Análise de Paralelismo Sintático e Pontuação no Português Jurídico | Provas Língua Portuguesa

PROJETO MONITOR ACADÉMICO

Português Jurídico — 31/10/2022

—

13h

Tema: Paralelismo + Pontuação

Bruno Neves

1. Solucione os casos de falta de paralelismo slntátlco a seguir:

A) Dois recursos eram imprescindíveis:

a mudança de cor das paredes e que fossem instalados mecanismos de

privacidade ao ambiente.

B) Referir-se, concordar

e adotar ideias externas não é um hábito

comum.

C) Escolher, gostar e compartilhar

com os amigos um chocolate

é uma experiência deliciosa.

D) Reunir, agradar com sua atitude

e querer aos amigos era um hábito que adquiriu com a idade.

E) Só nos restava nos esquecer, superar e aprender com as nossas dores.

F) Era esperado seu comparecimento com as ferramentas adequadas e que podasse corretamente as árvores.

G) O fato de iniciarmos

uma açâo e o seu acompanhamento constituía a rotina do profissional.

H) Era necessário criar, empenhar-se e divulgar novos projetos.

2. Assinale a alternativa em que o paralelismo sintático NÃO tenha sido observado.

A) O ideal era esperar a chegada das mercadorias e que viessem bem embaladas.

B) Recolher e identificar

os pertences das vítimas e preservar-lhes sua intimidade

era o certo a fazer.

C) Eu busco sempre duas realizações: satisfação profissional com o resultado do trabalho e justo retorno

financeiro.

D) Naquele cenário, era esperado que os convidados chegassem atrasados e que fossem bem recebidos.

E) Sempre promovemos festas, gostamos delas e com elas nos satisfazemos.

3. Assinale a alternativa em que o paralelismo sintático NÃO tenha sido observado.

A) Nunca encontraríamos as respostas para os problemas nem refletiríamos sobre elas.

B) Seria esperado um comportamento menos agressivo por parte dele e que ele se dispusesse a reconhecer o

erro cometido.

C) Eles sempre propõem duas saídas: reunião com a equipe

e debate com os superiores.

D) Nunca desejamos maltratar as crianças e traumatizá-las com as nossas angústias.

E) Acompanhar

os chefes em suas propostas, obedecer-lhes e respeitá-los era essencial para o sucesso do

trabalho.

4. (TJ-PE —

2007 — FCC —

analista judiciário) Está inteiramente correta a pontuação do período:

A) Primeiro, inventamos a literatura e em seguida o cinema, mas nenhum desses meios, teria

alcançado influenciar-nos tanto como a TV.

B) O fato de imaginarmos que há uma dimensão além das nossas paredes, é decisivo, para que

reconheçamos na TV, o poder de abrir tantas janelas.

C) Por mais confortável

que seja, o zapping, constitui

na verdade, um meio de tentar suprir com rapidez nossa

fome, insaciável de imagens.

D) Queremos por vezes imaginar: que somos policiais ou gângsteres, mas, preferiríamos ser nós

mesmos, sentirmo-nos

por assim dizer completos.

E) O autor preocupa-se, sobretudo, com a tese de que nossa violência tem origem em nossa divisão

interna, responsável maior por nossas rebeldias.

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PROJETO MONITOR ACADÉMICO

Português Jurídico —31/10/2022—13h

Tema: Paralelismo + Pontuação

Bruno Neves

Solucione os casos de falta de paralelismo slntátlco a seguir:

A) Dois recursos eram imprescindíveis:a mudança^ de cor das paredes e que fossem instalados mecanismos de privacidade ao ambiente. B) Referir-se, concordar^ e adotar ideias externas não é um hábitocomum. C) Escolher, gostar e compartilharcom os amigos um chocolate^ é uma experiência^ deliciosa. D) Reunir, agradar com sua atitudee querer aos amigos era um hábitoque adquiriu^ com a idade. E) Só nos restava nos esquecer, superar e aprender^ com as nossas dores. F) Era esperado seu comparecimentocom as ferramentas^ adequadas e que podasse corretamenteas árvores. G) O fato de iniciarmos^ uma açâo e o seu acompanhamentoconstituía^ a rotinado profissional. H) Era necessário criar, empenhar-se e divulgar novos projetos.

