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Exercícios de Biologia e Química, Notas de aula de Evolução

Sobre a teoria elementar da evolução, é correto afirmar que: a) o surgimento de novas espécies, denominado especiação, ocorreu em um período e a partir de ...

Tipologia: Notas de aula

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Mauricio_90
Mauricio_90 🇧🇷

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REFFERENCIAL COLÉGIO E CURSOS SIMULADO GERAL SEMIEXTENSIVO - AGOSTO 2018 1
Questões de 01 a 90
QUESTÃO 01
Charles Darwin (1809-1882) e Gregor Mendel (18221884)
viveram na mesma época, mas não se conheceram. No
entanto, a compreensão atual da evolução deriva das teorias
propostas por esses importantes pesquisadores. Sobre a teoria
elementar da evolução, é correto afirmar que:
a) o surgimento de novas espécies, denominado especiação,
ocorreu em um período e a partir de espécies ancestrais.
b) para explicar a evolução, Charles Darwin utilizou
fenômenos e processos subjetivos: por isso a evolução é
considerada uma teoria.
c) os conhecimentos sobre mutações e recombinação gênica,
sem influência da seleção natural, podem explicar a evolução.
d) características hereditárias que influenciam a capacidade
de sobrevivência e reprodução promovem variação na
espécie.
QUESTÃO 02
Considere que o desastre ambiental ocorrido em Mariana
(MG), em 2015, tenha dividido uma população A de
lagartixas em duas populações B e C, isolando-as
reprodutivamente durante várias de suas gerações, conforme
a figura.
De acordo com a Teoria Sintética da Evolução, as populações
a) B e C constituirão uma mesma espécie.
b) B e C serão extintas, sem deixar descendentes.
c) B acasalará com C, formando uma única nova espécie.
d) B e C constituirão duas novas espécies, desde que o fluxo
gênico presente em A permaneça interrompido.
e) B e C continuarão sendo da mesma espécie de A, mantendo
o fenótipo que tinham antes do desastre.
QUESTÃO 03
A água tem uma importância fundamental na vida dos
organismos vivos. Cerca de 70% da massa de nosso corpo é
constituída por água. Essa substância participa de inúmeras
reações químicas nos seres vivos onde as células produzem
substâncias necessárias à vida. O consumo diário de água é
imprescindível para o funcionamento adequado de nosso
corpo. Com relação à água e a sua importância, podemos
afirmar que
a) são chamados compostos hidrofóbicos aqueles capazes de
serem dissolvidos em água.
b) à medida que avançamos em idade, a porcentagem de água
em nosso corpo aumenta.
c) a água tem o importante papel de auxiliar na manutenção
da temperatura corporal.
d) os músculos e os ossos apresentam, em sua composição a
mesma porcentagem de água.
e) as ligações de hidrogênio entre as moléculas de água não
afetam suas propriedades.
QUESTÃO 04
Sobre as proteínas e sua formação, é correto afirmar-se que:
a) leite, ovos e pão são reconhecidos como alimentos ricos em
proteínas.
b) as ligações peptídicas, que formam as proteínas, ocorrem
entre os grupos carboxila de aminoácidos diferentes.
c) são formadas pela união de vários aminoácidos por meio
de ligações glicosídicas.
d) não apresentam função energética.
e) apresentam função plástica, também conhecida como
função construtora.
QUESTÃO 05
Assinale a alternativa correta a respeito dos carboidratos.
a) Somente são utilizados como fonte de energia.
b) A síntese de polissacarídeos ocorre nos ribossomos.
c) Em mamíferos sua digestão ocorre preferencialmente na
boca.
d) Polissacarídeos podem ser sintetizados tanto por animais
como por vegetais.
e) A fotossíntese é o único processo responsável pela síntese
de monossacarídeos.
QUESTÃO 06
Em meados do século 20, Robert H. Whittaker propôs uma
classificação de cinco reinos para os seres vivos, tendo como
base três níveis de organização do corpo: unicelular
procarionte, unicelular eucarionte e multicelular ou
multinucleado eucarionte. De acordo com as informações
apresentadas na figura abaixo, assinale a alternativa que
relaciona corretamente os grupos taxonômicos da proposta de
Whittaker.
a) 1-Plantae; 2-Fungi; 3-Animalia; 4-Archea; 5-Monera
b) 1-Bacteria; 2-Archea; 3-Eukarya; 4-Monera; 5-Protista
c) 1-Protista; 2-Plantae; 3-Animalia; 4-Archea; 5-Monera
d) 1-Protista; 2-Plantae; 3- Fungi; 4-Animalia; 5-Monera
e) 1-Monera; 2-Protista; 3- Fungi; 4- Plantae; 5-Animalia
QUESTÃO 07
O 'Tapirus terrestris' (Linnaeus, 1758), a popular "anta", é o
maior HERBÍVORO terrestre do novo mundo, ocorrendo
em regiões do CERRADO, MATA ATLÂNTICA E
AMAZÔNICA, frequentemente às MARGENS DE RIOS
E RIBEIRÕES. Alimenta-se freqüentemente de
FOLHAGENS, RAÍZES E FRUTOS e produz de 2 a 3
filhotes por ninhada. Os filhotes são amamentados pela mãe
até que possam alimentar-se sozinhos.
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Questões de 01 a 9 0

QUESTÃO 01

Charles Darwin (1809-1882) e Gregor Mendel (1822–1884) viveram na mesma época, mas não se conheceram. No entanto, a compreensão atual da evolução deriva das teorias propostas por esses importantes pesquisadores. Sobre a teoria elementar da evolução, é correto afirmar que: a) o surgimento de novas espécies, denominado especiação, ocorreu em um período e a partir de espécies ancestrais. b) para explicar a evolução, Charles Darwin utilizou fenômenos e processos subjetivos: por isso a evolução é considerada uma teoria. c) os conhecimentos sobre mutações e recombinação gênica, sem influência da seleção natural, podem explicar a evolução. d) características hereditárias que influenciam a capacidade de sobrevivência e reprodução promovem variação na espécie. QUESTÃO 02 Considere que o desastre ambiental ocorrido em Mariana (MG), em 2015, tenha dividido uma população A de lagartixas em duas populações B e C, isolando-as reprodutivamente durante várias de suas gerações, conforme a figura. De acordo com a Teoria Sintética da Evolução, as populações a) B e C constituirão uma mesma espécie. b) B e C serão extintas, sem deixar descendentes. c) B acasalará com C, formando uma única nova espécie. d) B e C constituirão duas novas espécies, desde que o fluxo gênico presente em A permaneça interrompido. e) B e C continuarão sendo da mesma espécie de A, mantendo o fenótipo que tinham antes do desastre. QUESTÃO 03 A água tem uma importância fundamental na vida dos organismos vivos. Cerca de 70% da massa de nosso corpo é constituída por água. Essa substância participa de inúmeras reações químicas nos seres vivos onde as células produzem substâncias necessárias à vida. O consumo diário de água é imprescindível para o funcionamento adequado de nosso corpo. Com relação à água e a sua importância, podemos afirmar que a) são chamados compostos hidrofóbicos aqueles capazes de serem dissolvidos em água. b) à medida que avançamos em idade, a porcentagem de água em nosso corpo aumenta. c) a água tem o importante papel de auxiliar na manutenção da temperatura corporal. d) os músculos e os ossos apresentam, em sua composição a mesma porcentagem de água. e) as ligações de hidrogênio entre as moléculas de água não afetam suas propriedades.

