Regulamento do Curso Formação Básica: Projeto de Vida da EFAPE, Manuais, Projetos, Pesquisas de Currículo

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Regulamento

Currículo e Práticas de Ensino

Formação básica: Projeto de Vida – 2ª edição/ Setembro/

Sumário

• Apresentação
  • Objetivos
    • A quem se destina
      • Como realizar a inscrição?
        • Posso cancelar a minha inscrição?........
          • Como será o curso?
            • Programação
              • Como realizar as atividades?
                • Avaliação e Certificação
                  • Como receber o certificado do curso? - Tire suas dúvidas.................................................................................. - Suas responsabilidades como cursista - Configurações Adequadas para Acesso ao AVA-EFAPE - Passo a Passo para Limpeza do Navegador

4. Para isso, os servidores do Quadro do Magistério (QM) da SEDUC, e diretores de Núcleo Pedagógico do Quadro da Secretaria da Educação (QSE), antes do processo de atribuição de aula para o ano letivo de 2020, deverão realizar curso de 30 horas relativo ao componente curricular de seu interesse. 5. Nesse contexto, a SEDUC, por meio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE), apresenta o curso Formação Básica: Projeto de Vida – 2ª Edição/. 6. Este Regulamento contém as regras e procedimentos que regem o curso Formação Básica: Projeto de Vida - 2ª Edição/2019 , que será oferecido na modalidade a distância e em formato de estudos autônomos (sem tu- toria, interação ou mediação), no Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAPE (AVA-EFAPE).

Objetivos

7. O componente disciplinar Projeto de Vida estimulará e orientará os estudantes a terem sonhos e transformá-los em realidade, se dese- jarem, compreendendo que o futuro será consequência de escolhas feitas no presente. Os estudantes farão, portanto, atividades para definirem seus objetivos, planejarem seus rumos futuros e se organi- zarem para chegarem aonde quiserem. Essas atividades abrangem ética e cidadania, sonhos, projetos na comunidade, mundo do tra- balho, vida acadêmica, entre outros temas. 8. Sendo assim, o objetivo do curso Formação Básica: Projeto de Vida - 2ª Edição/2019 é subsidiar professores para todos e cada um deles poderem: i. Apoiar a construção do Projeto de Vida dos discentes, de modo a possibilitar o desenvolvimento do aluno autônomo, solidário e competente; ii. Compreender Projeto de Vida como eixo central da Educação In- tegral; iii.Apresentar processos e metodologias para trabalharem de for- ma estruturada e intencional, visando à autonomia dos estudan- tes, por meio do desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais. 9. O curso também conta com uma parte introdutória, cujo objetivo é discutir os desafios da escola no mundo contemporâneo, rela- cionados aos temas das adolescências e juventudes.

Como realizar a inscrição?

11. As inscrições deverão ser realizadas de 10 a 16 de setembro de 2019 ; serão por adesão e caberá a cada profissional público-alvo da ação realizar a sua inscrição. 12. Para se inscrever, leia atentamente e na íntegra este documento. Após o conhecimento de todas as regras de inscrição, participa- ção e certificação, acesse a página do curso no site da EFAPE. 13. Para esta ação, não haverá limite de vagas e todos aqueles que se inscreverem serão considerados cursistas e enturmados para a realização do curso. Portanto, inscreva-se apenas se tiver inte- resse e disponibilidade para realizá-lo. 14. Clique no link “Formulário de inscrição” e acesse o formulário, uti- lizando o seu CPF (sem pontos ou hífen) nos campos “Usuário” e “Senha”. 15. Ao concluir sua inscrição, será emitido um número de protoco- lo. Uma mensagem automática com este e a cópia do “Termo de Aceite” serão enviados ao seu e-mail institucional. Atenção: Você deverá ativar o seu e-mail institucional para con- tinuar recebendo todas as informações sobre as ações de forma- ção ofertadas pela EFAPE.

