática e interativa sobre o tema.

Tipologia: Provas

2024

Compartilhado em 16/11/2024

elisete-carmo
elisete-carmo 🇧🇷

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TESTE 1 SUPERDOTAÇÃO E ALTAS HABILIDADES
É normal que uma pessoa com desenvolvimento maior na
inteligencia linguistica apresente as seguintes caracteristicas:
I.Escuta e responde ao som, ao ritmo, à cor e à variedade da
palavra falada;
II.Imita os sons, a linguagem, a leitura e a escrita dos outros;
III.Escuta eficientemente, compreende, parafraseia,
interpreta, entretanto esquece do que foi dito;
IV.Lê eficientemente, compreende, resume, interpreta ou
explica e recorda-se do que foi lido
V.Escreve eficientemente: compreende e aplica regras de
gramatica, ortografia, pontuação e usa um vocabulário
eficiente, entretanto, a leitura em voz alta é falha, tem
dificuldades para ler em publico e normalmente gageja;
VI.Exibe habilidade para aprender outros idiomas;
Assinale a alternativa correta:
Questão 1Escolha uma opção:
somente as alternativas I e IV estão incorretas
somente as alternativas II e IV estão incorretas
somente as alternativas I e VI estão incorretas
somente as alternativas III e V estão incorretas
somente as alternativas III e VI estão incorretas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:somente as alternativas III e V estão
incorretas
Questão2
Correto
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TESTE 1 SUPERDOTAÇÃO E ALTAS HABILIDADES

É normal que uma pessoa com desenvolvimento maior na inteligencia linguistica apresente as seguintes caracteristicas: I. Escuta e responde ao som, ao ritmo, à cor e à variedade da palavra falada; II. Imita os sons, a linguagem, a leitura e a escrita dos outros; III. Escuta eficientemente, compreende, parafraseia, interpreta, entretanto esquece do que foi dito; IV. Lê eficientemente, compreende, resume, interpreta ou explica e recorda-se do que foi lido V. Escreve eficientemente: compreende e aplica regras de gramatica, ortografia, pontuação e usa um vocabulário eficiente, entretanto, a leitura em voz alta é falha, tem dificuldades para ler em publico e normalmente gageja; VI. Exibe habilidade para aprender outros idiomas; Assinale a alternativa correta: Questão 1Escolha uma opção: somente as alternativas I e IV estão incorretas somente as alternativas II e IV estão incorretas somente as alternativas I e VI estão incorretas somente as alternativas III e V estão incorretas somente as alternativas III e VI estão incorretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: somente as alternativas III e V estão incorretas

Questão 2

Correto Atingiu 1,00 de 1,

Marcar questão Texto da questão Um dos fatores da inteligência múltipla é que ela apresenta a capacidade de ser dividida em outras três categorias. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta I- Quatro das oito estão “relacionadas ao objeto” encontradas e moldadas em seu meio, que são as inteligências espacial, lógico-matemática, cinestésico-corporal e naturalista II- As inteligencias “insentas de objetos”, são representadas pelas inteligências linguistica-verbal e musical não sao relacionadas ao mundo físico, porém dependem da expressão da linguagem e dos sistemas musicais III- as inteligências “relacionada às pessoas”, e não aos objetos, são as inteligencias interpessoal e intrapessoal denotando um agrupamento de equilíbrio. Assinale a alternative correta Questão 2Escolha uma opção: Somente a afirmativa II está correta As afirmativas I, II e III estão corretas Somente a afirmativa III está correta Somente as afirmativas I e III estão corretas Somente as afirmativas I e II estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As afirmativas I, II e III estão corretas

Questão 3

Correto Atingiu 1,00 de 1, Marcar questão Texto da questão

II- o desenvolvimento é classificado como “facilitadora”, e onde a maturação fisiológica e estrutural do desenvolvimento da criança é alterada de forma temporal e quantitativo, operando em conjunto com as experiências indutivas; III- a variação diz respeito a “manutenção”, com o objetivo de sustentar a integridade dos sistemas comportamentais e neurais formados. Assinale a alternativa correta. Questão 4Resposta Somente as afirmativas I e III estão corretas. Somente as afirmativas I e II estão corretas. Somente as afirmativas II e III estão corretas. As afirmativas I, II e III estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As afirmativas I, II e III estão corretas.