QUESTÃO 04

Sobre as proteínas e sua formação, é correto afirmar-se que: a) leite, ovos e pão são reconhecidos como alimentos ricos em proteínas. b) as ligações peptídicas, que formam as proteínas, ocorrem entre os grupos carboxila de aminoácidos diferentes. c) são formadas pela união de vários aminoácidos por meio de ligações glicosídicas. d) não apresentam função energética. e) apresentam função plástica, também conhecida como função construtora. QUESTÃO 05 Assinale a alternativa correta a respeito dos carboidratos. a) Somente são utilizados como fonte de energia. b) A síntese de polissacarídeos ocorre nos ribossomos. c) Em mamíferos sua digestão ocorre preferencialmente na boca. d) Polissacarídeos podem ser sintetizados tanto por animais como por vegetais. e) A fotossíntese é o único processo responsável pela síntese de monossacarídeos. QUESTÃO 06 Em meados do século 20, Robert H. Whittaker propôs uma classificação de cinco reinos para os seres vivos, tendo como base três níveis de organização do corpo: unicelular procarionte, unicelular eucarionte e multicelular ou multinucleado eucarionte. De acordo com as informações apresentadas na figura abaixo, assinale a alternativa que relaciona corretamente os grupos taxonômicos da proposta de Whittaker. a) 1-Plantae; 2-Fungi; 3-Animalia; 4-Archea; 5-Monera b) 1-Bacteria; 2-Archea; 3-Eukarya; 4-Monera; 5-Protista c) 1-Protista; 2-Plantae; 3-Animalia; 4-Archea; 5-Monera d) 1-Protista; 2-Plantae; 3- Fungi; 4-Animalia; 5-Monera e) 1-Monera; 2-Protista; 3- Fungi; 4- Plantae; 5-Animalia QUESTÃO 07 O 'Tapirus terrestris' (Linnaeus, 1758), a popular "anta", é o maior HERBÍVORO terrestre do novo mundo, ocorrendo em regiões do CERRADO, MATA ATLÂNTICA E AMAZÔNICA , frequentemente às MARGENS DE RIOS E RIBEIRÕES. Alimenta-se freqüentemente de FOLHAGENS, RAÍZES E FRUTOS e produz de 2 a 3 filhotes por ninhada. Os filhotes são amamentados pela mãe até que possam alimentar-se sozinhos.

Os trechos em destaque dizem respeito, respectivamente, a: a) dieta, habitat, distribuição geográfica e nicho ecológico b) nicho ecológico, distribuição geográfica, habitat e dieta. c) dieta, distribuição geográfica, habitat e nicho ecológico d) nicho ecológico, habitat, distribuição geográfica e dieta e) dieta, nicho ecológico, distribuição geográfica e habitat. QUESTÃO 08 Em um lago da Califórnia, havia a seguinte cadeia alimentar: fitoplânctonzooplânctonpeixesaves Para combater os mosquitos da região que atacavam os pescadores aos finais de semana, foi pulverizado um inseticida, o DDD (diclorodifenildicloroetano), que atingiu as águas do lago. Depois de algum tempo, ao se efetuar a análise da contaminação dos diferentes seres vivos dessa cadeia, observou- se que ocorreu a) igual concentração de DDD em todos os níveis tróficos da cadeia pela interação com a água. b) maior concentração de DDD no fitoplâncton, pela absorção direta do inseticida da água. c) maior concentração de DDD nos peixes, pelo consumo direto de fitoplâncton e zooplâncton. d) maior concentração de DDD nas aves, por constituírem topo de cadeia. e) menor concentração de DDD nas aves, pela perda energética ocorrida de forma unidirecional na cadeia. QUESTÃO 09 “Para sobreviver, todos os organismos necessitam de energia, que é obtida a partir do alimento que retiram do ambiente. Dessa forma, a matéria está sempre seguindo um fluxo em um ecossistema. [...] A transferência de energia, desde o produtor até o decompositor é chamada de cadeia alimentar ou cadeia trófica.” Com base no texto acima, na cadeia alimentar representada na figura acima e sobre o tema em questão, assinale a alternativa CORRETA. a) As plantas são consumidores primários, pois utilizam a energia solar para produzirem seu alimento. b) O gafanhoto é um consumidor secundário, pois se alimenta de um consumidor primário. c) Os fungos são considerados produtores, pois produzem matéria orgânica. d) Se um organismo dessa cadeia fosse eliminado, não afetaria a cadeia como um todo. e) As plantas são autotróficas, isto é, produzem seu próprio alimento. QUESTÃO 10 A energia contida em cada nível trófico de uma cadeia alimentar pode ser representada por gráficos, em forma de pirâmide, como mostrado na figura. Assinale a alternativa que apresenta a cadeia alimentar correspondente aos níveis tróficos 1, 2, 3 e 4, nesta ordem. a) 1. gafanhoto, 2. sapo, 3. cobra, 4. capim b) 1. capim, 2. cobra, 3. sapo, 4. gafanhoto c) 1. sapo, 2. cobra, 3. capim, 4. gafanhoto d) 1. capim, 2. gafanhoto, 3. sapo, 4. cobra e) 1. cobra, 2. sapo, 3. gafanhoto, 4. capim QUESTÃO 11 A aplicação excessiva de fertilizantes nitrogenados na agricultura pode acarretar alterações no solo e na água pelo acúmulo de compostos nitrogenados, principalmente a forma mais oxidada, favorecendo a proliferação de algas e plantas aquáticas e alterando o ciclo do nitrogênio, representado no esquema. A espécie nitrogenada mais oxidada tem sua quantidade controlada por ação de microrganismos que promovem a reação de redução dessa espécie, no processo denominado desnitrificação. O processo citado está representado na etapa a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V. QUESTÃO 12 No início do século XVII, a química começou a despontar como ciência, com base na química prática (mineração, purificação de metais, criação de joias, cerâmicas e armas de fogo), química médica (plantas medicinais) e crenças místicas (busca pela Pedra Filosofal). A figura abaixo representa a vista do interior de um laboratório de análise de minerais do final do século XVI, utilizado para amalgamação de concentrados de ouro e recuperação do mercúrio pela destilação da amálgama. O minério, contendo ouro e alguns sais à base de sulfeto, era inicialmente tratado com vinagre (solução de ácido acético) por 3 dias; em seguida, era lavado e, posteriormente, esfregado manualmente com mercúrio líquido para formar amálgama mercúrio-ouro (detalhe B na figura). A destilação da amálgama para separar o ouro do mercúrio era realizada em um forno chamado atanor (detalhe A na figura).