Fique atento(a)! As próximas comunicações da EFAPE passarão a ser enviadas somente para os e-mails insti- tucionais ( @educacao.sp.gov.br e @professor.educacao.sp.gov.br ). Como eu ativo meu e-mail institucional? A ativação é feita por meio da plataforma Secretaria Escolar Digital (SED). Ao acessar esse ambiente, observe sob seu nome, no canto superior direito, “E-mail Institucio- nal (via Microsoft)”. Qual é o link de acesso aos e-mails Microsoft? O link de acesso é https://outlook.office.com ; No login, identifique seu e-mail Microsoft disponível na SED. Com qual senha o usuário acessa os e-mails institucionais? A senha de acesso aos e-mails é a mesma utilizada na plataforma SED, no Portalnet (GDAE), na Intranet e na rede corporativa. Quando a senha é alterada na SED, automaticamente é alterada nos e-mails. Caso tenha dúvidas sobre esse procedimento ou sobre a redefinição de senhas, acesse https://sed.educacao.sp.gov.br. Caso precise de suporte técnico a respeito, acesse o por- tal de atendimento SED, https://atendimento.educacao.sp.gov.br , abra uma ocorrência ou ligue para 0800 77 00012.

Como será o curso?

22. As atividades serão realizadas totalmente a distância, e de modo autoinstrucional (sem tutoria, interação ou mediação), por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAPE (AVA-EFAPE).

Tela de acesso ao AVA-EFAPE

23. Todas as orientações de acesso e navegação serão disponibiliza- das no início do curso e, ao longo dele, também serão disponibi- lizadas em sua página no site da EFAPE e, também, por meio de boletins eletrônicos, que serão enviados ao e-mail institucional dos servidores da SEDUC.

Programação

24. O curso possui carga horária de 30 horas, e será realizado de 23 de setembro a 22 de outubro de 2019. 25. O curso Formação básica: Projeto de Vida – 2ª Edição/2019 será assim estruturado: Módulo Início Término Carga horária 1. Adolescências e Juventudes 23/09/2019 22/10/ 8h 2. Apresentação do curso: Projeto de Vida 22h 3. Como o Projeto de Vida funciona na prática? 4. O que o Projeto de Vida deve proporcionar ao estudante? 5. O que se espera do(a) professor(a) de Projeto de Vida?

Como realizar as atividades?

27. A atividade avaliativa é composta por questões objetivas relacio- nadas aos conteúdos desenvolvidos nos módulos, validadas pelo próprio sistema, no final do Módulo 5. Importante: Para responder à atividade avaliativa, será necessário visualizar todas as páginas do conteúdo que a precederem. 28. O envio dessa atividade será contabilizado como frequência do curso, visto que o AVA-EFAPE não contabiliza tempo dispendido em atividades realizadas fora dele. 29. Você terá duas tentativas para realizar a atividade avaliativa den- tro do período indicado no cronograma. 30. Após isso, será considerada a maior nota , a ser representada pe- los seguintes conceitos: Conceito Acertos Resultado Insatisfatório Entre 0% e 74% Satisfatório Entre 75% e 100%

31. A atividade avaliativa não poderá ser realizada após o prazo estipulado no cronograma disposto neste Regulamento. 32. Encerrado o período de realização da atividade, não serão aceitas justificativas para o envio das questões pendentes. Atenção: Enquanto estiver realizando a ativida- de avaliativa, existe a possibilidade de salvá-la. Nesse caso, ficará registrada como “Em progres- so” em sua página no AVA-EFAPE. Atividades “Em progresso” são visualizadas somente pelo cursista e, por isso, não são consideradas para avaliação. A atividade será considerada envia- da e avaliada somente após clicar em “Termi- nar revisão”, o envio das atividades e a leitura dos feedbacks. Como faço para visualizar minhas notas? No AVA-EFAPE, clique sobre o seu nome no canto superior direito da página. Em seguida, selecione “Notas”. A tela seguinte exibirá as notas de todas as ativi- dades enviadas e a frequência atribuída a cada uma delas.

Como receber o certificado do curso?

36. Os certificados de aprovação no curso serão emitidos pela EFAPE àqueles que atenderem a todos os requisitos elencados no item “AVALIAÇÃO E CERTIFICAÇÃO”. 37. Os certificados serão emitidos eletronicamente e disponibiliza- dos no site da EFAPE www.escoladeformacao.sp.gov.br , no canal “Central de Serviços”, em “Histórico de Participações” e, em momento oportuno, somente após o término do curso e respectiva homologação no Diário Oficial do Estado de São Paulo (DOE). 38. Após homologação do curso em DOE, os servidores serão infor- mados quanto à disponibilização do certificado e às orientações para consulta e download.

