Baixe Relatório de Bases da biologia Celular e outras Exercícios em PDF para Biologia, somente na Docsity!
RELATÓRIO DE PRÁTICA 01
Nome e matrícula
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME: Joyce Saviana dos Santos Gregorio MATRÍCULA: 47584031 CURSO: Biomedicina POLO: Unifal PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Marcela Pinto Moura ORIENTAÇÕES GERAIS: ● O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e concisa; ● O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; ● Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); ● Tamanho: 12; Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; ● Espaçamento entre linhas: simples; ● Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado).
TEMA DE AULA: MICROSCOPIA ÓPTICA
RELATÓRIO:
● PERGUNTAS:
● Descreva as partes do microscópio óptico e como elas se classificam. ● Comente quais são os cuidados que devem ser tomados com a utilização desse equipamento. ● Represente o poder de ampliação de cada lente objetiva através de fotos da aula prática.
TEMA DE AULA: MÉTODOS EMPREGADOS NO ESTUDO DAS CÉLULAS E TECIDOS
RELATÓRIO:
● PERGUNTAS:
● Comente quais são as principais etapas realizadas na confecção de preparações histológicas e suas respectivas funções. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as etapas descritas anteriormente.
TEMA DE AULA: CITOQUÍMICA
RELATÓRIO:
● PERGUNTAS:
● Descreva as técnicas citoquímicas utilizadas para estudos e diagnósticos em laudos histopatológicos. ● Identifique as diferentes moléculas biológicas apresentadas com base em suas características e na técnica citoquímica utilizada. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as moléculas biológicas descritas anteriormente.
TEMA DE AULA: ESPECIALIZAÇÕES DE SUPERFÍCIE
RELATÓRIO:
● PERGUNTAS:
● Descreva os tipos e funções das especializações que podem ser encontradas na superfície da membrana plasmática. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as especializações de membrana descritas anteriormente.
TEMA DE AULA: ORGANELAS ENVOLVIDAS NA SÍNTESE DE MOLÉCULAS
RELATÓRIO:
● PERGUNTAS:
● Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Retículo endoplasmático rugoso, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para sua identificação. ● Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Complexo de Golgi, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para sua identificação. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as organelas citoplasmáticas descritas anteriormente.
TEMA DE AULA: DIVISÃO CELULAR
RELATÓRIO:
● PERGUNTAS:
● Explique quais são os principais eventos citoplasmáticos que ocorrem durante a divisão celular. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fases do ciclo celular descritas anteriormente.
RELATÓRIO DE PRÁTICA 02
Nome e matrícula
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME: Joyce Saviana dos Santos Gregorio MATRÍCULA: 47584031 CURSO: Biomedicina POLO: Unifael PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Marcela Pinto Moura ORIENTAÇÕES GERAIS: ● O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e concisa; ● O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; ● Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); ● Tamanho: 12; Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; ● Espaçamento entre linhas: simples; ● Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado).
RELATÓRIO:
● PERGUNTAS:
● Diferencie os tipos de músculos que fazem parte do tecido muscular, enfatizando as características morfológicas e funcionais de cada um. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de músculos descritos anteriormente. TEMA DE AULA: TECIDO ÓSSEO E OSSIFICAÇÃO RELATÓRIO: ● PERGUNTAS: ● Descreva os componentes do tecido ósseo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os osteoblastos, osteócitos, canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo. ● Comente sobre como ocorrem os processos de ossificação endocondral e intramembranoso. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os processos de ossificação comentados anteriormente. TEMA DE AULA: TECIDO NERVOSO RELATÓRIO: ● PERGUNTAS: ● Descreva os componentes do tecido nervoso e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem corpo celular, corpúsculos de Nissl, dendritos e axônios, núcleo e nucléolo. ● Comente as principais diferenças entre o tecido nervoso central e o periférico, e ainda os represente através de desenhos do próprio punho. TEMA DE AULA: TECIDO SANGUÍNEO RELATÓRIO: ● PERGUNTAS: ● Descreva os componentes do tecido sanguíneo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem hemácias, plaquetas e os diferentes tipos de leucócitos.