Sobre essa molécula, é correto afirmar que a) é um hidrocarboneto saturado de cadeia homogênea e ramificada. b) possui todos os átomos de carbono com geometria trigonal plana. c) tem, na nomenclatura oficial IUPAC, o nome 2-metilbut- 1 - eno. d) apresenta isomeria geométrica. e) possui fórmula molecular C 5 H 12. QUESTÃO 16 Considere as figuras pelas quais são representados diferentes sistemas contendo determinadas substâncias químicas. Nas figuras, cada círculo representa um átomo, e círculos de tamanhos diferentes representam elementos químicos diferentes. A respeito dessas representações, é correto afirmar que os sistemas a) 3, 4 e 5 representam misturas. b) 1, 2 e 5 representam substâncias puras. c) 2 e 5 representam, respectivamente, uma substância molecular e uma mistura de gases nobres. d) 6 e 4 representam, respectivamente, uma substância molecular gasosa e uma substância simples. e) 1 e 5 representam substâncias simples puras. QUESTÃO 17 É conhecida como água dura um tipo de água que contém sais de cálcio e magnésio dissolvidos. Esse tipo de água forma pouca espuma quando usada com sabão comum para lavar roupas e produz incrustações nas paredes de dutos e equipamentos. O procedimento que minimiza a ação da água dura é a a) filtração. b) desmineralização. c) sublimação. d) decantação. e) destilação QUESTÃO 18 O Comitê Olímpico Internacional, durante as Olimpíadas Rio 2016, estava bastante atento aos casos de doping dos atletas. A nandrolona, por exemplo, é um hormônio derivado da testosterona muito utilizado pela indústria farmacêutica para a produção de derivados de esteroides anabólicos. Quantos carbonos terciários com hibridação (^) sp^3 possui esse hormônio na sua estrutura molecular? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 QUESTÃO 19 As centrífugas são equipamentos utilizados em laboratórios, clínicas e indústrias. Seu funcionamento faz uso da aceleração centrífuga obtida pela rotação de um recipiente e que serve para a separação de sólidos em suspensão em líquidos ou de líquidos misturados entre si. Nesse aparelho, a separação das substâncias ocorre em função a) das diferentes densidades. b) dos diferentes raios de rotação. c) das diferentes velocidades angulares. d) das diferentes quantidades de cada substância. e) da diferente coesão molecular de cada substância. QUESTÃO 20 O ciclo do enxofre é fundamental para os solos dos manguezais. Na fase anaeróbica, bactérias reduzem o sulfato para produzir o gás sulfeto de hidrogênio. Os processos que ocorrem são os seguintes:

2 ação bacteriana 2

4(aq) (aq)

2 meio ácido

(aq) 2 (g)

SO S S H S

⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯→ ⎯⎯⎯⎯⎯→ Na produção de sulfeto de hidrogênio por esses processos nos manguezais, o número de oxidação do elemento enxofre a) diminui 8 unidades. b) mantém-se o mesmo. c) aumenta 4 unidades. d) aumenta 8 unidades. e) diminui 4 unidades. QUESTÃO 21 Considere os dados a seguir. O guepardo é um velocista por excelência. O animal mais rápido da Terra atinge uma velocidade máxima de cerca de 110 km/h. O que é ainda mais notável: leva apenas três segundos para isso. Mas não consegue manter esse ritmo por muito tempo; a maioria das perseguições é limitada a menos de meio minuto, pois o exercício anaeróbico intenso produz

um grande débito de oxigênio e causa uma elevação abrupta da temperatura do corpo (até quase 41°C perto do limite letal). Um longo período de recuperação deve se seguir. O elevado gasto de energia significa que o guepardo deve escolher sua presa cuidadosamente, pois não pode se permitir muitas perseguições infrutíferas. Considere um guepardo que, partindo do repouso com aceleração constante, atinge 108Km/h após três segundos de corrida, mantendo essa velocidade nos oito segundos subsequentes. Nesses onze segundos de movimento, a distância total percorrida pelo guepardo foi de a) 180 m. b) 215 m. c) 240 m. d) 285 m. e) 305 m. QUESTÃO 22 Um móvel parte do repouso e, após 8 segundos de movimento, está com velocidade de 32 m/s. Pode-se afirmar que a aceleração do móvel e o espaço percorrido por ele são, respectivamente, a) 4,0 m/s^2 , 128 m. b) 4,0 m/s^2 , 32 m. c) - 4,0 m/s^2 , 128 m. d) 2,0 m/s^2 , 128 m. e) 2,0 m/s^2 ,32 m QUESTÃO 23 A Física é a ciência responsável pelos fenômenos que acontecem ao nosso redor, sendo que a relação com a Matemática traduz-se em expressões algébricas ou fórmulas matemáticas, que embasam os fundamentos teóricos. Em um M.R.U.V. para um determinado móvel a velocidade do mesmo é descrita pela equação V = 50 - 10t (em unidades do SI). Neste caso, a alternativa correta que apresenta o instante, em s,que o móvel inverte o sentido do movimento é: a) 0, b) 5, c) 1, d) 0, e) 0, QUESTÃO 24 Para exemplificar uma aplicação do conceito de velocidade média, um professor de Ciências explica aos seus alunos como é medida a velocidade de um veículo quando passa por um radar. Os radares usam a tecnologia dos sensores magnéticos. Geralmente são três sensores instalados no asfalto alguns metros antes do radar. Esse equipamento mede quanto tempo o veículo demora para ir de um sensor ao outro, calculando a partir daí, a velocidade média do veículo. Considere um veículo trafegando numa pista cuja velocidade máxima permitida seja de 40Km/h (aproximadamente 11m/s e a distância média entre os sensores consecutivos seja de 2 metros. O mínimo intervalo de tempo que o veículo leva para percorrer a distância entre um sensor e outro consecutivo, a fim de não ultrapassar o limite de velocidade é, aproximadamente, de a) 0,10 s. b) 0,18 s. c) 0,20 s. d) 0,22 s. e) 1,00 s. QUESTÃO 25 O som do rádio chega até nós codificado nas ondas eletromagnéticas emitidas pelas antenas das emissoras. Sabendo que 1 MHz é igual a 106 Hz e considerando a velocidade de propagação das ondas eletromagnéticas no ar igual a 3,0 x 10^8 m/s, o comprimento de onda e o período das ondas emitidas por uma emissora de rádio que opera com frequência de 100 MHz são, respectivamente, a) 1,0 m e 1,0x10- 8 s. b) 1,0 m e 3,0x10-8s. c) 3,0 m e 1,0x10-6s. d) 3,0 m e 3,0x10-6s. e) 3,0 m e 1,0x10-8s. QUESTÃO 26 Considere que, de forma simplificada, a resolução máxima de um microscópio óptico é igual ao comprimento de onda da luz incidente no objeto a ser observado. Observando a célula representada na figura abaixo, e sabendo que o intervalo de frequências do espectro de luz visível está compreendido entre 4,0 × 1014 Hz e 7,5 × 1014 Hz, a menor estrutura celular que se poderia observar nesse microscópio de luz seria: (Se necessário, utilize c = 3x10^8 m/s)