Tire suas dúvidas

39. Em caso de problemas e/ou dúvidas com referência ao curso, os profissionais terão à disposição a Central de Atendimento na pá- gina respectiva a este curso no site da EFAPE. 40. A Central de Atendimento estará disponível para abertura de cha- mados/ocorrências 24 horas por dia, mas o atendimento será re- alizado somente de segunda a sexta-feira, das 9h às 18h, exceto feriados. 41. Todos os chamados abertos nos fins de semana e feriados serão respondidos a partir do primeiro dia útil subsequente. O mesmo acontecerá com os chamados abertos fora do horário estipulado. 42. Após o período de seis meses da homologação do curso, o aces- so ao seu conteúdo será interrompido, assim como os serviços de atendimento ao cursista via Central de Atendimento. Depois, não será possível solicitar retificações.

47. Manter a senha de acesso guardada em completa se- gurança e sigilo, sendo de sua inteira responsabili- dade acessos realizados com esta (a senha de acesso de cada cursista tem caráter pessoal e intransferível, sendo vedada a revelação para terceiros, e é a forma de identificação do cursista, considerada a sua utiliza- ção, para todos os fins e efeitos, como manifestação expressa de sua vontade). Para isso, o cursista deverá modificar a sua senha no primeiro acesso ao curso. 48. Utilizar apenas equipamentos confiáveis para o aces- so à plataforma, que possuírem programas antivírus e firewall devidamente instalados e atualizados, assu- mindo o risco de sua conduta caso assim não vier a proceder. 49. Realizar logout após finalizar uma sessão no AVA-EFAPE, garantindo a veracidade de suas participações e produ- ções. Para isso, deverá clicar em “Sair”, destacado na cor vermelha acima e à direita da tela. 50. Atualizar seu perfil sempre que necessário e se res- ponsabilizar pelas informações fornecidas. 51. Participar das pesquisas de avaliação do curso com o objetivo de contribuir para o aprimoramento das ações de formação ofertadas pela EFAPE. 52. Os cursos e ações formativas da EFAPE são produzi- dos com a finalidade de subsidiar o profissional da SEDUC em seu trabalho. Dessa forma, a utilização dos conteúdos e materiais é recomendada e incen- tivada. Entretanto, é expressamente vedada a uti- lização desses conteúdos para quaisquer fins que não estiverem diretamente envolvidos com seu tra- balho, como por exemplo, a publicação em redes sociais, blogs e demais veículos digitais, sob pena de se responsabilizar judicialmente, com exclusi- vidade e integralmente, nos termos da legislação brasileira, por qualquer violação ao direito autoral e ações judiciais e/ou extrajudiciais advindas des- sas violações, movidas por quem quer que seja, in- cluindo autores, editoras e demais interessados. Atenção: Inicialmente, a senha utilizada para acessar o AVA-EFAPE é o número do seu CPF. No entanto, não é necessariamente a mesma de acesso às ferramen- tas da Rede do Saber. A alteração em um dos sistemas não modifica o outro automaticamente.

Configurações Adequadas para Acesso ao

AVA

EFAPE

53. A gestão da segurança das informações observa as disposições da Norma Técnica ABNT NBR ISSO/IEC 27002, especialmente em rela- ção à autenticidade, à integridade e à disponibilidade da informação. 54. É de reconhecimento público a impossibilidade técnica da manu- tenção do funcionamento integral e ininterrupto de qualquer sis- tema de informática. Dessa forma, a SEDUC se isenta de qualquer responsabilidade relativa à postagem de atividades web ou à ma- nutenção de equipamentos. 55. As configurações mínimas de hardware e software necessárias para o acesso adequado ao AVA-EFAPE são as seguintes: Software Hardware

• Windows XP Service Pack 2 (recomendado Windows XP Service Pack 3 ou posterior);
• Windows Vista;
• Plug-in Adobe Flash Player Versão 20 ou superior.
• Plug-in Adobe Acrobat Reader atualizado.
• Para cursos acessíveis: leitor de tela NVDA para 2016.1.
• Plug-in Adobe Flash Player Versão 9 ou superior;
• Navegadores: Internet Explorer 9 ou superior; Firefox 34 ou superior; Chrome 34 ou superior.
• Mínimo de 1 GB de Memória RAM;
• Resolução de tela mínima de 1024x768;
• Conexão banda larga, preferencialmente 512 kbps ou superior.