______/______/______ VERSÃO: RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: CITOLOGIA E EMBRIOLOGIA – aula 1 DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME MATRÍCULA: CURSO: Nutrição POLO: Fortaleza PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Taciana Martins Barbosa ORIENTAÇÕES GERAIS:  O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e  concisa;  O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;  Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);  Tamanho: 12; Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;  Espaçamento entre linhas: simples;  Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). TEMA DE AULA: MICROSCOPIA ÓPTICA RELATÓRIO:

Identificar os componentes da parte mecânica e óptica do microscópio, bem como, suas respectivas funções e forma de utilização. PARTE MECÂNICA

Pé: Serve para dar apoio a toda estrutura, garantindo sua estabilidade;
Base: Peça fixa ao pé, onde está afixado o braço;
Braço ou Coluna: Estrutura presa a base, que permite a distância entre pé e a parte superior e é onde estão conectadas todas as outras peças do microscópio;
Parafusos Macrométricos: Maior e tem a função de deixar a amostra no campo visual, fazendo subir e descer a platina;
Parafusos Micrométricos: Menor e é usado para aumentar a nitidez da imagem visualizada, dando suavidade e regulando o foco;
Mesa ou platina: Plataforma paralela a base, onde são colocadas às preparações de amostras a serem observadas;
Presilha: Elemento utilizado para prender a lâmina a mesa, mantendo-a estável;
Charriot: Carro, usado para deslocar a lâmina horizontalmente pelo campo de visão das oculares;
Canhão: Tubo cilíndrico onde está suportado o sistema de lentes que

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DATA:

______/______/______ VERSÃO: formam a ocular;

Revólver: Disco giratório que fica as lentes objetivas onde podemos escolhê-las;
Condensador: orienta e dissemina a luz refletida no espelho;
Diafragma: controla a intensidade da luz no campo a ser visualizado. PARTE ÓPTICA Lentes auxiliares faz o aumento de 10x do campo visualizad
Microscópio binocular: 2 lentes oculares para a visualização, onde se comportam os olhos do visualizador;
Microscópio monocular: aparelho que possui apenas uma lente ocular para visualização. PARTE OBJETIVA Lentes objetivas: Onde se é possível ter o aumento visual da amostra analisada, podendo ter objetivas de 4x, 10x, 40x e 100x FORMA DE UTILIZAÇÃO
1. Ao iniciar deve-se ligar o microscópio e ligar a luz do microscópio. 2.Verificar se o condensador está na posição mais alta; 3.Verificar se o diafragma está aberto totalmente;
2. Movimentando o controle do macrométrico, focalize a amostra, primeiro olhando apenas pela ocular sem ajuste de dioptria. 5. Ajuste a distância interpupilar que melhor se adapta à sua, até obter uma única imagem; 6. Ajuste a dioptria para o outro olho possibilitando a focalização completa, sempre começando pela objetiva de 4x; 7. Para observar a amostra em um aumento maior, utilize o revólver para mudar a posição das objetivas. E então utilizar o controle do micrométrico para ajustar o foco; 8. Com ajuda do movimento do diafragma de íris, controle a quantidade de luz para melhorar a definição da imagem. 9. Para utilizar a objetiva de 100X oil, após a focalização correta nas objetivas menores, deve-se pingar uma gota de óleo de imersão sobre a lâmina e mudar para a objetiva de 100X, utilizando apenas o micrométrico para melhorar a focalização; 10. Antes de finalizar deve-se diminuir a intensidade da luz para desligar o microscópio.

Descrever o cálculo de amplificação das imagens. TEMA DE AULA: MÉTODOS EMPREGADOS NO ESTUDO DE CÉLULAS E TECIDOS Valor da Lente Ocular (Fixo de 10x) Valor da Lente Objetiva (Selecionável) Aumento Total 10x 4 40x 10x 10 100x 10x 40 400x 10x 100 1000x

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Identificar a localização, a partir de coloração, do retículo endoplasmático rugoso, correlacionando as afinidades pelos corantes aos aspectos funcionais e bioquímicos da organela.
Identificar a localização, a partir de impregnações metálicas, do complexo de Golgi, correlacionando as afinidades pelos corantes aos aspectos funcionais e bioquímicos da organela.
Compreender o funcionamento da via biossintética-secretora.
Caracterizar as imagens formadas ao microscópio óptico das diferentes preparações histológicas.