Sabendo que 1m^2 equivale a 10.000 cm^2 e que a sequência é constituída por 100 retângulos, a figura formada tem área igual a a) 2,5 m^2 b) 4 m^2 c) 5 m^2 d) 2 m^2 e) 4,5 m^2 QUESTÃO 35 A figura ilustra uma sequência de formas geométricas formadas por palitos, segundo uma certa regra. Continuando a sequência, segundo essa mesma regra, quantos palitos serão necessários para construir o décimo termo da sequência? a) 30 b) 39 c) 40 d) 43 e) 57 QUESTÃO 36 Dois anos atrás certo carro valia R$ 50.000,00 e atualmente vale R$ 32.000,00 Supondo que o valor do carro decresça a uma taxa anual constante, daqui a um ano o valor do carro será igual a a) R$ 25.600,00. b) R$ 24,400,00. c) R$ 23.000,00. d) R$ 18.000,00. e) R$ 54.000, QUESTÃO 37 Uma comissão será composta pelo presidente, tesoureiro e secretário. Cinco candidatos se inscrevem para essa comissão, na qual o mais votado será o presidente, o segundo mais votado o tesoureiro e o menos votado o secretário. Dessa forma, de quantas maneiras possíveis essa comissão poderá ser formada? a) 120 b) 60 c) 40 d) 20 e) 10

QUESTÃO 38

Um grupo é formado por oito homens e cinco mulheres. Deseja-se dispor essas oito pessoas em uma fila, conforme figura abaixo, de modo que as cinco mulheres ocupem sempre as posições 1, 2, 3, 4 e 5, e os homens as posições 6, 7 e 8. Quantas formas possíveis de fila podem ser formadas obedecendo a essas restrições? a) 56 b) 456 c) 40. d) 72. e) 8.648. QUESTÃO 39 Um decorador de ambientes propôs a seguinte decoração para a maior parede da sala do apartamento de um cliente: dispor três mesas de tamanhos diferentes, uma em cada canto da parede e a terceira ao centro e colocar seis vasos de cores diferentes, azul, verde, amarelo, vermelho, branco e preto, alinhados sobre as mesas, sendo um na menor, três na maior e o restante na outra mesa. Seguindo essa proposta, a quantidade de maneiras de decorar a referida parede, de forma que o vaso azul e o verde fiquem sempre lado a lado e em uma mesma mesa, é de: a) 864 b) 288 c) 576 d) 150 e) 432 QUESTÃO 40 Certa lanchonete possui 5 funcionários para atender os clientes durante os dias da semana. Em cada dia, pode trabalhar, no mínimo, 1 funcionário até todos os funcionários. Dentro desse princípio, quantos grupos de trabalho diário podem ser formados? a) 5. b) 15. c) 16. d) 31. e) 32. QUESTÃO 41 Analise esta sequência de figuras, em que está representada a formação do solo ao longo do tempo geológico, sabendo que as divisões que aparecem em cada figura e na legenda representam as etapas dessa evolução:

A partir dessa análise, é INCORRETO afirmar que essa sequência de figuras sugere que a) a evolução e o aumento da espessura do solo estão condicionados à escala do tempo geológico. b) o crescimento aéreo e subterrâneo da vegetação é inversamente proporcional ao desenvolvimento do solo. c) o desenvolvimento do solo, ao longo do tempo, resulta na sua diferenciação em horizontes. d) o material inorgânico presente no solo resulta de alterações ocorridas na rocha. e) O “horizonte A” apresenta maior concentração de matéria orgânica que o “horizonte C”. QUESTÃO 42 As favelas do Rio de Janeiro se encontram associadas a duas localizações típicas: encostas de morros e margens de rios e canais. A razão para a localização em encostas é econômica: trata-se de locais que, via de regra, foram desprezados pelos privilegiados urbanos como área de residência. Quanto às margens de rios e canais, trata-se de áreas onde é proibida qualquer construção e que por isso igualmente se apresentaram como alternativas para a ocupação por parte da população pobre. Alguns impactos ambientais vêm sendo observados nas áreas onde ocorrem as ocupações mencionadas no texto. São impactos ambientais resultantes da ocupação de encostas e de margens de rios e canais, respectivamente: a) queimada e arenização b) deslizamento e inundação c) intemperismo e eutrofização d) desmatamento e desassoreamento e) desmatamento e salinização. QUESTÃO 43 É correto afirmar que as imagens do Grand Canyon apresentadas demonstram a) o processo de uso e ocupação do solo e as potencialidades da atividade extrativista mineral. b) as transformações provocadas pelos fenômenos da natureza e a expressão do tempo geológico. c) os impactos da ação humana nas formas do relevo e o desequilíbrio provocado por essas ações nos processos deposicionais. d) o resultado do processo de epirogênese e a presença de aquíferos ao longo das vertentes. e) a modelagem do relevo pelos processos erosivos e os diferentes horizontes encontrados no solo. QUESTÃO 44 No encerramento da temporada regular 2015-2016 da liga americana de basquete, o ídolo do Los Angeles Lakers, Kobe Bryant, despediu-se das quadras numa partida diante do Utah Jazz. O jogo foi realizado na Califórnia, que fica no fuso horário 120º oeste, no dia 13.04.2016 às 19h30 (horário local). Ciente de que os EUA utilizavam o horário de verão, a última atuação do atleta foi transmitida ao vivo às a) 22h30 do dia 13.04.2016 para o estado do Acre. b) 21h30 do dia 13.04.2016 para a capital do Amazonas. c) 00h30 do dia 14.04.2016 para o Distrito Federal. d) 23h30 do dia 13.04.2016 para a cidade de São Paulo. e) 01h30 do dia 14.04.2016 para o arquipélago Fernando de Noronha. QUESTÃO 45 Observe o infográfico sobre o ciclo das rochas e, com base nas informações e nos seus conhecimentos, analise as afirmativas que seguem. I. As rochas magmáticas podem se formar lentamente no interior da crosta terrestre pela solidificação do magma, sendo chamadas de rochas magmáticas intrusivas ou plutônicas ou abissais. II. O conjunto de processos que transforma sedimentos inconsolidados em rocha sedimentar é conhecido como diagênese. III. São exemplos de rochas metamórficas o arenito, o mármore e o granito. IV. O ciclo das rochas é ininterrupto e ocorre com os movimentos da crosta terrestre, com o vulcanismo, com o intemperismo ou com a erosão, por exemplo.

