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PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA I- ENSINO FUNDAMENTAL
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PORTUGUES (10 QUESTÕES)
Leia atentamente a canção a seguir, de Chico Buarque, músico e compositor brasileiro, para responder às questões de 1 a 3. Essa pequena Meu tempo é curto, o tempo dela sobra Meu cabelo é cinza, o dela é cor de abóbora Temo que não dure muito a nossa novela, mas Eu sou tão feliz com ela Meu dia voa e ela não acorda Vou até a esquina, ela quer ir para a Flórida Acho que nem sei direito o que é que ela fala, mas Não canso de contemplá-la Feito avarento, conto os meus minutos Cada segundo que se esvai Cuidando dela, que anda noutro mundo Ela que esbanja suas horas ao vento, ai Às vezes ela pinta a boca e sai Fique à vontade, eu digo, take your time^1 Sinto que ainda vou penar com essa pequena, mas O blues já valeu a pena CHICO BUARQUE. Disponível em: www.chicobuarque.com.br. Acesso em: 06 ago. 2017 (^1) Take your time : Expressão em inglês que significa “faça com calma”; “faça no seu ritmo, no seu tempo”.
01. Leia atentamente as afirmações a seguir: I – Ao longo de toda a canção, o eu-lírico apresenta as oposições entre ele e sua amada. II – Em todas as estrofes, há referências ao tempo. III– Não existe diferença de ritmo entre o eu-lírico e sua amante: ambos acordam cedo e possuem rotinas semelhantes. É (São) correta(s) a(s) afirmação(ões): a. Apenas II. b. I e III. c. I e II.
d. Todas.
02. Leia atentamente as afirmações a seguir: I – O eu-lírico acredita que seu relacionamento durará muito tempo. II– O eu-lírico não consegue compreender tudo que sua amante pensa e sente. III – A canção é escrita em linguagem coloquial. É (São) INCORRETAS(s) a(s) afirmação(ões): a. II e III. b. I. c. I e III. d. Apenas III. 03. Assinale a alternativa CORRETA: a. Na linha 9, a palavra “avarento” pode ser substituída, sem prejuízo de significado, por “mesquinho”. b. A figura de linguagem presente no verso “Meu tempo é curto, o tempo dela sobra” é “paradoxo”. c. O eu-lírico acredita que sofrerá nesse relacionamento e, por isso, não consegue se apaixonar completamente pela mulher. d. A palavra “contemplar”, presente na linha 8, não possui nenhuma conotação afetiva; significa simplesmente observar. Leia atentamente a tirinha da garotinha Mafalda a seguir para responder às questões 4 e 5 : 04. Leia as afirmações a seguir: I – O elemento humorístico da tirinha está relacionado ao caráter conotativo e denotativo do emprego da frase “abrir a boca para não dizer nada”. II – Felipe, no primeiro quadrinho, demonstra entusiasmo com a história contada por Mafalda. III – Mafalda acaba por estimular Felipe a conhecer um consultório de dentista. É (São) CORRETA(s) a(s) afirmativa(s): a. Apenas I. b. I e III. c. I e II.
a. Por favor, escolha seu acento, o ônibus partirá em dez minutos. b. Tenho um grande apresso pelos meus amigos. c. Quando pequeno, meu avô brincava de pião. d. O prazo espirou ontem. LEGISLAÇÃO (10 QUESTÕES) 11 - A Lei de Diretrizes e Bases, no artigo 4º, inciso VII, assegura que a educação escolar pública seja dever do Estado que garantirá : a) Oferta de educação escolar para jovens e adultos b) Obrigatoriedade de educação para crianças especiais c) O aproveitamento e progressão nos estudos para jovens e adultos, d) Acompanhamento na educação de jovens e adultos. 12 - A Lei de Diretrizes e Bases regulamenta em seu Primeiro artigo: a) a educação em geral e a vincula ao mundo do trabalho. b) a educação escolar e a vincula ao mundo do trabalho c) a educação escolar e não a vincula ao mundo do trabalho. d) a educação em geral e não a vincula ao mundo do trabalho. 13 - Segundo a LDB no seu artigo 6: É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos: a) 4 (quatro) anos de idade. b) 5 (cinco) anos de idade c) 6 (seis) anos de idade d) 7 (sete) anos de idade 14 - O direito ao respeito, previsto no art. 17 do Estatuto da Criança e do Adolescente, assegurado às crianças e adolescentes consiste na : a) Inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, b) Participação da vida política na forma da lei, c) Igualdade de condições para acesso e permanência na escola, d) Participação na vida familiar e comunitária sem discriminação. 15 - Complete de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente: Toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada ______________devendo a autoridade judiciária competente, com base em relatório elaborado por equipe Inter profissional ou multidisciplinar, decidir de forma fundamentada pela possibilidade de reintegração familiar ou colocação em família substituta, em quaisquer das modalidades previstas no art. 28 desta Lei. a) 02 (dois meses) b) 03 (três meses) c) 06 (seis) meses d) 12 (doze meses)
