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flexões do substantivo(gênero, número e grau/atividades). ... 5- COPIE DO POEMA UMA PALAVRA: ... GÊNERO: MASCULINO E FEMININO.
Tipologia: Notas de aula
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Secretaria Municipal da Educação CENTRO EDUCACIONAL DE JOVENS E ADULTOS NOME DO ALUNO:
LÍNGUA PORTUGUESA CONTEÚDOS ESSENCIAIS: Poema: Descobrimento do Brasil; interpretação; gramática contextualizada( encontros vocálicos , consonantais , dígrafos, sílabas e classificação); ortografia contextualizada (ç); substantivos comuns e próprios ( o que são/atividades); flexões do substantivo(gênero, número e grau/atividades). OBJETIVOS: Ler e interpretar diversos gêneros textuais; identificar nas palavras encontros vocálicos, consonantais e dígrafos; classificar e identificar os substantivos; classificar as palavras quanto ao número de sílabas; conhecer as flexões do substantivo. MATEMÁTICA CONTEÚDOS ESSENCIAIS: Situação-problema; tabela; escrita dos números; operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão); símbolos igual e diferente. OBJETIVOS : Analisar e interpretar situação-problema e tabelas; efetuar cálculos; reconhecer e nomear os números; diferenciar igual de diferente. CIÊNCIAS CONTEÚDOS ESSENCIAIS: Seres vivos e não vivos; texto e atividades interpretativas; cruzadinha. OBJETIVOS: Distinguir e classificar os seres vivos e não vivos. GEOGRAFIA CONTEÚDOS ESSENCIAIS: As regiões do Brasil; texto; mapa; completar frase; ligar. OBJETIVOS: Observar o mapa político e conhecer as regiões brasileiras. HISTÓRIA CONTEÚDOS ESSENCIAIS: Texto: Os Índios; nomear frutas e animais (nomes de origem indígena); cruzadinha. OBJETIVOS: Conhecer e valorizar a cultura indígena. ARTE CONTEÚDOS ESSENCIAIS: A arte dos povos indígenas; reprodução dos padrões geométricos citados em cada jarro; colorir mandala. OBJETIVOS: Conhecer um pouco da arte indígena e os padrões que geralmente utilizam. 3º e 4º TERMO
19 /0 4 /2021 a 07 /0 5 /2021 POLIVALENTE
Suzanete Maria da Silva
a) SUBSTANTIVOS COMUNS:
a) COMPLETE O QUADRO: GRAU DO SUBSTANTIVO. NORMAL DIMINUTIVO AUMENTATIVO GATO GATINHO GATÃO MACACO LEÃO MOSQUITO CACHORRO b) PASSE PARA O PLURAL ( PLURAL= MAIS QUE UM ELEMENTO...): DRAGÃO - _______________________ HIENA - ___________________ AVESTRUZ - _____________________ CARACOL - ________________ CUPIM - _________________________ RÃ - ______________________ TUBARÃO - ______________________ ZEBRA - ___________________ c) DÊ O FEMININO: PERU - _________________________ BOI - ______________________ GALO - _________________________ PORCO - __________________ CAVALO - _______________________ COELHO - _________________ CARNEIRO - _____________________ CABRA - ___________________
b) DE ACORDO COM O QUADRO, QUAL É O BAIRRO QUE MAIS CONSOME MEDICAMENTOS NATURAIS? R=_____________________________________________________________ c) QUANTOS CONSUMIDORES TÊM OS BAIRROS PARQUE DAS NAÇÕES E REDENTOR JUNTOS? R= ____________________________________________________________ d) SABENDO QUE O JARDIM AMÉRICA TEM O TRIPLO DO NÚMERO DE MORADORES PESQUISADOS, RESPONDA: QUANTOS MORADORES TEM O JARDIM AMÉRICA? R = ____________________________________________________________ 4 - DICA DE COMO CALCULAR O TRIPLO PARA SABER QUANTO É O TRIPLO DE UM NÚMERO, BASTA MULTIPLICAR O NÚMERO POR 3. EXEMPLO: O TRIPLO DE 32 É 96 32 X 96 Suzanete Maria da Silva
Suzanete Maria da Silva
**Fonte: https://www.slideshare.net/joelfilipe/para-saber-plantas Acesso em 40/03/ 1 - ESCREVA OS NOMES DOS SERES VIVOS QUE SE PEDE: a) 5 ANIMAIS
b) 5 PLANTAS
______________________________________________________________**
Fonte: https://www.soescola.com/2017/01/atividades-de-ciencias- 1 - ano-seres-seres-nao- vivos.html ACESSO EM 30/03/
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/645914771531147161/ Acesso em 11/04/
Suzanete maria da Silva 1 - ESCREVA O QUE SE PEDE: a) NOMES DAS FRUTAS (ORIGEM INDÍGENA): _________________ ________________ _______________ b) NOMES DOS ANIMAIS (ORIGEM INDÍGENA): _______________ _____________________ _______________ Fonte: br.pinterest.com (caju, abacaxi e tucano) – br.depositphotos.com (tatu e jacaré) - cosmo.bluesoft.com.br (amendoim): Acesso em 16/0 3 /
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/728738783435722488/ Acesso em:22/03/
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/467881848769067103/ Acesso em 11/04/