O termo “terremoto”, presente na oitava estrofe da canção, é definido como a) liberação de energia na crosta produzida pelo atrito entre placas tectônicas identificadas em margens continentais passivas. b) efusão de material magmático na crosta ejetado de conduto cilíndrico identificado em faixas de estabilidade tectônica. c) acumulação de tensões na crosta derivadas do desgaste mecânico de rochas sob a ação de forças exógenas. d) propagação de ondas mecânicas na crosta derivadas da ruptura de rochas submetidas a esforços tectônicos. e) geração de vibrações sísmicas na crosta produzidas pelo mergulho de placa continental sob a placa oceânica ao longo do plano de subducção. QUESTÃO 51 Leia o segmento abaixo, do escritor indígena Ailton Krenak. Os fatos e a história recente dos últimos 500 anos têm indicado que o tempo desse encontro entre as nossas culturas é um tempo que acontece e se repete todo dia. Não houve um encontro entre as culturas dos povos do Ocidente e a cultura do continente americano numa data e num tempo demarcado que pudéssemos chamar de 1500 ou de 1800. Estamos convivendo com esse contato desde sempre. Considerando a história indígena no Brasil, a principal ideia contida no segmento é a) negação da conquista europeia na América, em 1500. b) ausência de transformação social nas sociedades ameríndias. c) exclusão dos povos americanos da história ocidental. d) estagnação social do continente sul-americano após a chegada dos europeus. e) continuidade histórica do contato cultural entre ocidentais e indígenas. QUESTÃO 52 Sobre a presença de europeus, durante os séculos XVI, XVII e XVIII, no território que hoje pertence ao Brasil, é correto afirmar que a) se restringiu aos portugueses que, desde o Tratado de Tordesilhas, eram os únicos com direito sobre esta terra plenamente reconhecido pelas demais nações europeias. b) diferentemente de outras regiões da América, nenhuma das cidades do Brasil sofreu ataques de piratas ou corsários de origem europeia. c) devido ao Tratado de Tordesilhas, apenas portugueses e espanhóis estiveram pelas terras brasileiras durante os séculos de nossa colonização. d) além dos portugueses, em diversas regiões do atual território brasileiro, nos primeiros séculos da colônia, houve presenças de espanhóis, franceses e holandeses. QUESTÃO 53 Que Deus entendeu de dar A primazia Pro bem, pro mal Primeira mão na Bahia Primeira missa Primeiro índio abatido também Que Deus deu Que Deus entendeu de dar Toda magia Pro bem, pro mal Primeiro chão da Bahia Primeiro carnaval Primeiro pelourinho também Com base no trecho da música acima, é possível afirmar historicamente que: a) A primeira missa na Bahia foi feita pelos portugueses com o intuito de converter os índios ao catolicismo e assim evitar que fosse feita uma guerra contra eles. b) Para o bem ou para o mal, a Bahia foi o primeiro local no Brasil em que os portugueses colocaram suas mãos. c) O carnaval sempre foi feito durante as festas profanas que acontecem ao redor das festas religiosas católicas. Assim, esse texto seria uma metáfora para entender as contradições do Brasil: carnavalesco e religioso. d) Deus seria a entidade que moveria a história dos homens. Os homens apenas reproduziriam as suas vontades. A vontade de Deus, “pro bem ou pro mal”, espalhou o cristianismo pelo mundo, uma das principais instituições colonialistas dos séculos XV até os dias atuais. e) Ao destacar o abate indígena, o pelourinho e as missas religiosas, o autor chama atenção para o caráter violento da colonização brasileira. QUESTÃO 54 Em 1500, fazia oito anos que havia presença europeia no Caribe: uma primeira tentativa de colonização que ninguém na época podia imaginar que seria o prelúdio da conquista e da ocidentalização de todo um continente e até, na realidade, uma das primeiras etapas da globalização. A aventura das ilhas foi exemplar para toda a América, espanhola, inglesa ou portuguesa, pois ali se desenvolveu um roteiro que se reproduziu em várias outras regiões do continente americano: caos e esbanjamento, incompetência e desperdício, indiferença, massacres e epidemias. A experiência serviu pelo menos de lição à coroa espanhola, que tentou praticar no resto de suas possessões americanas uma política mais racional de dominação e de exploração dos vencidos: a instalação de uma Igreja poderosa, dominadora e próxima dos autóctones, assim como a instalação de uma rede administrativa densa e o envio de funcionários zelosos, que evitaram a repetição da catástrofe antilhana. “A instalação de uma Igreja poderosa, dominadora e próxima dos autóctones” contribuiu para a dominação espanhola e portuguesa da América, uma vez que os religiosos a) mediaram os conflitos entre grupos indígenas rivais e asseguraram o estabelecimento de relações amistosas destes com os colonizadores. b) aceitaram a imposição de tributos às comunidades indígenas, mas impediram a utilização de nativos na agricultura e na mineração. c) toleraram as religiosidades dos povos nativos e assim conseguiram convencê-los a colaborar com o avanço da colonização. d) rejeitaram os regimes de trabalho compulsório, mas estimularam o emprego de mão de obra indígena em obras públicas. e) desenvolveram missões de cristianização dos nativos e facilitaram o emprego de mão de obra indígena na empresa colonial.

