Nem um Só um Bastante Demais
pouco pouco
1
Não consegue prestar muita atenção a detalhes ou
comete erros por descuido nos trabalhos da escola
ou ta refas
2Tem dificuldade de manter a atenção em tarefas ou
atividades de lazer
3Parece não estar ouvindo quando s e fala
diretamente com el e
4Não segue instruções até o fim e não termina
deveres de escola, tarefas ou obrigações.
5Tem dificuldade para organizar tarefas e atividades
6Evita, não gosta ou se envolve contra a vontade em
tarefas que exigem esforço mental prolongado.
7Perde coisas necessárias para atividades (p. ex:
brinquedos, deveres da escola, lápis ou livros).
8Dis trai- se c om es tímul os externos
9É esquecido em atividades do dia-a-dia
10 Mexe com as mãos ou os pés ou se remexe na
cadeira
11 Sai do lugar na sala de aula ou em outras
situações em que se espera que fique sentado
12 Corre de um lado pa ra outro ou sobe demai s na s
coisas em situações em que isto é inapropriado
13 Tem dificuldade em brincar ou envolver-se em
atividades de lazer de forma calma
14 Não pára ou frequMentemente está a “mil por hora”.
15 Fala em excesso.
16 Responde as perguntas de forma precipitada antes
dela s terem sido termi nadas
17 Tem dificuldade de esperar sua vez
18 Interrompe os outros ou se intromete (p.ex. mete-se
nas convers as / jogos ).
19 Descontrol a- se
20 Dis cute com adultos
21 Desa fia ati vament e ou s e recusa a a tender pedidos
ou regras de adult os
22 Faz coisas de propósito que incomodam outras
pess oas
23 Culpa os outros pelos seus erros ou ma u
comportamento
24 É irritável ou facilmente incomodado pelos outros
25 É zangado e ressentido
26 É maldoso ou vingativo
Versa&o em Portu gue.s valida da por Ma ttos P et al, 200 5.
Para cada item, escolha a coluna que melhor descreve o(a) aluno(a) (seu(sua) filho(a)).
SNAP-IV
MARQUE UM X.
Nome: ____________________________________________________
Ano escolar:________________________________________________
Data: _____________________
Idade: _____________________