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provas português ESA, Exercícios de Língua Portuguesa

PROVAS ANTERIORES DE PORTUGUÊS ESA

Tipologia: Exercícios

2021

Compartilhado em 09/07/2021

erivando-bezerra
erivando-bezerra 🇧🇷

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MINISTÉRIO DA DEFESA
EXÉRCITO BRASILEIRO
ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS
ESCOLA SARGENTO MAX WOLF FILHO
EXAME INTELECTUAL AOS CURSOS DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO DE SARGENTOS 2020-21
SOLUÇÃO DAS QUESTÕES DE PORTUGUÊS
APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( X ) MÚSICA ( X ) SAÚDE
QUESTÃO: Marina Colasanti ressalta tanto a violência física quanto a violência simbólica praticada
contra a mulher. Assinale o item em que há um exemplo de violência física.
Alternativa correta: “...pegou a tesoura e tosquiou-lhe os longos cabelos.”.
SOLUÇÃO DA QUESTÃO:
Nessa opção, fica evidente que o marido tocou na mulher para cortar seus cabelos, ou seja, houve
uma agressão física.
APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( X ) MÚSICA ( X ) SAÚDE
QUESTÃO: Assinale a alternativa que explica o sentido do trecho “enquanto a rosa desbotava
sobre a cômoda” (linha 14):
Alternativa correta: A imagem da rosa desbotada traduz a anulação da identidade da personagem.
SOLUÇÃO DA QUESTÃO:
Assim como o tecido da rosa vai perdendo a cor, a mulher vai perdendo a alegria e a força para viver.
APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( X ) MÚSICA ( X ) SAÚDE
QUESTÃO: Assinale o item em que a explicação corresponde ao excerto citado.
Alternativa correta: “Ninguém a olhava duas vezes.”/ Sua aparência não mais chamava a atenção.
SOLUÇÃO DA QUESTÃO:
O fato de ninguém a olhar duas vezes justifica que sua aparência não era percebida.
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MINISTÉRIO DA DEFESA

EXÉRCITO BRASILEIRO

ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS

ESCOLA SARGENTO MAX WOLF FILHO

EXAME INTELECTUAL AOS CURSOS DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO DE SARGENTOS 2020-

SOLUÇÃO DAS QUESTÕES DE PORTUGUÊS

APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( X ) MÚSICA ( X ) SAÚDE QUESTÃO: Marina Colasanti ressalta tanto a violência física quanto a violência simbólica praticada contra a mulher. Assinale o item em que há um exemplo de violência física. Alternativa correta: “...pegou a tesoura e tosquiou-lhe os longos cabelos.”. SOLUÇÃO DA QUESTÃO: Nessa opção, fica evidente que o marido tocou na mulher para cortar seus cabelos, ou seja, houve uma agressão física. APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( X ) MÚSICA ( X ) SAÚDE QUESTÃO: Assinale a alternativa que explica o sentido do trecho “enquanto a rosa desbotava sobre a cômoda” (linha 14): Alternativa correta: A imagem da rosa desbotada traduz a anulação da identidade da personagem. SOLUÇÃO DA QUESTÃO: Assim como o tecido da rosa vai perdendo a cor, a mulher vai perdendo a alegria e a força para viver. APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( X ) MÚSICA ( X ) SAÚDE QUESTÃO: Assinale o item em que a explicação corresponde ao excerto citado. Alternativa correta: “Ninguém a olhava duas vezes.”/ Sua aparência não mais chamava a atenção. SOLUÇÃO DA QUESTÃO: O fato de ninguém a olhar duas vezes justifica que sua aparência não era percebida.

APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( X ) MÚSICA ( X ) SAÚDE QUESTÃO: Leia os versos a seguir, e assinale a alternativa que os analisa corretamente: Vozes veladas, veludosas vozes, Volúpias dos violões, vozes veladas, Vagam nos velhos vórtices de vozes Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas. Alternativa correta: a combinação vocabular provoca a ênfase na sonoridade típica do Simbolismo. SOLUÇÃO DA QUESTÃO: O fragmento transcrito no enunciado é um trecho do poema “Violões que choram”, do poeta do Simbolismo Cruz e Souza. O fragmento apresenta uma combinação de aliterações em “z”, “s” e “V”, as quais produzem um efeito sonoro que põem em ênfase a sonoridade típica do Simbolismo. APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( ) MÚSICA ( ) SAÚDE QUESTÃO: Assinale a alternativa em que todas as palavras possuam encontros consonantais. Alternativa correta: mnemônico, obturar, subdelegado. SOLUÇÃO DA QUESTÃO: Os encontros consonantais nas palavras da alternativa são, respectivamente: mn emônico,o bt urar , su bd elegado. APROVEITADA PARA: ( ) Geral/Aviação ( X ) MÚSICA ( X ) SAÚDE QUESTÃO: No fragmento: “As horas passam, os homens caem, a poesia fica.”(E. Moura, IP,169.) há quantas orações? Alternativa correta: três orações. SOLUÇÃO DA QUESTÃO: O período é composto por três orações, apresentando três verbos distintos. APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação (X) MÚSICA (X) SAÚDE QUESTÃO: Assinale a alternativa em que as regras de acentuação, nos conjuntos de palavras, foram empregadas de acordo com a norma padrão.

APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( ) MÚSICA ( ) SAÚDE QUESTÃO: Assinale a alternativa em que todas as palavras são consideradas paroxítonas na escrita: Alternativa correta: publica – astronauta – viajaram – história. SOLUÇÃO DA QUESTÃO: Todas as palavras da alternativa são paroxítonas na escrita. APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( ) MÚSICA ( ) SAÚDE QUESTÃO: Assinale a alternativa que apresenta a correta análise dos termos respectivamente destacados na frase: “Beltrano veio no ponto , é o mais brincalhão e comunicativo, unanimidade .” Alternativa correta: adjunto adverbial e predicativo do sujeito. SOLUÇÃO DA QUESTÃO: O verbo “vir”, na semântica em que se apresenta, é verbo intransitivo, dessa forma, não necessita de complemento. O primeiro elemento destacado é adjunto adverbial de modo. O segundo elemento destacado é uma característica do sujeito, sem a qual a ideia sobre o sujeito não estaria completa. É, portanto, predicativo do sujeito. APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( ) MÚSICA ( ) SAÚDE QUESTÃO: A respeito da regência verbal dos verbos nocionais na língua portuguesa, sabe-se que alguns possuem dupla regência. Assinale aquele que admite apenas uma regência: Alternativa correta: carecer. SOLUÇÃO DA QUESTÃO: O verbo “carecer”, segundo a gramática consultada, pode variar de significado sem ter sua regência alterada, os demais não admitem isso.

APROVEITADA PARA: ( X ) Geral/Aviação ( X ) MÚSICA ( X ) SAÚDE QUESTÃO: A partir da leitura do texto motivador, redija um texto dissertativo-argumentativo, de 20 a 30 linhas, em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “ A prática da empatia no mundo moderno ”. TEXTO MOTIVADOR “Sem empatia, sobra intolerância, bullying, violência. Sem gastar um segundo imaginando como o outro se sente, de onde vem, em qual contexto foi criado, ao que foi exposto, sem se lembrar que cada um tem sua história e sem tentar entender como é estar na pele do outro, surgem os crimes de ódio, as discussões acaloradas nas redes sociais [...]. É preciso ter empatia para aprender que não existe verdade absoluta [...]”. http://www.diariodepernambuco.com.br/app/noticia/ciencia-e-saude/2017/01/04/internas_cienciaesaude,682928/empatia-o-sentimento- que-pode-mudar-a-sociedade.shtml Acesso em 07 de mar de 2019. SOLUÇÃO DA QUESTÃO: Individual