Assinale a alternativa em que o paralelismo sintático NÃO tenha sido observado. A) O ideal era esperar a chegada das mercadorias e que viessem bem embaladas. B) Recolher e identificaros pertences das vítimas e preservar-lhes sua intimidadeera o certo a fazer. C) Eu busco sempre duas realizações: satisfação profissional com o resultado do trabalho e justo retorno financeiro. D) Naquele cenário, era esperado que os convidados chegassem atrasados e que fossem bem recebidos. E) Sempre promovemosfestas, gostamos delas e com elas nos satisfazemos.
1. Assinale a alternativa em que o paralelismo sintático NÃO tenha sido observado. A) Nunca encontraríamos as respostas para os problemas nem refletiríamos^ sobre elas. B) Seria esperado um comportamentomenos agressivo por parte dele e que ele se dispusesse a reconhecer^ o erro cometido. C) Eles sempre propõemduas saídas: reuniãocom a equipe e debate com os superiores. D) Nunca desejamos maltrataras crianças e traumatizá-las com as nossas angústias. E) Acompanhar os chefes em suas propostas, obedecer-lhes e respeitá-los era essencial para o sucesso do trabalho.
  1. (TJ-PE^ —^2007 —FCC^ —analista judiciário) Está inteiramente correta a pontuação do período: A) Primeiro, inventamos a literatura e em seguida o cinema, mas nenhum desses meios, teria alcançado influenciar-nos tanto^ como a TV. B) O fato de imaginarmos que há uma dimensão além das nossas paredes, é decisivo, para que reconheçamos na TV, o poder de abrir tantas janelas. C) Por mais confortávelque seja, o zapping, constituina verdade, um meio de tentar^ suprir com rapidez nossa fome, insaciável de imagens. D) Queremos por vezes^ imaginar: que^ somos^ policiais^ ou^ gângsteres, mas, preferiríamos ser nós mesmos, sentirmo-nospor assim dizer completos. E) O autor preocupa-se, sobretudo, com a tese de que nossa violência tem origem em nossa divisão interna, responsável maior por nossas rebeldias.

(TJ-AM —JUIZ^ —FGV^ —2013)^ Assinalo a alternativa que apresenta a função dos travessões empregados no fragmento abaixo. Assim, de acordo com ela, são as regras de convívio—que surgem em pactos sociais e depois são ratificadas por representantes dos grupos sociais e transformadas em leis^ —que asseguram a liberdadeplena no contexto

de uma^ democracia.^ Isso^ porque^ são^ elas^ que^ promovem^ a^

equidade. (L.^ 29-34)

A) Introduzir discurso direto, indicando a mudança de turno. B) Apresentar conteúdo que exemplifica o termo antecedente C) Apresentar o argumento que constitui a unidade sintática principal do período. D) Isolar informação que constitui^ explicação adicional sobre o termo antecedente. E) Marcar^ a aceleração da voz na entoação^ esperada para as orações restritivasseparadas.

(TJ-MS —JUIZ^ —FGV^ —2008)^ Assinale a alternativa com pontuação correta (questão adaptada).

A) O paradoxo da situação, deve-se ao fato de que a OMC, tão criticada, representa, no entanto, um passo importantepara o multilateralismo.Nela, os Estados têm igualdade de voto^ —ao contrárioda Organização das Nações Unidas (ONU), do Fundo MonetárioInternacional(FMI) e do Banco Mundial—onde os procedimentos de voto dão vantagem aos países ricos.

B) O paradoxo da situação deve-se ao fato de que a OMC, tão criticada, representa no entanto um passo importantepara o multilateralismo.Nela, os Estados têm igualdade^ de voto^ —ao contrárioda Organização das Nações Unidas (ONU), do Fundo MonetárioInternacional(FMI) e do Banco Mundial—onde os procedimentos de voto dão vantagem aos países ricos.

C) O paradoxo da situação deve-se ao fato de que a OMC^ —tão criticada—,representa,^ no entanto,^ um passo importantepara o multilateralismo.Nela os Estados têm igualdadede voto, ao contrárioda Organização das Nações Unidas (ONU), do Fundo MonetárioInternacional(FMI) e do Banco Mundial—onde os procedimentos de voto^ dão vantagem aos países ricos.

D) O paradoxo da situação deve-se ao fato de que a OMC^ —tão criticada, representa no entanto um passo importantepara o multilateralismo.Nela, os Estados têm igualdade^ de voto^ —ao contrárioda Organização das Nações Unidas (ONU), do Fundo MonetárioInternacional(FMI)^ e do Banco Mundial,onde os procedimentosde voto dão vantagem aos países ricos.

E) O paradoxo da situação deve-se ao fato de que a OMC, tão criticada, representa, no entanto, um passo importantepara o multilateralismo.Nela, os Estados têm igualdade de voto, ao contrário^ da Organização das Nações Unidas (ONU), do Fundo MonetárioInternacional(FMI)^ e do Banco Mundial,onde os procedimentosde voto dão vantagem aos países ricos.

7. Analise a pontuação^ e os demais sinais gráficos e, havendo^ inadequações, corrija-as.

Alexandre Câmara ensina que o processo "é um procedimentoque se desenvolve em contraditório.A este conjunto formado pelo binômio "procedimento + contraditório"^ pode-se chamar "módulo processual."

8. Analise o uso das vírgulas nos períodos compostos abaixo e avalie se há diferença semântica.

A) Os brasileiros^ que são muitosimpáticos^ conquistama atenção de todos os demais povos. B) Os brasileiros,que são muitosimpáticos,^ conquistama atenção de todos os demais povos.

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Tema: Paralelismo + Pontuação

Bruno Neves

de uma^ democracia.^ Isso^ porque^ são^ elas^ que^ promovem^ a^

equidade. (L.^ 29-34)

7. Analise a pontuação^ e os demais sinais gráficos e, havendo^ inadequações, corrija-as.

8. Analise o uso das vírgulas nos períodos compostos abaixo e avalie se há diferença semântica.