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Documento contém as instruções e questões de uma prova de desenho do ensino secundário, dividida em dois grupos. O primeiro grupo requer a representação à vista de um modelo tridimensional, enquanto o segundo grupo exige a criação de uma nova composição baseada em uma obra de arte. A prova dura 150 minutos e é composta por oito páginas.
Tipologia: Notas de estudo
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ExAmE NAcioNAl Do ENsiNo sEcuNDário Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março
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GRUPO I
Representação à vista de um modelo tridimensional, com exploração da capacidade de análise
Com o elemento anexo, forme o modelo tridimensional que vai utilizar de modo que fique semelhante ao que está representado na fotografia da Figura 1.
Figura 1 – Modelo tridimensional
Coloque o modelo sobre a mesa de trabalho, conforme indicado na Figura 2.
MODELO
MESA
EXAMINANDO
Figura 2 – Colocação do modelo em relação ao examinando
1. Observe atentamente o modelo. Proceda à sua representação gráfica, à mão livre, utilizando grafites. A representação deverá respeitar os seguintes requisitos: − − observância da forma geral e das proporções entre as partes do modelo; − − exploração criteriosa dos elementos estruturais da linguagem plástica. O registo deverá ficar centrado e ocupar um terço da área disponível da folha de prova. 2. Mantendo o modelo sobre a mesa, rode-o 90º no sentido dos ponteiros do relógio. Faça uma representação rápida e expressiva, a tinta-da-china com pincel. Adeqúe a dimensão do registo ao meio actuante utilizado e faça uma ocupação equilibrada do espaço. 3. Esboce uma composição dinâmica, registando o modelo em três posições diferentes das referidas nos itens 1. e 2. Trabalhe a sua composição com uma paleta de cores frias. Use apenas pastéis de óleo.
Figura 3 – Lourdes Castro, Sombras projectadas de Lourdes Castro e René Bertholo , rue des Saints Pères, 1964
FIM
COTAÇÕES
GRUPO I
Representação à vista de um modelo tridimensional, com exploração da capacidade de análise
1. ........................................................................................................... 40 pontos 2. ........................................................................................................... 35 pontos 3. ........................................................................................................... 45 pontos 120 pontos
GRUPO II
Representação gráfica, com exploração da capacidade de síntese ..... 80 pontos 80 pontos
TOTAL ......................................... 200 pontos