QUESTÃO 55

Tiradentes era alguém com todas as características e ressentimentos de um revolucionário. Além do mais, ele se apresentava para o martírio ao proclamar sua responsabilidade exclusiva pela inconfidência. Era óbvia a sedução que o enforcamento do alferes representava para o governo português: pouca gente levaria a sério um movimento chefiado por um simples Tiradentes (e as autoridades lusas, depois de outubro de 1790, invariavelmente se referiam ao alferes por seu apelido de Tiradentes). Pode-se afirmar que, a partir da metade do século XVIII, a a) expansão do movimento de autonomia da colônia debilitou os fundamentos do Antigo Regime europeu, estimulou o surgimento do nacionalismo e produziu desdobramentos de cunho político em todo território americano. b) tentativa portuguesa de impedir o desenvolvimento de relações comerciais diretas entre a colônia e os países europeus levou a Inglaterra a auxiliar os inconfidentes mineiros nos movimentos pela libertação da colônia. c) cominação colonial começou a apresentar sintomas de esgotamento, e entrou em fase de reformas que não conseguiram resolver a crise, gerada pela emergência do capitalismo industrial. d) intensa participação popular nos movimentos de libertação colonial, inspirados pelos ideais do despotismo esclarecido, promoveu uma violenta repressão, aos líderes dos revoltosos, pelos exércitos enviados pela metrópole portuguesa. e) elite colonial, que até então pôde enriquecer e participar do desenvolvimento colonial, teve seus interesses obstaculizados pelos resultados da guerra portuguesa na região platina e exigia ressarcimento do ônus da guerra. QUESTÃO 56 Atenas foi considerada o berço do regime democrático no mundo antigo. Sobre o regime democrático ateniense, é CORRETO afirmar que: a) Era baseado na eleição de representantes para as Assembleias Legislativas, que se reuniam uma vez por ano na Ágora e deliberavam sobre os mais variados assuntos. b) Apenas os homens livres eram considerados cidadãos e participavam diretamente das decisões tomadas na Cidade- Estado. c) Os estrangeiros e mulheres maiores de 21 anos podiam participar livremente das decisões tomadas nas assembleias da Cidade-Estado. d) Era erroneamente chamado de democrático pois negava a existência de representantes eleitos pelo povo. e) A inexistência de escravos em Atenas levava a uma participação quase total da população da Cidade-Estado na política. QUESTÃO 57 Assinale a alternativa CORRETA. As lutas que envolveram patrícios e plebeus na Roma antiga foram motivadas principalmente: a) pela exclusividade de participação política dos plebeus no Senado Romano; b) pelo interesse dos patrícios em implantar na cidade o voto livre e universal; c) pela incapacidade dos plebeus em realizar uma boa administração pública; d) pela insistência dos patrícios em promover a paz nas fronteiras do Império; e) pelo desejo dos plebeus em assegurar maior igualdade de direitos com os patrícios. QUESTÃO 58 Segundo Perry Anderson o militarismo predatório da República Romana era sua principal alavanca de acumulação econômica. A guerra trazia terras, tributos e escravos; os escravos, os tributos e as terras forneciam o aparato para a guerra. Perry Anderson. Passagens da Antiguidade ao feudalismo. São Paulo: Brasiliense, 1989, p. 60. Sobre a República romana, é correto afirmar que: a) a maioria de sua população era formada por agricultores, pastores e artesãos, sendo os plebeus a classe dominante. b) os habitantes das províncias tinham direito à cidadania e eram isentos dos tributos recolhidos para a guerra. c) o enriquecimento da República foi possível graças ao espírito romano em defesa da paz e da prosperidade. d) o trabalho escravo liberava a população romana para as guerras de conquista e as guerras proporcionavam aos romanos mais cativos para suas propriedades. e) as guerras mobilizavam a população de forma que a nobreza dedicou-se a garantir que os cidadãos chamados às legiões permanecessem com suas propriedades. QUESTÃO 59 A Guerra do Peloponeso, ocorrida na Grécia entre 431 e 401 a.C., foi: a) uma guerra defensiva empreendida pelos gregos contra a invasão dos persas e a ameaça de perda de suas principais praças de comércio do Mar Mediterrâneo; b) uma luta entre dórios e aqueus na época da ocupação do território grego que resultou na formação das cidades de Esparta e Atenas; c) uma luta comandada pela cidades de Esparta contra a hegemonia da Confederação de Delos - liderada por Atenas - sobre o território grego; d) uma guerra entre gregos e romanos, pelo desejo de implantação de uma cultura hegemônica sobre os povos do Oriente Próximo; e) uma invasão do território grego pelas tropas de Alexandre

  • O Grande, na época de expansão do Império Macedônico que herdara de seu pai. QUESTÃO 60 Mirem-se no exemplo Daquelas mulheres de Atenas Vivem pros seus maridos Orgulho e raça de Atenas. Os versos da composição remetem à condição das mulheres na Grécia Antiga, caracterizada, naquela época, em razão de: a) sua função pedagógica, exercida junto às crianças atenienses. b) sua importância na consolidação da democracia, pelo casamento. c) seu rebaixamento de status social frente aos homens. d) seu afastamento das funções domésticas em períodos de guerra. e) sua igualdade política em relação aos homens. QUESTÃO 61 O ser humano, desde sua origem, em sua existência cotidiana, faz afirmações, nega, deseja, recusa e aprova coisas e pessoas, elaborando juízos de fato e de valor por meio dos quais

a) distinções sociais eram deixadas de lado em nome da celebração. b) aspirações cosmopolitas da elite impediam a realização da festa fora dos clubes. c) liberdades individuais eram extintas pelas regras das autoridades públicas. d) tradições populares se transformavam em matéria de disputas sociais. e) perseguições policiais tinham caráter xenófobo por repudiarem tradições estrangeiras. QUESTÃO 66 Em relação a atual 4ª. Revolução Industrial ou Indústria 4.0. Lei o texto abaixo e identifique a alternativa correta. Se vamos ter mais tempo de lazer no futuro automatizado, o problema não é como as pessoas vão consumir essas unidades adicionais de tempo de lazer, mas que capacidade para a experiência terão as pessoas com esse tempo livre. Mas se a notação útil do emprego do tempo se torna menos compulsiva, as pessoas talvez tenham de reaprender algumas das artes de viver que foram perdidas na Revolução Industrial: como preencher os interstícios de seu dia com relações sociais e pessoais; como derrubar mais uma vez as barreiras entre o trabalho e a vida. A partir da reflexão do historiador, um argumento contrário à transformação promovida pela Revolução Industrial na relação dos homens com o uso do tempo livre é o(a) a) intensificação da busca do lucro econômico. b) flexibilização dos períodos de férias trabalhistas. c) esquecimento das formas de sociabilidade tradicionais. d) aumento das oportunidades de confraternização familiar. e) multiplicação das possibilidades de entretenimento virtual. QUESTÃO 67 O processo de transição da juventude para a vida adulta, na família contemporânea, vem acontecendo de forma cada vez mais tardia em diversos países do mundo. Na sociedade brasileira atual observa-se cenário semelhante. Se, precisamente entre as décadas de 1960 e 1970, a juventude aguardava ansiosamente o momento de sair da casa dos pais e completar sua independência, hoje o jovem busca prolongar ao máximo seu caminho de transição para a vida adulta. No caso brasileiro a "geração canguru" é constituída principalmente na família de classe média urbana. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, são fatores que explicam o fenômeno discutido. Assinale a alternativa INCORRETA. a. O fato de os jovens não conseguirem ingresso imediato no mercado de trabalho. b. O maior tempo despendido na escola para a ampliação dos estudos. c. A frustração dos pais, pertencentes à geração dos anos 1960 e 1970 quanto à independência alcançada na sua juventude. d. A maior instabilidade nas uniões conjugais entre homens e mulheres jovens. QUESTÃO 68 Os dados apresentados pelo Mapa da Violência de 2016, publicado pela Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais (FLACSO), reiteram o padrão segundo o qual a juventude brasileira encontra-se em maior vulnerabilidade frente às situações de violência, especialmente no que se refere às mortes provocadas por armas de fogo. De acordo com os especialistas responsáveis por este estudo, tal situação exige políticas de juventude e políticas para a juventude. Sobre juventudes, vulnerabilidade juvenil e políticas públicas para a redução da violência, considere as afirmativas a seguir e assinale a INCORRETA. a) A condição juvenil é socialmente construída e atravessada por condições sociais como classe, raça, escolaridade, local de moradia, religião e gênero. b) O trabalho é uma dimensão constitutiva da condição juvenil e é vivenciado positivamente por muitos jovens, pois permite o acesso ao entretenimento, ao consumo e aos namoros. c) O acesso dos jovens à educação formal e ao mercado de trabalho são questões resolvidas pelas políticas públicas mas, não eliminam a chamada geração “nem-nem”. d) O combate às desigualdades de renda, em primeiro plano, e as desigualdades de gênero, em segundo, são as condições imediatas para a efetiva redução da violência entre jovens negros, via políticas públicas. QUESTÃO 69 Entre as consequências demográficas decorrentes do aumento do número de indivíduos da geração canguru, podemos citar EXCETO: a) O aumento do número de adultos que permanecem morando com os país. b) O aumento do número de solteiros. c) A queda da taxa de mortalidade. d) Poderá repercutir nos padrões de consumo de mercadorias. e) Poderá repercutir nos padrões de consumo de serviços. QUESTÃO 70 Entre as consequências demográficas decorrentes do aumento do número de indivíduos da geração “nem-nem”, podemos citar EXCETO: a) o comprometimento da escolaridade das mães jovens b) baixa produtividade no trabalho. c) permanência de altos índices de trabalho formal. d) permanência de altos índices de trabalho precário. e) perda de renda de adultos e idosos que sustentam estes jovens. QUESTÃO 71 Assinale a alternativa que contém predicado verbo-nominal. a) A jovem caminhava desorientada pelas ruas do bairro. b) Não se fazem móveis como antigamente. c) Durante o protesto, algumas pessoas ficaram feridas. d) Um profissional do nível dele não aceitaria aquele contrato. e) Muitos viram o estranho objeto no céu. QUESTÃO 72 Em todas as alternativas abaixo, o pronome oblíquo átono tem função de objeto direto, EXCETO em: a) Apesar do esforço, ninguém a convenceu a pedir desculpas. b) Todos que me visitaram deram uma palavra de apoio. c) Quando meus amigos me deram o aviso, eu já havia assinado a procuração. d) Eu não o reconheci no meio da multidão. e) Ela fingiu que não nos viu porque estava com os pais. QUESTÃO 73 Uma das muitas funções da palavra ¨se¨ é a de indeterminar o sujeito. Marque a alternativa em que isso ocorra. a) Taparam-se alguns buracos, mas a chuva impediu que o serviço fosse concluído. b) Não se confia em promessas de políticos.

