PLANO DE ENSINO da disciplina de patologia, Notas de aula de Patologia

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PATOLOGIA GERAL

Prof. Dr. Alvaro Galdos

E-mail: alvarogaldos@usp.br

Plano de Ensino e Aprendizagem (PEA)

Prof. Dr. Alvaro Galdos

E-mail: alvarogaldos@usp.br (pessoal)

OBJETIVOS

• Reconhecer os principais processos patológicos e compreender a

dinâmica homeostática dos sistemas do corpo nas doenças.

• Desenvolver habilidades de reconhecer as estruturas e cortes

patológicos.

1 Apresentação do PEA, Introdução à Patologia: Conceito de Patologia. Patologia geral. Conceitos de saúde e doença. Os grandes processos mórbidos e suas inter-relações. 2 Manifestações celulares à agressão: As causas das lesões celulares e sua classificação. Os fenômenos de adaptação celular. Tipos comuns de adaptação: atrofia, hipertrofia e hiperplasia e metaplasia. 3 Conceito de reversibilidade e irreversibilidade da lesão celular. Tumefacção celular. Esteatose. Bioquímica da lesão celular. Fatores que modulam a gravidade da lesão. 4 Patogenia da lesão celular. Morfologia da lesão irreversível e reversível (microscopia, macroscopia) 5 Apoptose (micro e macroscopia). Patogenia e morfologia das necroses de coagulação, liquefação, caseificação, gomosa gordurosa. Evolução, consequências da necrose. 6 Alterações Circulatórias. Hiperemia e congestão. Hemorragias, Aterosclerose. Choque. 7 Alterações Circulatórias: Edema. Trombose e embolia, Isquemia e infarto 8 Processo Inflamatório: Generalidades. Terminologia. Conceito. Meio de agressão dos agentes vivos. 9 Processo Inflamatório: Generalidades. Terminologia. Conceito. Meio de agressão dos agentes vivos. 10 Função das células no processo inflamatório. Classificação das inflamações: agudas e crônicas. Serosa, fibrinosa, purulenta, hemorrágica. 11 Função das células no processo inflamatório. Classificação das inflamações: agudas e crônicas. Serosa, fibrinosa, purulenta, hemorrágica. 12 Reparo regenerativo e cicatricial. Cicatrização por 1ª e 2ª intenção. Modificação do processos inflamatório. Complicações da resposta inflamatória-reparativas. 13 Distúrbios do crescimento e da diferenciação. Lesões pré-cancerosas. 14 Distúrbios do crescimento e da diferenciação. Lesões pré-cancerosas. 15 Neoplasias. Generalidades: Importância. Conceito. Nomenclatura e classificação. Características das neoplasias. Metástase. Patogênese das doenças genética. 16 Neoplasias. Generalidades: Importância. Conceito. Nomenclatura e classificação. Características das neoplasias. Metástase. Patogênese das doenças genética. 17 Neoplasias. Generalidades: Importância. Conceito. Nomenclatura e classificação. Características das neoplasias. Metástase. Patogênese das doenças genética. 18 Doenças Genéticas, Análise de artigo e atividade de apresentação de trabalhos 19 Fechamento da disciplina 20 Revisão, correção de provas e trabalhos

Sistema de Avaliação

1º Avaliação (N1)

• Avaliação teórica: 7 pontos
• Avaliação prática: 3 pontos

2º Avaliação (N2)

• Integrada

3º Avaliação (N3)

• Avaliação teórica: 7 pontos
• Avaliação prática: 3 pontos

Semana de atividades

• Avaliação: 1 ponto

Prática – Uso do laboratório

• Pagamento da taxa de uso de bancada é importante para a realização do laboratório.
• A entrada ao laboratório com uso de jaleco, cabelo amarrado, calça cumprida e sapatos fechados.
• A entrada e permanência no local deverá ocorrer em forma tranquila e segura, sempre higienizando e estimulando o asseio pessoal.
• Limpeza do material: Microscópios, laminas e bancada.
• Faltando 10 minutos para o termino da aula, começar a organização dos materiais utilizados em sala de aula.
• As aulas e qualquer material serão encaminhadas ao e-mail da turma.

Bibliografia

BOM SEMESTRE!!! alvarogaldos@usp.br