16 - Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente: O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos, com exceção: a) Ir vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, b) Crença e culto religioso, c) Participar da vida política, na forma da lei, d) Buscar refúgio, auxílio e orientação. 17 - Princípios que completam o enunciado a seguir são, EXCETO: Segundo a Resolução 4, de 2010,Art. 4º As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os princípios a) Igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e sucesso na escola, b) Singularidade de ideias e de concepções pedagógicas, c) Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino, d) Valorização do profissional da educação escolar, 18 - A Educação em Direitos Humanos, com a finalidade de promover a educação para a mudança e a transformação social, fundamenta-se nos seguintes princípios: a) Dignidade humana, igualdade de direitos, reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades. b) Laicidade do Estado, democracia na educação. c) Transversalidade, vivência e globalidade, sustentabilidade socioambiental d) Todas as alternativas estão corretas. 19 - Complete de acordo com o Decreto 6253 de 13 de novembro de 2017 Pelo menos _______________ dos recursos anuais totais dos Fundos serão destinados ao pagamento da remuneração dos profissionais do magistério da educação básica em efetivo exercício na rede pública a) 60% por cento b) 15% por cento c) 75% por cento d) 80% por cento 20 - O Estatuto da Criança e do Adolescente, no seu artigo 56 – determina que os dirigentes de estabelecimento de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de: I) Maus tratos envolvendo seus alunos. II) Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares. III) Uso de drogas ilícitas pelo aluno. IV) Elevados níveis de repetência. São corretas: a) I, II e III
c) 50 anos d) 79 anos 27 - A Fazenda Pau D`Alho foi planejada para: a) Plantio de Cana b) Servir de hospedagem para os tropeiros c) Plantio de Café d) Criar gado 28 - Estatuto e Plano de Carreira dos Servidores Municipais é considerado: a) Decreto b) Leis Complementares c) Resoluções Legislativas d) Projetos de Lei. 29 - Impedir a evasão, a destruição e a descaracterização de obras de arte e de outros bens de valor histórico, artístico e cultural e proporcionar os meios de acesso à cultura, à educação e à ciência são competências: a) Do município e do Estado b) Do Estado e da União c) Do Município d) Do Município, União e Estado. 30 - Promover a educação, cultura e a assistência social são competências: a) Do município e do Estado b) Do Estado e da União c) Do Município d) Do Município, União e Estado. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS (10 QUESTÕES) 31 - Assinale a alternativa incorreta sobre o pensamento de Luckesi: a) A classificação é baseada em dois conceitos mínimos: “aprovado ou reprovado” e em uma escala ampla de graus (geralmente de 0 à 10). No ato de examinar, não interessa se os estudantes aprenderam com qualidade. b) A classificação está voltada para o passado, na medida em que desejar saber do educando somente o que ele já aprendeu; o que ele não aprendeu não traz nenhum interesse. c) O ato de avaliar tem como função investigar a qualidade do desempenho dos estudantes, tendo em vista uma intervenção para a melhoria dos resultados. d) A classificação é diagnóstica. Ela indica a necessidade de intervenção e de reorientação. 32 - Complete segundo Cipriano Luckesi:
A pratica da avaliação escolar dentro do modelo liberal conservador, terá de, obrigatoriamente, ser_________. a) Autoritária b) Diagnóstica. c) Transformadora. d) Amorosa 33 - Paulo Freire que vincula a educação à luta e organização de classe do oprimido, faz parte da Tendência: a) Tecnicista b) Libertaria c) Libertadora d) Critico social dos conteúdos 34 - O planejamento, no contexto escolar, é um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado: a) À avaliação. b) A Lei Orgânica do Município c) Ao Conselho Tutelar. d) Às demandas administrativas da direção escolar 35 - Esta Tendência Pedagógica prepara intelectualmente e moralmente os alunos para assumirem seus papeis na sociedade. Os conteúdos são conhecimentos e valores sociais acumulados através dos tempos e repassados aos alunos como verdades absolutas. Os métodos utilizados são de exposição e demonstração verbal da matéria e /ou por meio de modelos. O professor autoritário exige atitude receptiva do aluno, A aprendizagem é receptiva e mecânica. O texto refere-se a: a) Tendência Progressista Libertadora b) Tendência Liberal Renovada Não Diretiva (Escola Nova) c) Tendência Liberal Tradicional d) Tendência Liberal Renovada 36 - Jean Piaget (1896-1980) afirmou que todas as crianças são egocêntricas, uma vez que as suas habilidades mentais não lhes permitem compreender que as restantes pessoas podem ter critérios e crenças diferentes dos delas. O egocentrismo aparece em torno, da idade de : a ) 2- 3 anos a 7- 8 anos b ) 1 ano a 9 anos c ) 9 anos a 11 anos d ) 7 anos a 9 anos 37 - Piaget, o que marca a passagem do período sensório-motor para o préoperatório é o aparecimento da função simbólica ou semiótica, ou seja, é a emergência da: a) Inteligência