c) Alguém se omitiu na hora da decisão. d) Não se fizeram as reformas prometidas. e) Ela teria chegado a tempo se conhecesse os atalhos. QUESTÃO 74 Marque a alternativa que contém a afirmação correta sobre a estrofe inicial do hino nacional ¨Ouviram do Ipiranga as margens plácidas, de um povo heroico o brado retumbante¨. a) O sujeito é simples b) Temos oração sem sujeito c) O sujeito é indeterminado d) ¨de um povo heroico¨ é objeto indireto. e) O sujeito é elíptico: eles. QUESTÃO 75 Na oração “Você ficará tuberculoso, de tuberculose morrerá”, as palavras grifadas são, respectivamente: a) adjunto adverbial de modo, adjunto adverbial de causa; b) objeto direto, objeto indireto; c) ambas predicativas; d) predicativo do sujeito, adjunto adverbial; e) objeto direto, adjunto adverbial; QUESTÃO 76 Nas seguintes orações: "Foi pedido silêncio"; "A caverna anoitecia aos poucos"; "Fazia um calor tremendo naquela tarde"; O sujeito se classifica, respectivamente, como: a) indeterminado, inexistente, simples; b) oculto, simples, inexistente; c) inexistente, inexistente, inexistente d) oculto, inexistente, simples; e) simples, simples, inexistente. QUESTÃO 77 Indique a alternativa que NÃO contém um verbo intransitivo. a) Três adolescentes fugiram ontem da unidade de tratamento. b) Não o vi ontem.. c) Aconteceu uma tragédia no parque de diversões. d) Minha avó caiu da escada e) Aquele rapaz canta muito bem. QUESTÃO 78 Considere o período “Ele andava triste porque não encontrava a companheira” – os verbos grifados são respectivamente: a) transitivo direto – de ligação; b) de ligação – intransitivo; c) de ligação – transitivo indireto; d) transitivo direto – transitivo indireto; e) de ligação – transitivo direto. QUESTÃO 79 Assinale a afirmação falsa sobre as cantigas de escárnio e maldizer: a) A principal diferença entre as duas modalidades satíricas está na identificação ou não da pessoa atingida. b) O elemento das cantigas de escárnio não é temático, nem está na condição de se omitir a identidade do ofendido. A distinção está no retórico do “equívoco”, da ambiguidade e da ironia, ausentes na cantiga de maldizer. c) Os alvos prediletos das cantigas satíricas eram os comportamentos sexuais (homossexualidade, adultério, padres e freiras libidinosos), as mulheres (soldadeiras, prostitutas, alcoviteiras e dissimuladas), os próprios poetas (trovadores e jograis eram frequentemente ridicularizados), a avareza, a corrupção e a própria arte de trovar. d) As cantigas satíricas perfazem cerca de uma quarta parte da poesia contida nos cancioneiros galego- portugueses. Isso revela que a liberdade da linguagem e a ausência de preconceito ou censura (institucional, estética ou pessoal) eram componentes da vida literária no período trovadoresco, antes de a repressão inquisitorial atirá-las à clandestinidade. e) Algumas composições satíricas do Cancioneiro Geral e algumas cenas dos autos gilvicentinos revelam a sobrevivência, já bastante atenuada, da linguagem livre e da violência verbal dos antigos trovadores. QUESTÃO 80 A língua portuguesa não é falada: a) no arquipélago dos Açores e na Ilha da Madeira; b) Dinamarca e nas Ilhas Canárias; c) no arquipélago de Cabo Verde, nas ilhas de São Tomé e Porto Príncipe, na Guiné-Bissau em Angola e em Moçambique; d) em Macau e em dialetos crioulos de Goa, Damão, Sri Lanka (ex-Ceilao), Java e Málaca; e) no Timor Leste, parte oriental da ilha de Timor, próxima da Oceania, mas que os mapas geopolíticos atuais incorporam ao Sudeste Asiático. QUESTÃO 8 1 Meu Vicio, Mania Não há disfarce nesse seu olhar Que incendeia o meu coração Esse desejo te revelará Em um simples gesto qual será sua intenção. Eu só quero que você entenda O meu sentimento é verdadeiro Não há segredos quando o amor chega. (Refrão) Seu olhar foi de encontro ao meu O meu destino está junto ao teu Meu vício, mania, eu desvendei os mistérios do seu coração. Seu olhar foi de encontro ao meu O meu destino está junto ao teu Meu vício, mania, eu desvendei o mistério do seu coração Não há disfarce nesse seu olhar Que incendeia o meu coração Esse desejo te revelará Em um simples gesto qual será sua intenção Eu só quero que você entenda O meu sentimento e verdadeiro Não há segredos quando o amor chega (Refrão) Seu olhar foi de encontro ao meu O meu destino está junto ao teu Meu vício, mania, eu desvendei os mistérios do seu coração. Seu olhar foi de encontro ao meu O meu destino está junto ao teu Meu vício, mania, eu desvendei o mistério do seu coração Composição: Jorge / Marcos Cardoso A língua pátria é musical, sua formação transcende aos cantadores de Provença. Essa natureza faz os cantadores de hoje, mesmo que inconscientemente, comporem com intenso

