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Psicologia Conjugal e Familiar - Pontos importantes
Tipologia: Resumos
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Não perca as partes importantes!
A família:
Família Homoafetiva – Aquelas formadas por dois pais ou duas mães. Através de uma união estável. Qual a função da família: Sexo e reprodutiva – Garantir a satisfação dos impulsos sexuais promovendo a perpetuação da espécie humana. Econômica – Assegurar os meios de subsistência e o bem estar dos membros. Educacional – Responsável pela socialização, transmitir os valores e padrões culturais sociais. REFLEÇÃO DA GLOBALIZAÇÃO NA ORGANIZAÇÃO FAMILIAR:
Segundo Émile Durkheim o papel da família é de vital importância para a sustentação da sociedade e para o bem estar de seus membros, pois tudo começa na família. O fortalecimento da família e da escola é importante no processo de transmissão de valore e padrões culturais de uma sociedade. O TERMO FAMILIA: O termo deriva do latim “ famulus ” que significa “escravo doméstico”. Esse termo foi criado na Roma Antiga para designar um novo grupo social que surgiu entre tribos latinas, ao serem introduzidas à agricultura e também escravidão legalizada Conceito – Segundo, ATKISON e MURRAY (cit. Por VARA,1996), a família é um sistema uno, composto por um grupo de indivíduos, cada um com seu papel naquele espaço e consubstanciam o funcionamento do sistema como um todo. Evoca papeis e funções, cada membro desempenha, ex: Marido, mulher, filho, irmão e etc. Expectativas de comportamento, de obrigações e de direitos que estão associados a uma dada posição na família e no grupo social. I. PAI: CHEFE DE FAMÍLIA / MÃE: CUIDAR DOS FILHOS E DA CASA / FILHOS: OBDECER OS PAIS. – (Duvall; Miller 1999, pg. 502)
Final do século XVI e durante o século XVII vai surgir um novo sentimento de família significativas em relação as crianças. “A criança tornou-se um elemento indispensável na vida cotidiana, e os adultos passaram a se preocupar com a educação, carreira e futuro. – ( Arié, Historial social da criança e da família, p 270.). Na Europa promove/sofre guerras que vão alterar as formas de relações pessoais e sociais. Impondo um sentimento de urgência em viver todas as coisas já. Nesse contexto a família será alterada, a criança será entendida como esperança.
FAMILIA CLASSE TRABALHADORA: Com a revolução industrial homens e mulheres realizavam afazeres na industria, filhos pleas ruas.
Não se trata propriamente do enfraquecimento da instituição família, mas: o surgimento de novos modelos familiares; novas relações entre os sexos; perspectiva igualitária, mediante maior controle da natalidade; inserção massiva da mulher no mercado de trabalho;
importantes :
Mulheres no mercado de Trabalho: Aumento da renda domiciliar; Necessidades de consumo prático;
Na década de 90 as mulheres demoravam mais de 1 hora na cozinha. E agora, demoram 15 minutos em média.
Categorias tipicamente masculinas sendo consumida por mulheres e vice-versa. FILHOS :
Impossibilidade de procriação; Padrões “da normalidade moral”;
1. O termo “família” deriva do latim “fâmulos” que significa. A. ESCRAVO DOMÉSTICO B. ESCRAVO FEUDAL C. ESCRAVO COLETIVO 2. Independente da sociedade, cada membro da família tem: A. JEITOS E MANEIRAS. B. AMIGOS E VIZINHOS. C. PAPÉIS E FUNÇÕES. 3. No fim do século XVI e durante o século XVII surgiu um novo sentimento de família que vem acompanhando as mudanças significativas em relação: A. ÀS CRIANÇAS. B. AOS CASAIS. C. AOS AVÓS. 4. Assinale o tipo de família que valoriza a mulher no mercado de trabalho. A. TRADICIONAL. B. MODERNA. C. CAMPONESA D. NENHUMA ALTERNATIVA. 5. Assinale a alternativa que NÃO configura modificações na família a partir da década de 60. A. O CRESCIMENTO DA MORTALIDADE INFANTIL. B. CRESCEU O NÚMERO DE DIVÓRCIOS. C. A RELIGIÃO FOI PERDENDO FORÇA.
6. Na estrutura familiar, qual o membro mais vulnerável em situação de conflito no grupo? A. OS AVÓS B. OS FILHOS C. A ESPOSA D. O MARIDO 7. “(...)Desempenha papel fundamental não só na relação com seus membros, mas também na relação com o Estado, na perspectiva de instituição social decisiva ao desenvolvimento do processo de integração/inclusão social de seus membros.” Estamos nos referindo a: A. SOCIEDADE B. IGREJA C. FAMÍLIA D. ESCOLA E. ASSOCIAÇÃO 8. Qual o nome da deputada que propõe em 1995 o projeto de lei PL 1.151 que legalizaria a união civil entre iguais? A. MOEMA GRAMACHO. B. SIMONE TABET. C. LIDICE DA MATA. D. DAMARES ALVES. E. MARTA SUPLICY. 9. Assinale a alternativa que NÃO apresenta fundamento contrário a união homoafetiva. A. RESPEITO A DIVERSIDADE B. IMPOSSIBILIDADE DE PROCRIAÇÃO. C. VALORES CRISTÃOS. D. DIFERENTE DAS REGRAS TRADICIONAIS. 10. São funções da família: A. ECONÔMICA, REPRODUTIVA E ESCOLARIZAÇÃO. B. REPRODUTIVA, ESCOLARIZAÇÃO E GRUPAL. C. SEXUAL E REPRODUTIIVA, ECONÔMICA E EDUCACIONAL. D. EDUCACIONAL, ERÓTICA E GRUPAL.