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Este documento explora a interação entre tablets (dispositivos móveis) e educação a distância, abordando o potencial dessa tecnologia na redução de carga, acesso a conteúdo digital, e sua importância como fonte de pesquisa e comunicação. O texto foca no caso específico de um curso técnico de informática na educação a distância, enfatizando a importância de aproveitar o potencial tecnológico desses dispositivos para facilitar o processo de aprendizagem.
Tipologia: Notas de estudo
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Autor: GODOI. Ricardo S. Tutor: RODRIGUES. Wilson R. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – IFSP Curso Técnico de Informática para Internet Setembro/ ricardosouza.guarata.inf1@gmail.com
Este trabalho tem como finalidade explorar a interação de dois temas muito atuais e o possível promissor desdobramento da integração entre os Tablets (Dispositivos Móveis) e a Educação a Distância.
O advento dos dispositivos móveis novidade do Século XXI associado à Educação a Distância vem despertando vários debates; a favor, segundo (MORAN) estão à diminuição da carga nas mochilas o barateamento no acesso ao conteúdo não impresso e o apelo verde, tal associação é vista também como importante fonte de conteúdo e pesquisa, de leitura e de comunicação, uma espécie de indutor e motivador do aprendizado.
Figura 1: http://marinavianna.blogspot.com.br/2011/03/tablet-e-educacao.html
A interação entre os dispositivos móveis e a Educação é uma questão controversa, mas se há um consenso é que a tecnologia veio para ficar e que a maioria do alunos já se adaptaram ao aprendizado digital, restando aos professores descobrirem formas de aproveitarem o potencial tecnológico embarcado nessas pequenas maravilhas do mundo contemporâneo (EADFACCAT, 2011).
Figura 2: http://ead.faccat.br/portal/blog/ipad-revolucao-na-aprendizagem/
No caso especifico de um curso técnico de informática EAD é fundamental abordar esse assunto com especial foco e dedicação utilizando tais ferramentas como facilitadores do processo de aprendizagem e como forma de otimizar o tempo. Também como objeto de pesquisas e desenvolvimento de novas soluções e ferramentas em prol da Educação a Distância.
EADFACCAT. iPad: revolução na aprendizagem. Publicado em 3 de março de 2011, http://ead.faccat.br/portal/blog/ipad-revolucao-na-aprendizagem/ acesso em 04/09/
MORAN. José M. Tablets e netbooks na educação. Diretor de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp. (moran10.blogspot.com) http://www.eca.usp.br/moran/tablets.pdf acesso em 04/09/
VIANNA. Marina. Tablet e educação. Brasília, DF, Pedagoga, blogueira, brasiliense. http://marinavianna.blogspot.com.br/2011/03/tablet-e-educacao.html acesso em 04/09/