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Estrutura do Projeto de Pesquisa
Tipologia: Notas de aula
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Não perca as partes importantes!
Módulo II - Projeto de Pesquisa
Projeto de Pesquisa MINAS GERAIS. Polícia Militar. Academia de Polícia Militar. Centro de Pesquisa e Pós-Graduação. Manual para normalização de publicações técnico-científicas da Academia de Polícia Militar de Minas Gerais. 3. ed. rev. Belo Horizonte: Academia do Prado Mineiro, 2023.
Projeto de pesquisa
Fonte: https://abravidro.org.br/punoticias/dia-mundial-da-normalizacao-por- que-as-normas-sao-importantes/ Normalização
Projeto de Pesquisa 2 cm 3 cm 2 cm 3 cm Instituição de ensino em CAIXA ALTA e a escola em caixa baixa, fonte Arial, tamanho 12, texto centralizado, não negritado, espaçamento de 1,5 entrelinhas. Nome do autor em caixa baixa, fonte Arial, tamanho 12, texto centralizado, não negritado, espaçamento de 1,5 entrelinhas. Belo Horizonte 2023 Cidade e ano em caixa baixa, fonte Arial, tamanho 12, texto centralizado, não negritado, espaçamento de 1,5 entrelinhas. ACADEMIA DE POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS Centro de Pesquisa e Pós-Graduação Nome(s) do(s) autor(es) TÍTULO: subtítulo (se houver) Título em CAIXA ALTA, fonte Arial, tamanho 12, texto centralizado, negritado, espaçamento de 1,5 entrelinhas, separado por dois pontos do subtítulo. Subtítulo em caixa baixa, fonte Arial, tamanho 12, negritado, texto centralizado, espaçamento de 1,5 entrelinhas. Capa
2 cm 3 cm 3 cm 2 cm Nome do autor em caixa baixa, fonte Arial, tamanho 12, texto centralizado, não negritado, espaçamento de 1,5 entrelinhas. Título em CAIXA ALTA, fonte Arial, tamanho 12, texto centralizado, negritado, espaçamento de 1,5 entrelinhas. Subtítulo em caixa baixa, fonte Arial, tamanho 12, negritado, texto centralizado, espaçamento de 1,5 entrelinhas Descrição da natureza do trabalho em caixa baixa, fonte Arial, tamanho 10, recuado em 7 cm da margem esquerda, espaçamento simples entrelinhas, não negritado. Nome do autor Cidade e ano em caixa baixa, fonte Arial, tamanho 12, texto centralizado, não negritado, espaçamento de 1,5 entrelinhas. TÍTULO: subtítulo (se houver) Projeto de Pesquisa apresentado ao Centro de Pesquisa e Pós-Graduação da Academia de Polícia Militar de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Gestão Estratégica em Segurança Pública. Orientador: Belo Horizonte 2024 Orientador do trabalho em caixa baixa, fonte tamanho 10, recuado em 7 cm da margem esquerda, espaçamento simples entrelinhas, não negritado. Projeto de Pesquisa Folha de rosto
1 SEÇÃO PRIMÁRIA (CAIXA ALTA, NEGRITO, FONTE TAMANHO 12); 1.1 Seção secundária (caixa baixa, negrito, fonte tamanho 12); 1.1.1 Seção terciária (caixa baixa, itálico, fonte tamanho 12); 1.1.1.1 Seção quaternária (caixa baixa, itálico, negrito, fonte tamanho 12); 1.1.1.1.1 Seção quinária (caixa baixa, sem negrito, tamanho 12); O indicativo das seções primárias será grafado em números inteiros a partir de 1. O indicativo de uma seção secundária é constituído pelo número da seção primária a que pertence, seguido do número que lhe for atribuído na sequência do assunto e separado por ponto. Repete-se o mesmo processo em relação às demais seções. Títulos com indicação numérica que ocupem mais de uma linha, a partir da segunda linha, serão alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra do título. Os títulos das seções serão destacados tipograficamente, de forma hierárquica, da primária à quinaria. Devem ser utilizados os recursos gráficos de maiúscula, negrito e itálico. Projeto de pesquisa Seções
Projeto de pesquisa Introdução
Contextualização
Estado da Arte Bases de dados Leitura Sistemalização Descritores O Estado da Arte tem como objetivo fazer um levantamento , mapeamento e análise do que se produz considerando as áreas do conhecimento, períodos cronológicos, espaços, formas e condições de produção. (^) Ajuda a delimitar o tema; (^) Compreender até onde foi descoberto em estudos anteriores; (^) Não estudar assuntos com abordagens já realizadas; (^) Reconhecer os avanços dos estudos sobre um determinado assunto; (^) Colabora com o referencial teórico.
Problema deve ser claro e preciso Deve ser individualizado, específico Problema deve ser empiricamente verificado, testado Problema deve ser viável Problema deve ser suscetível de solução Da imersão sistematizada no objeto surge, num primeiro momento, a problematização (que é o conjunto de questões que orbitam em torno do objeto). Na sequência, há um refinamento das inquietações que gera a pergunta-central da pesquisa: o problema. Elaborado em forma de pergunta Dúvida a ser resolvida
Os objetivos devem ser escritos em termos claros e precisos, expressos por meio de verbos no infinitivo. Os objetivos traduzem aquilo que o pesquisador pretende fazer, comprovar, discutir. São as metas a serem atingidas pela pesquisa. Objetivo Geral Objetivo s específic os Objetivos específico s Objetivos específicos O objetivo geral define o que se quer alcançar com a pesquisa; deve ser claro, preciso e conciso. Deve expressar apenas uma ideia (busca desenvolver determinados processos; chegar a determinados resultados; e/ou responder a determinadas perguntas). Os objetivos específicos definem etapas a serem seguidas para alcançar o objetivo geral.
Trata-se de uma estrutura de organização hierárquica de objetivos educacionais que permite a assimilação de conceitos e