RELATÓRIO PRÁTICO 01
MICROSCOPIA ÓPTICA
PERGUNTAS e RESPOSTAS: ● Descreva as partes do microscópio óptico e como elas se classificam. O microscópio é constituído por duas partes, sendo elas as mecânicas e ópticas. A parte óptica possui três sistemas de lentes que são o condensador, a objetiva e a ocular, e cada uma dessas partes tem uma função específica. O microscópio óptico utiliza a luz e um conjunto de lentes para ampliar o tamanho de amostras analisadas. Dessa forma, possui diversos componentes que possibilitam uma observação eficiente de diversos materiais.
Lentes objetivas: São capazes de aumentar um objeto em até 100x. Oculares: Em geral, com um aumento de até 15x, é a lente utilizada diretamente pelo observador. Diafragma: Regula a quantidade de luz que entra no condensador. Condensador: Concentra os feixes de luz sobre a amostra. Fonte de luz: Geralmente, trata-se de uma iluminação de baixa voltagem. Além disso, há também os componentes mecânicos do microscópio óptico que são: Canhão: Utilizado como suporte para as lentes. Revólver: Disco que acomoda as objetivas, possibilitando a modificação da lente através da rotação. Platina: Local onde se apoia a lâmina para observação da amostra. Macrométrico e micrométrico: Responsáveis por focar a amostra ao movimentar a platina. Braço: É um suporte para as demais peças do microscópio. Base: Peça que dá sustentação ao microscópio. ● Comente quais são os cuidados que devem ser tomados com a utilização desse equipamento. É necessário fazer o manuseio do microscópio corretamente, como colocando a lâmina sobre a platina e prendendo-a corretamente, iniciando a observação com a objetiva de menor aumento, o óleo de imersão para assim evitar arranhar a objetiva, já que ela fica muito próxima ao vidro da lâmina, não utilizar quantidades exageradas de óleo de imersão, também é necessário a boa limpeza do equipamento após utilizá-lo e antes da limpeza deve-se tomar cuidado com a ordem de montagem em que se encontram as lentes e os espaçadores, não manusear o equipamento com as mãos sujas ou molhadas, nunca forçar o microscópio ou algumas de suas partes, manter sempre a platina limpa e seca, não tocar as lentes, retirar a lâmina após o uso, as lentes da objetiva nunca devem tocar a lâmina. Portanto, nunca focalize levantando a platina com o parafuso macrométrico e olhando pela ocular ao mesmo tempo. Sempre contorno equipamento com capa específica para microscópio ● Represente o poder de ampliação de cada lente objetiva através de fotos da aula prática. Cada lente possui um tipo de ampliação, com o objetivo de estudarmos o material adicionado a ele com maior precisão. sendo que na primeira foto a lente está em 100X, já na segunda a lente está em 4x, na terceira a lente está em 10x, e na quarta a lente está em 40x.
CITOQUÍMICA PERGUNTAS: ● Descreva as técnicas citoquímicas utilizadas para estudos e diagnósticos em laudos histopatológicos. O exame histopatológico consiste na análise microscópica dos tecidos para a detecção de possíveis lesões existentes, com a finalidade de informar ao clínico a natureza, a gravidade, a extensão, a evolução e a intensidade das lesões, além de sugerir ou até mesmo confirmar a causa da afecção. ● Identifique as diferentes moléculas biológicas apresentadas com base em suas características e na técnica citoquímica utilizada. As técnicas de Citoquímica são utilizadas para identificar os compostos químicos das células. Nesta técnica são usados métodos de colocação e técnicas de cortes para analisar o material estudado. Hematoxilina - corante básico (grupamento cromofórico e catiônico +) afinidade por elementos ácidos dentro das células - moléculas basófilas. Eosina - corante ácido (grupamento cromofórico e aniônico-) afinidade por elementos básicos dentro das células - moléculas acidófilas. Técnica Reticulina: detecta fibras reticulares de controle positivo; tecido hepático. cores da coloração; Fibras de reticulina-preto: núcleo - vermelho. Técnica - tricómio de Masson; detecta fibras de colagénio. Controlo positivo: Útero, apêndice. Cores da coloração: fibras-azul; núcleo - azul/preto, músculo, citoplasma, eritrócitos e queratina-vermelho: grânulos argirófilos-preto ou vermelho. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as moléculas biológicas descritas anteriormente.
