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Psicologia Conjugal e Familiar, Resumos de Psicologia Familiar

Psicologia Conjugal e Familiar - Pontos importantes

Tipologia: Resumos

2022

Compartilhado em 05/05/2022

Geovane-Alves-sevla
Geovane-Alves-sevla 🇧🇷

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PSICOLOGIA CONJULGAL E FAMÍLIAR – AV1 – 2022/1
A família:
1. Grupo social primário de forte influência sobre a formação do indivíduo.
2. O primeiro corpo social no qual os indivíduos convivem.
3. Espaço privado das relações de intimidade e afeto onde aprendemos a
obedecer a regra de convivência, a lidar com a diferença e a diversidade.
No tempo e espaço: Estrutura de família veria em alguns aspectos no tempo e espaço
Quanto ao número e a forma de casamento; quanto ao tipo de família; quanto aos papeis
familiares.
Família monogâmica - (1 x 1). No Brasil o casamento civil pode ser
monogâmico e um novo casamento após o término do casamento anterior.
Família poligâmica Aquela em que cada esposo/esposa pode ter dois ou
mais conjugues;
Família Poliandria – Casamento onde uma mulher com dois ou mais homens.
As mais conhecidas são as de Tibete e a da Índia (bem com o do Butão, Sri
Lanka e algumas sociedades esquimós.).
Família Poliginia Casamento de um homem com várias mulheres. Mais
conhecido nas regiões da África subsaariana e entre povos muçulmanos (onde
é expressamente permitido no Alcorão).
Família EndogamiaÉ o casamento permitido apenas com alguém do mesmo
grupo social. Comum nas sociedades.
Família Exogamia – Casamento com alguém fora do grupo social.
Família Conjugal ou Familiar – é aquela formada pelo marido, mulher e filhos.
Família consanguínea ou extensa É aquela que abrange além do casal e
filhos, outros parentes, tais como avós, primos, sobrinhos, genro, nora e netos.
Família Monoparental Onde os filhos passam a viver com apenas um dos
pais.
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 A família:

  1. Grupo social primário de forte influência sobre a formação do indivíduo.
  2. O primeiro corpo social no qual os indivíduos convivem.
  3. Espaço privado das relações de intimidade e afeto onde aprendemos a obedecer a regra de convivência, a lidar com a diferença e a diversidade. No tempo e espaço: Estrutura de família veria em alguns aspectos no tempo e espaço – Quanto ao número e a forma de casamento; quanto ao tipo de família; quanto aos papeis familiares. Família monogâmica - (1 x 1). No Brasil o casamento civil só pode ser monogâmico e um novo casamento após o término do casamento anterior. Família poligâmica – Aquela em que cada esposo/esposa pode ter dois ou mais conjugues; Família Poliandria – Casamento onde uma mulher com dois ou mais homens. As mais conhecidas são as de Tibete e a da Índia (bem com o do Butão, Sri Lanka e algumas sociedades esquimós.). Família Poliginia – Casamento de um homem com várias mulheres. Mais conhecido nas regiões da África subsaariana e entre povos muçulmanos (onde é expressamente permitido no Alcorão). Família Endogamia – É o casamento permitido apenas com alguém do mesmo grupo social. Comum nas sociedades. Família Exogamia – Casamento com alguém fora do grupo social. Família Conjugal ou Familiar – é aquela formada pelo marido, mulher e filhos. Família consanguínea ou extensa – É aquela que abrange além do casal e filhos, outros parentes, tais como avós, primos, sobrinhos, genro, nora e netos. Família Monoparental – Onde os filhos passam a viver com apenas um dos pais.

Família Homoafetiva – Aquelas formadas por dois pais ou duas mães. Através de uma união estável.  Qual a função da família: Sexo e reprodutiva – Garantir a satisfação dos impulsos sexuais promovendo a perpetuação da espécie humana. Econômica – Assegurar os meios de subsistência e o bem estar dos membros. Educacional – Responsável pela socialização, transmitir os valores e padrões culturais sociais.  REFLEÇÃO DA GLOBALIZAÇÃO NA ORGANIZAÇÃO FAMILIAR:

  1. A mulher no mercado de trabalho - A inclusão da mulher no mercado de trabalho aumentou significativamente, porém ainda continua com a desigualdade como por exemplo salários.
  2. Participação do Homem – Atividades domesticas e nos cuidados com os filhos. No Nordeste se percebe menor participação nas tarefas.
  3. O crescimento do divórcio – O número de divórcios tem crescido consideravelmente. “Em dez anos, a taxa no Brasil quase dobrou de 1,7% a 3,1%”.