Questão 5

Correto Atingiu 1,00 de 1, Marcar questão Texto da questão Segundo Campbell ( et all, 2000) existem 10 procedimentos para uma escuta eficiente, sendo eles

  1. Encontrar áreas de interesse
  2. Julgar o conteúdo, não a comunicação
  3. Conter o seu entusiasmo
  4. Escutar em busca de idéias
  5. Ser flexível
  6. Aplicar-se na escuta
  7. Resistir às distrações
  1. Exercitar sua mente
  2. Manter a mente aberta
  3. Capitalizar sobre o fato, pois o pensamento é mais rápido que a fala Os ouvintes eficientes e deficientes veem e comportam-se de forma diferenciada para cada um desses itens. No item 9 (Mantem a mente aberta), como que os ouvintes eficientes se comportam? Assinale a alternativa correta. Questão 5Escolha uma opção: Criam oportunidades: perguntam “o que há nisso pra mim?” Combatem ou evitam as distrações; toleram os maus hábitos; sabem como se concentrar Concordam com a informação quando ela corrobora idéias preconcebidas Tomam notas intensivamente, usando apenas um sistema Consideram pontos de vista diferentes antes de formar opiniões Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Consideram pontos de vista diferentes antes de formar opiniões

Questão 6

Correto Atingiu 1,00 de 1, Marcar questão Texto da questão O início dos estudos sobre o nível de inteligência surgiu no final do século XIX, onde, diversos estudiosos se propuseram a realizar múltiplos testes para avaliar esse quesito. I- No início do século XX, o governo francês solicitou aos psicólogos Binet e Simon, que elaborassem um

avós e irmãos mais velhos nos cuidados com as crianças (Dessen & Braz, 2000), derivando em uma necessidade cada vez maior de que as crianças sejam -------------------- e que tenham conhecimentos técnicos para lidar com aparelhos eletrônicos em função de sua alimentação. Quais palavras completam o texto acima descrito : Questão 7Escolha uma opção: engrandeceu; diminuição; cuidadas alterou; diminuição; independentes. modificou;exacerbação; superprotegidas alterou; aumento; independentes. enalteceu; aumento; cuidadas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: alterou; aumento; independentes.

Questão 8

Correto Atingiu 1,00 de 1, Marcar questão Texto da questão Segundo Renzulli (1988, p.20 apud VIEIRA, p.10) “[...] os comportamentos de superdotação são manifestações do desempenho humano que podem ser desenvolvidos em certas pessoas, em determinados momentos e sob determinadas circunstâncias”. Renzulli (1986) realizou uma declaração formal de que não há garantias de que uma concepção ou definição de altas habilidades/superdotação seja uma rotulação definitiva deste sujeito, pois são muitos os fatores que intervêm na sua manifestação. Com a intenção de tornar mais flexíveis os procedimentos de sua identificação e incluindo outras características que os métodos tradicionais de avaliação não contemplavam, Renzulli (1986, 1988, 1996,

  1. propôs a concepção de superdotação a partir do conceito dos Três Anéis da Superdotação. Quais são os três aneis da Superdotação desenvolvido por Renzulli? Questão 8Escolha uma opção: Capacidade acima da média, comprometimento com a tarefa e criatividade comprometimento com as tarefas, pouca criatividade para questões relacionadas as artes e capacidade acima da média em portugues e matematica Capacidade muito acima da média, individualismo e criatividade desenvolvimento superior em questões tecnologicas, capacidade acima da média em portugues, ciencias e matematica e individualismo criatividade, desenvolvimento completo em todas as inteligências e hiperatividade Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Capacidade acima da média, comprometimento com a tarefa e criatividade

Questão 9

Correto Atingiu 1,00 de 1, Marcar questão Texto da questão Referente as tecnologias que auxiliam no desenvolvimento das inteligência verbal-linguística, leia o trecho abaixo e responda a alternativa correta: A aprendizagem do aluno em digitar no computador, hoje é tão importante quando a escrita a lápis. O uso da tecnologia eletrônica está gerando um grande avanço no aprimoramento

realizar cálculos na lousa desligar-se de temas “áridos” Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: escutar e ler histórias em voz alta