QUESTÃO 8 6

Según el texto Uηo, el autor cuenta en su relato que Manuela: a) escuchó un ruido distante que parecía rascaduras o arañazos. b) vio a un gatazo que hacía un extraño ruido em la tienda. c) se percató que su edad no se conciliaba com aquel estilo de vida. d) despertó sobresaltada porque había tenido un sueño muy desagradable. e) vio a un ratón que hacía un extraño ruido en la tienda. QUESTÃO 8 7 En el texto Uηo, al erguirse en la litera, la ensayista: a) sintió un alivio puesto que estaba protegida por la tela de la capa. b) estaba tan agitada que no halló la linterna en la oscuridad. c) no tuvo ninguna duda en cuanto al origen de aquel ruido. d) no sabía aún quién era el responsable del ruido. e) vio a través de la pantalla una penumbra de um animal salvaje. QUESTÃO 88 El texto Uηo señala que Manuela: a) transpiraba mucho pero en ningún rato tuvo miedo. b) fue avisada por su amiga que se trataba de um felino inofensivo. c) sintió un miedo intenso y ni siquiera pudo gritar. d) se acordó de los grandes gladiadores en el Coliseo Romano que lograban sobrevivir. e) tenía alergia de gatunos y en ese rato no podía estornudar. QUESTÃO 89 “…pero enseguida se retractó” (línea 11). La palabra subrayada arriba del texto Uηo: a) es de uso corriente pero exclusivamente literario. b) es sinónima del monosílabo “más”. c) puede ser sustituida, con igual sentido, por “todavía”. d) tiene el mismo significado de “sin embargo”. e) podemos reemplazarla sin que pierda el sentido por “…sino enseguida se retractó”. QUESTÃO 90 De acorde al texto Uηo, identifique usted com una “V” las afirmaciones correctas y con una “F” las afirmaciones falsas: ( ) La frase “…creyó haber oído un ruido muy cercano.” [líneas 02/03] contiene un ejemplo de apócope. ( ) El término “solo” en “Un solo arañazo…” [línea 37] se clasifica como un adverbio de cantidad. ( ) En “Cuando la tuvo entre los dedos…” [líneas 25/26], el vocablo subrayado es un pronombre personal objeto directo. ( ) “pudo” [línea 42] es voz de un verbo regular conjugado en el pretérito perfecto. La secuencia correcta de arriba abajo es: a) V, V, F, F b) V, F, V, F c) F, V, F, V d) F, F, V, V e) F, V, V, F

INGLÊS

Perfect – Ed Sheeran I found a love for me Darling, just dive right in and follow my lead Well, I found a girl, beautiful and sweet Oh, I never knew you were The someone waiting for me 'Cause we were just kids When we fell in love Not knowing what it was I will not give you up this time But darling, just kiss me slow Your heart is all I own And in your eyes you're holding mine Baby, I'm dancing in the dark With you between my arms Barefoot on the grass Listening to our favorite song When you said you looked a mess I whispered underneath my breath But you heard it, darling You look perfect tonight Well I found a woman, stronger Than anyone I know She shares my dreams I hope that someday I'll share her home I found a love, to carry More than just my secrets To carry love, to carry children of our own We are still kids But we're so in love Fighting against all odds I know we'll be alright this time Darling, just hold my hand Be my girl, I'll be your man I see my future in your eyes _[ Chorus:_* When I saw you in that dress Looking so beautiful I don't deserve this, darling You look perfect tonight _[ Chorus:_* I have faith in what I see Now I know I have met an angel in person And she looks perfect, I don't deserve this You look perfect tonight Answer the following questions according to the text above: QUESTÃO 86 Choose the best translation to the following words: underneath, faith, grass : a) em cima, sinceramente, gramado; b) abaixo, honestamente, grama; c) em cima, crença, jardim; d) abaixo, crença, jardim; e) abaixo, fé, grama.

QUESTÃO 87

Check the right option: a) This song is about two kids who have never met before. b) They met for the first time when they were teenagers. c) This song is about a flawless person. d) They have married and now they want to have some kids. e) This song is about someone who has never fallen in love. QUESTÃO 88 Mark the correct alternative: a) He wants to live the relationship fully and with no reservations. b) They were grown-ups when they first met. c) He thinks she is not going to marry him. d) The girl’s family is fully agains the relationship. e) It’s the first time they are dating. QUESTÃO 89 Choose the wrong option: a) He proposed to her because she is pregnant. b) She was just a kid when they first met. c) He thinks she has no problems at all. d) Their relationship did not work out nicely the first time they dated. e) He will struggle to be with her this time. QUESTÃO 90 Check the right alternative: I. When you whisper you speak in a very loud voice. II. If you dive in a relationship you live it fully and with no reservations. III. When you share a dream it means someone else also believes in that dream. a) somente a III é verdadeira; b) as alternativas I e III são falsas; c) as alternativas II e III são verdadeiras; d) todas são verdadeiras; e) todas são falsas. RASCUNHO

GABARITO

QUESTÕES GABARITO

01 D

02 D

03 C

04 E

05 D

06 D

07 B

08 D

09 E

10 D

11 E

12 C

13 E

14 B

15 C

16 C

17 B

18 D

19 A

20 A

21 D

22 A

23 B

24 B

25 E

26 B

27 A

28 C

29 E

30 B

31 E

32 A

33 A

34 D

35 B

36 A

37 B

38 C

39 A

40 D

41 B

42 B

43 B

44 D

45 D

46 B

47 C

QUESTÕES GABARITO

48 B

49 A

50 D

51 E

52 D

53 E

54 E

55 C

56 B

57 E

58 D

59 C

60 C

61 D

62 E

63 D

64 A

65 D

66 C

67 C

68 D

69 C

70 C

71 A

72 C

73 B

74 A

75 D

76 E

77 B

78 C

79 A

80 B

81 E

82 E

83 B

84 D

85 A

- ESPANHOL^ INGLES

86 C^ E

87 D^ C

88 C^ A

89 D^ A

90 B^ C