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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA - DCET
LICENCIATURA EM QUÍMICA – 2019.1
DISCIPLINA: LIBRAS.
Thainara Guedes de Almeida
RELATÓRIO SOBRE O FILME A FAMÍLIA BÉLIER.
Salvador, Bahia.
24/07/2019.
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Resenha sobre a Família Bélier, Esquemas de Educação avançada
Resenha sobre a Família Bélier para a disciplina Libras e Educação.
Tipologia: Esquemas
2019
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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA - DCET
LICENCIATURA EM QUÍMICA – 2019.
DISCIPLINA: LIBRAS.
Thainara Guedes de Almeida RELATÓRIO SOBRE O FILME A FAMÍLIA BÉLIER. Salvador, Bahia. 24/07/2019.
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA - DCET
LICENCIATURA EM QUÍMICA – 2019.
Thainara Guedes de Almeida Salvador, Bahia. 24/07/2019. Relatório sobre o filme a Família Bélier, que retrata o cotidiano das pessoas surdas na sociedade francesa. Disciplina de Libras, Curso de Licenciatura em Química da Universidade do Estado da Bahia. Docente: Profa. Dra. Sheila Batista Maia.
as pessoas surdas serem independentes, produtivas e buscar lutar pelos seus objetivos sem a necessidade de depender de um ouvinte (Paula) como mediador. Ser surdo não é doença, é uma identidade. Existe também uma relação de dependencia entre a família e Paula para tudo no início do filme, onde isso impediu a jovem um pouco de viver a sua vida e de entrar para um concurso de canto na Rádio França em Paris, o que foi se desconstruíndo no decorrer do filme. O filme retrata uma cena na qual Paula se apresenta no coral da escola, nesse momento acontece um silencio que proporciona ao espectador se sentir no lugar dos surdos e buscar a experiência visual. Em A Família Bélier, aparece a crítica e a reflexão sobre a padronização e normatização imposta pela sociedade oralista e ouvinte, na qual criam-se entraves no processo de inclusão e colocam os sujeitos surdos - e diferentes no geral - a margem da sociedade. Também retrata o uso das pessoas deficientes para vantagens políticas, onde os políticos prometem durante os períodos eleitorais e não cumprem depois de eleitos, onde as políticas públicas ainda continuam deficientes até em países considerados de primeiro mundo.
3. CONCLUSÃO A família Bélier busca retratar um pouco a realidade das pessoas surdas, suas dificuldades para se incluir na sociedade ouvinte e os impedimentos criados pela sociedade para não incluí-los. É visto a dependência dos seus pais com a personagem principal (Paula) e a desconstrução dessa dependência no decorrer do filme, as formas deles buscarem autonomia e de mostrar para a sociedade que surdez não é sinônimo de incapacidade. Surdez é uma identidade que merece ser respeitada, os surdos são cidadãos e merecem políticas que possibilitem a sua inclusão na sociedade. É também importante a sociedade ouvinte exercitar a empatia com os diferentes sujeitos e buscar incluir-se também no mundo e na cultura dos diferentes.
4. BIBLIOGRAFIA
LIBRAS. http://www.libras.com.br/os-8-tipos-de-surdez. Acessado em 23/07/2019. CINEMA E COMENSALIDADE NA ESCOLA. http://www.cinemaecomensalidade.com.br/index.php/filmes-em-debate/a- familia-belier. Acessado em 23/07/2019. CLÉLIA MARIA IGNATI US NOGUEIRA; MARÍLIA IGNATI US NOGUEIRA CARNEIRO; BEATRIZ IGNATI US NOGUEIRA; BEATRIZ DITT RICH SCHMITT. Libras, Unidade 1. UniCesumar, 2018. Maringá - PR.