ESPECIALIZAÇÕES DE SUPERFÍCIE PERGUNTAS: ● Descreva os tipos e funções das especializações que podem ser encontradas na superfície da membrana plasmática. Nas células animais a membrana celular apresenta uma estrutura chamada glicocálix. O glicocálix, além de ser barreira contra agressões físicas ou químicas do ambiente externo, funciona como uma malha de acúmulo de nutrientes e enzimas, mantendo o ambiente adequado ao redor de cada célula. Microvilosidade: É uma ampliação da membrana plasmática com a função de aumentar a superfície de absorção das células. Elas podem ser encontradas no intestino, principalmente no delgado. Interdigitações: são células que se encontram juntas, uma do lado da outra, podem apresentar dobras em suas membranas, que se encaixam e aumentam a aderência mútua. São observadas nas células epiteliais. Desmossomos: Muito abundantes em epitélios de revestimento. São estruturas formadas pelas membranas de duas células próximas. Aumentam a união entre as células, formando um revestimento contínuo. Junções comunicantes: são comunicações entre duas células unidas, formadas por proteínas (conexinas) que atravessam a bicamada lipídica. A junção gap que ocorre nas células animais é importante no coração para permitir o fluxo de potássio na propagação do estímulo que promove a contração do miocárdio. As plantas também possuem suas especializações comunicantes. No caso delas, são os plasmodesmos. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as especializações de membrana descritas anteriormente.
ORGANELAS ENVOLVIDAS NA SÍNTESE DE MOLÉCULAS
PERGUNTAS:
● Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Retículo endoplasmático rugoso, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para sua identificação. O Retículo Endoplasmático Rugoso (RER) é uma organela presente nas células eucarióticas, caracterizada por possuir ribossomos aderidos à sua membrana, conferindo um aspecto rugoso. O RER é responsável pela síntese e modificação de proteínas destinadas à secreção, membranas celulares e lisossomos. A afinidade do RER com o corante azul de toluidina ou hematoxilina, utilizado para sua identificação em microscopia ótica, deve-se à presença de resíduos ácidos em suas proteínas,
DIVISÃO CELULAR
PERGUNTAS:
● Explique quais são os principais eventos citoplasmáticos que ocorrem durante a divisão celular. Há dois tipos de divisão celular, sendo elas a Mitose e Meiose. Mitose é o tipo de divisão celular que a célula- mãe, haploide (n) ou diploide (2n), origina 2 células-filhas com o mesmo número de cromossomos da célula- mãe. É uma divisão equacional. A mitose é realizada quando há reprodução assexuada. Funções da mitose Crescimento e regeneração de tecidos; Cicatrização; Formação de gametas em vegetais; Divisões do zigoto durante o desenvolvimento embrionário. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fases do ciclo celular descritas anteriormente.
RELATÓRIO PRÁTICO 02 TECIDO EPITELIAL PERGUNTAS: ● Cite as diferenças estruturais e funcionais existentes entre o Tecido epitelial de revestimento e o Tecido epitelial glandular.
O tecido Epitelial é formado por células justapostas que se mantém pelas junções celulares, apresenta pouca matriz extracelular, sua nutrição ocorre por difusão a partir do tecido conjuntivo. A forma celular varia desde colunares até pavimentosas achatadas. A classificação do tecido epitelial de revestimento pode ser simples que contém uma camada de célula, podendo ser pavimentoso, cúbico, e prismática, colunar ou cilíndrico. E estratificado que apresenta mais de uma camada de célula, podendo ser pavimentoso, cúbico, prismática, colunar e cilíndrico. O tecido epitelial glandular é constituído por células com capacidade de secreção, podem ser do tipo exócrinas e endócrinas. Dentre as substâncias liberadas pelo epitélio glandular estão, proteínas, enzimas digestivas, leite, lipídios, carboidratos, hormônios, lágrimas e suor. São células caliciformes, presentes em alguns epitélios, como o do intestino e da traquéia. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tecidos descritos anteriormente, destacando: 1) Nome do tecido ou glândula; 2) Localização no corpo humano; 3) Função e; 4) Classificação. ● Comente quais são as camadas que compõem a pele, represente-as através de uma imagem da aula prática. As camadas que compõem a pele são:
Tecido conjuntivo propriamente dito: É o tecido de ligação e atua na sustentação e no preenchimento dos tecidos. É rica em matriz extracelular, formada pelo polissacarídeo, hialurônico, e três tipos de fibras proteicas: colágeno, elásticas e reticulares. Tecido Frouxo: Matriz rica em fibras, é flexível, bem vascularizada e pouco resistente a trações. Serve com apoio ao epitélio, preenche os espaços entre os órgãos e as células musculares, apoia e nutre as células epiteliais, envolve nervos, vasos sanguíneos e linfáticos. TECIDO CARTILAGINOSO PERGUNTAS: ● Diferencie os tipos de cartilagem que fazem parte do tecido cartilaginoso e cite quais são os constituintes celulares desse tecido. É uma forma especializada de tecido conjuntivo e possui uma consistência rígida. Desempenha a função de suporte de tecidos moles, reveste superfícies articulares onde absorve choques e facilita deslizamentos e é essencial para a formação e o crescimento dos ossos. Os condrócitos são células maduras com diminuição de sua atividade metabólica, responsáveis pela manutenção da matriz e pelo controle metabólico da cartilagem na qual se encontram. A matriz extracelular da cartilagem é sólida e firme, mas também ligeiramente maleável, o que explica a sua elasticidade. Os condroblastos são células jovens com alta capacidade de síntese dos elementos da matriz. Os condrócitos são células maduras com diminuição de sua atividade metabólica, responsáveis pela manutenção da matriz e pelo controle metabólico da cartilagem na qual se encontram. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de cartilagem e os tipos celulares descritos anteriormente. TECIDO MUSCULAR PERGUNTAS: ● Diferencie os tipos de músculos que fazem parte do tecido muscular, enfatizando as características morfológicas e funcionais de cada um. Os tecidos musculares classificam-se em tecido muscular estriado cardíaco,tecido muscular estriado esquelético e tecido muscular liso.
Tecido muscular cardíaco: Encontrado somente no coração, as células deste tecido são uni ou binucleadas (contém um ou dois núcleos) e são encontradas no centro desse tecido, contêm estriações no citoplasma e suas fibras são unidas por discos intercalares. Tecido muscular estriado esquelético: Encontrado no bíceps e tríceps, as células deste tecido são multinucleadas, suas fibras são independentes e estão sempre em periferias, é rico em estriações no citoplasma. Tecido muscular liso: Encontrado nas vísceras e artérias, as células são fusiformes, ou seja, suas extremidades são mais estreitas do que o centro, o seu núcleo é único e central e não tem estriações. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de músculos descritos anteriormente. TECIDO ÓSSEO E OSSIFICAÇÃO PERGUNTAS: ● Descreva os componentes do tecido ósseo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. Tecido rígido por ser rico em sais de cálcio, fósforo e magnésio, além de fibras colágenas(flexibilidade). Função de sustentação, proteção e movimento, sendo rico em vasos sanguíneos. Localiza-se nos ossos do esqueleto de vertebrados. Os principais tipos celulares são: osteoblastos, osteócitos e osteoclastos. É formado por duas partes do osso compacto (diáfise) e osso esponjoso (epífise). O interior é preenchido por medula óssea amarela e vermelho. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os osteoblastos, osteócitos, canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo.
As principais diferenças do Tecido do sistema nervoso central e periférico são que o tecido nervoso central é um tecido conjuntivo que reveste um axônio e suas bainhas envoltórias é chamado de endoneuro. Um grupo de fibras nervosas formam os feixes ou tratos do SNC e os nervos do SNP. As fibras nervosas organizam-se em feixes. Cada feixe, por sua vez, é envolvido por uma bainha conjuntiva denominada perineuro. Já o tecido periférico, são feixes ou fascículos contendo muitas fibras nervosas (axônios), cujos corpos celulares de seus neurônios se encontram no sistema nervoso central ou nos gânglios no sistema nervoso periférico. TECIDO SANGUÍNEO PERGUNTAS: ● Descreva os componentes do tecido sanguíneo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. O sangue é um tipo especial de tecido conjuntivo, caracteriza-se por apresentar uma matriz liquida (plasma) em que se encontram suspensos as hemácias, leucócitos e plaquetas, os elementos celulares do sangue. O tecido sanguíneo tem a função de transportar nutrientes, gases respiratórios, transportar resíduos do metabolismo, defesa e imunidade por meio da ação dos leucócitos, coagulação do sanguínea por meio da ação das plaquetas. ● Acrescente fotos da aula prática que identifiquem hemácias, plaquetas e os diferentes tipos de leucócitos.
