CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA NA
OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO NO ENSINO FUNDAMENTAL NA DISCIPLINA DE
CIÊNCIAS
Alan Michel Souza Silva*¹
Jairo da Silva Dantas*²
Keurison Figueredo Magalhães*³
INTRODUÇÂO
Os estágios proporcionam uma grande experiência para os futuros docentes,
para muitos, se não todos, esta é uma janela que foi aberta para que se poderem ter
uma visão prévia da realidade educacional hoje em dia.
... “Ensinar é entrar numa sala de aula e colocar-se diante de
um grupo de alunos, esforçando-se para desencadear com eles um
processo de formação mediado por uma grande variedade de
interações” ... (Tardif, 2002, p. 167).
Tardif em suas palavras, estava parafraseando os pilares da formação de um
docente, deixando clara que está é contínua no dia a dia de uma sala de aula, sendo
essa afirmação apenas uma opinião dos autores desse artigo.
As observações realizadas trazem um leque de informações e dicas do que
fazer, ou não fazer, até mesmo de como se sair de ocasiões inesperadas que
surgem durante, após e até mesmo antes de uma aula ter dado início.
As impressões recolhidas nesta atividade corriqueira de um curso de
licenciatura, foram realizadas na Escola Estadual José Martins de Vasconcelos,
localizada na cidade de Mossoró-RN. Os autores foram a instituição já citada em
primeiro momento para visualizar o profissional da educação em seu dia típico, se
familiarizando com a turma com o intuito de assumi-la como o docente principal.
Um dos objetivos desse artigo é proporcionar aos futuros docentes uma
experiência prática enriquecedora, onde permite-lhes observar, refletir e aplicar
metodologias pedagógicas em sala de aula, um ambiente real. Busca desenvolver
competências didáticas, habilidades de gestão na sala de aula e a capacidade de
integrar a teoria e a prática, onde preparam os estagiários para os problemas do
cotidiano de um professor, cotidiano que os esperam futuramente.
*¹ Discente do Curso de Licenciatura em Química, UERN, E-mail: alanmichel@alu.uern.br
*² Discente do Curso de Licenciatura em Química, UERN, E-mail: jairodantas@alu.uern.br
*³ Dr. Profº. Do Curso de Licenciatura em Química, UERN, E-mail: keurisonfigueredo@uern.br