 FAMILIA E REFLEXO

Segundo Émile Durkheim o papel da família é de vital importância para a sustentação da sociedade e para o bem estar de seus membros, pois tudo começa na família. O fortalecimento da família e da escola é importante no processo de transmissão de valore e padrões culturais de uma sociedade.  O TERMO FAMILIA: O termo deriva do latim “ famulus ” que significa “escravo doméstico”. Esse termo foi criado na Roma Antiga para designar um novo grupo social que surgiu entre tribos latinas, ao serem introduzidas à agricultura e também escravidão legalizada Conceito – Segundo, ATKISON e MURRAY (cit. Por VARA,1996), a família é um sistema uno, composto por um grupo de indivíduos, cada um com seu papel naquele espaço e consubstanciam o funcionamento do sistema como um todo. Evoca papeis e funções, cada membro desempenha, ex: Marido, mulher, filho, irmão e etc. Expectativas de comportamento, de obrigações e de direitos que estão associados a uma dada posição na família e no grupo social. I. PAI: CHEFE DE FAMÍLIA / MÃE: CUIDAR DOS FILHOS E DA CASA / FILHOS: OBDECER OS PAIS. (Duvall; Miller 1999, pg. 502)

DESESTRUTURAÇÃO

FAMILIAR

CAUSAS

AUSENCIA DOS PAIS

VIOLENCIA DOMESTICA

ENFRENTAMENTO

DIALOGO

FORTALECIMENTO DA FAMILIA

FORTALECIMENTO DA ESCOLA

Final do século XVI e durante o século XVII vai surgir um novo sentimento de família significativas em relação as crianças. “A criança tornou-se um elemento indispensável na vida cotidiana, e os adultos passaram a se preocupar com a educação, carreira e futuro. – ( Arié, Historial social da criança e da família, p 270.). Na Europa promove/sofre guerras que vão alterar as formas de relações pessoais e sociais. Impondo um sentimento de urgência em viver todas as coisas já. Nesse contexto a família será alterada, a criança será entendida como esperança.

 DIVERSIDADE ESTRUTURAL MAIS COMUNS

1. Família tradicional – Pai + mãe + Filhos.

2. Família monoparental – Pai ou Mãe.

3. Família recasadas – Padrasto ou madrasta;

4. Famílias ampliares – Família nuclear, extensão entre pais + filhos + avós + pais +

netos.

5. Família não convencionais – Escapa à formula biológica de Pai, mãe e filhos

morando juntos.

FAMILIA ROMANA:

Modelo

Paternalista/

patriarcal.

FAMILIA

ARISTOCRATA: Papeis

impostos por rigidas

tradições.

FAMILIA CAMPONESA:

Mulher cuida de

crianças e casa, tecem

e cuzinham. Homens

cuidavam das

plantações e das

contruções e

comercios.

FAMILIA CLASSE TRABALHADORA: Com a revolução industrial homens e mulheres realizavam afazeres na industria, filhos pleas ruas.

FAMILIA MODERNA: Valorização da

mulher no merccado, Filhos

responsabilidade dos avós ou amas,

papeis cconfusos, sustento

compartilhado, surghimento de novos

modelos familiares.

 as chamadas “produções independentes” tornam-se mais frequentes;

 mais ultimamente, duplas de mães solteiras ou já separadas compartilham a

criação de seus filhos.

 INFLUÊNCIAS QUE MARCARAM A FORMAÇÃO DA FAMÍLIA BRASILEIRA:

 Romana - a autoridade do chefe da família, onde a submissão da esposa e

dos filhos ao pai confere ao homem o papel de chefe.

 Medieval - perpetua-se o caráter sacramental do casamento originado no

século XVI.

 Portuguesa - temos a solidariedade, o sentimento de sensível ligação

afetiva, abnegação e desprendimento.

 Modificações na família a partir da década de 60:

 Cresceu o número de separações e divórcios.

 A religião foi perdendo sua força, não mais conseguindo segurar casamentos

com relações insatisfatórias.

 A igualdade passou a ser um pressuposto em muitas relações matrimoniais.

 Século XXI – Crise da Instituição familiar?

Não se trata propriamente do enfraquecimento da instituição família, mas:  o surgimento de novos modelos familiares;  novas relações entre os sexos;  perspectiva igualitária, mediante maior controle da natalidade;  inserção massiva da mulher no mercado de trabalho;

 Na tradicional divisão de tarefas dentro do lar ocorrem modificações

importantes :

 Com o trabalho fora de casa, decorrente da inserção feminina no mercado de

trabalho, o tempo da mulher para o cuidado dos filhos foi diminuindo;

 O homem foi mudando seu espaço no interior da família, assumindo inclusive

tarefas antes tipicamente femininas.

 A mulher competente autônoma e competitiva, ao mesmo tempo em que o

homem aprende a ser mais cuidadoso e cuidador nas relações.

 Tendências que se consolidaram:

 Mulheres no mercado de Trabalho:  Aumento da renda domiciliar;  Necessidades de consumo prático;

 Ampliação da cesta de beleza.

Na década de 90 as mulheres demoravam mais de 1 hora na cozinha. E agora, demoram 15 minutos em média.

 Novo papel do homem e da mulher

 Categorias tipicamente masculinas sendo consumida por mulheres e vice-versa.  FILHOS :

Na estrutura familiar:

 Os filhos são os membros mais vulneráveis às situações de conflitos no grupo e,

neste sentido, estão mais expostos que os demais, por não plena ter autonomia

e de defesa e justamente capacidade resolução.

 Com relação aos adolescentes, a situação é praticamente a mesma, com o

agravante de que, muitas vezes, eles são depositários de expectativas e

esperanças de ascensão do grupo familiar, sofrem com a frustração destas

expectativas, tanto pelo contexto familiar de sobrevivência, como pelo

contexto de possibilidades de inserção social.

 Os dois lados da instituição familiar

 Conformismo às exigências sociais - e como forma fundamental de

resistência contra essa mesma sociedade.

 mantém a subordinação feminina e dos filhos - mas protege mulheres,

crianças e velhos contra a violência urbana;

 FUNDAMENTOS CONTRÁRIOS A UNIÃO HOMOAFETIVA:

 Impossibilidade de procriação;  Padrões “da normalidade moral”;

 Valores cristãos.

REVISÃO

1. O termo “família” deriva do latim “fâmulos” que significa. A. ESCRAVO DOMÉSTICO B. ESCRAVO FEUDAL C. ESCRAVO COLETIVO 2. Independente da sociedade, cada membro da família tem: A. JEITOS E MANEIRAS. B. AMIGOS E VIZINHOS. C. PAPÉIS E FUNÇÕES. 3. No fim do século XVI e durante o século XVII surgiu um novo sentimento de família que vem acompanhando as mudanças significativas em relação: A. ÀS CRIANÇAS. B. AOS CASAIS. C. AOS AVÓS. 4. Assinale o tipo de família que valoriza a mulher no mercado de trabalho. A. TRADICIONAL. B. MODERNA. C. CAMPONESA D. NENHUMA ALTERNATIVA. 5. Assinale a alternativa que NÃO configura modificações na família a partir da década de 60. A. O CRESCIMENTO DA MORTALIDADE INFANTIL. B. CRESCEU O NÚMERO DE DIVÓRCIOS. C. A RELIGIÃO FOI PERDENDO FORÇA.

6. Na estrutura familiar, qual o membro mais vulnerável em situação de conflito no grupo? A. OS AVÓS B. OS FILHOS C. A ESPOSA D. O MARIDO 7. “(...)Desempenha papel fundamental não só na relação com seus membros, mas também na relação com o Estado, na perspectiva de instituição social decisiva ao desenvolvimento do processo de integração/inclusão social de seus membros.” Estamos nos referindo a: A. SOCIEDADE B. IGREJA C. FAMÍLIA D. ESCOLA E. ASSOCIAÇÃO 8. Qual o nome da deputada que propõe em 1995 o projeto de lei PL 1.151 que legalizaria a união civil entre iguais? A. MOEMA GRAMACHO. B. SIMONE TABET. C. LIDICE DA MATA. D. DAMARES ALVES. E. MARTA SUPLICY. 9. Assinale a alternativa que NÃO apresenta fundamento contrário a união homoafetiva. A. RESPEITO A DIVERSIDADE B. IMPOSSIBILIDADE DE PROCRIAÇÃO. C. VALORES CRISTÃOS. D. DIFERENTE DAS REGRAS TRADICIONAIS. 10. São funções da família: A. ECONÔMICA, REPRODUTIVA E ESCOLARIZAÇÃO. B. REPRODUTIVA, ESCOLARIZAÇÃO E GRUPAL. C. SEXUAL E REPRODUTIIVA, ECONÔMICA E EDUCACIONAL. D. EDUCACIONAL, ERÓTICA E GRUPAL.