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Guias e Dicas
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Plano de ensino da disciplina de Fisiologia vegetal, Manuais, Projetos, Pesquisas de Fisiologia vegetal

Descreve o planejamento da disciplina

Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas

2022

Compartilhado em 06/09/2023

wesley-cordeiro-4
wesley-cordeiro-4 🇧🇷

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PLANO DE ENSINO
CURSO: Agronomia
MODALIDADE: Presencial
DISCIPLINA: Fisiologia Vegetal
CÓDIGO: AG-41
TURMA(S): 2013
ANO/SEMESTRE: 2014/2º
FASE/SÉRIE: 4ª
CARGA HORÁRIA (SEMESTRAL/ SEMANAL): 75/5 h
PRÉ-REQUISITO: AG-15 Botânica e AG-32 Bioquímica
PROFESSOR (A): Marcos Vinícius Hendges
I- JUSTIFICATIVA
O aprimoramento dos conhecimentos a cerca da fisiologia vegetal torna-se fundamental para o
estudante de ciências agrárias. A disciplina permitirá o entendimento das interferências de fatores
como água, solo, luminosidade, nutrientes, dentre outros no desenvolvimento das plantas e no
comportamento das mesmas com o ambiente. O melhor entendimento dessas relações servirá de
suporte para futuras disciplinas relacionas com a produção vegetal além de possibilitar o
entendimento a respeito da produtividade agrícola.
II - EMENTA
Relações hídricas. Transporte e translocação de água e solutos. Nutrição mineral. Transporte de
solutos. Bioquímica e metabolismo. Crescimento e desenvolvimento (Reguladores vegetais,
Tropismos e Fotoperiodismo). Fisiologia do estresse.
III- OBJETIVO GERAL
Conhecer a importância e o domínio da Fisiologia Vegetal, sendo capaz de integrar esta ciência com a
Anatomia e a Ecologia das Plantas. Compreender os processos fundamentais e os mecanismos que
mantém os vegetais desde sua economia hídrica, fotossíntese, translocação e controle do
desenvolvimento. Entender como os fatores ambientais afetam os processos fisiológicos das plantas.
Compreender a importância da fisiologia vegetal para a manutenção dos biomas e dos
agroecossistemas produtivos.
IV- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Ao fim da disciplina, o aluno deverá ter noções gerais dos seguintes assuntos:
-Identificar as influências do ambiente que potencializam ou retardam os processos de fisiologia nas
plantas.
-Entender a importância de água na constituição dos vegetais e para sua sobrevivência, bem como
problemas com a sua ausência.
-Diferenciar os processos de absorção de água dos processos de absorção de sais pelas raízes.
-Compreender de que forma se dá o transporte e a translocação da seiva no interior dos vasos e dos
tecidos, e que efeitos exercerem mudanção na velocidade desse processo.
-Identificar os tipos de fotossíntese e reconhecer a influência que o ambiente exerce sobre esse
processo. Diferenciar a fisiologia de plantas C3, C4 e CAM.
-Reconhecer as principais fases de crescimento e como se dá o desenvolvimento do vegetal.
-Reconhecer os diferentes fitohormônios , suas particularidades e funções.
V- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E METODOLOGIA
Semana
Data/Unidades
Conteúdos
Carga-
Metodologia
pf3

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PLANO DE ENSINO

CURSO: Agronomia MODALIDADE: Presencial

DISCIPLINA: Fisiologia Vegetal

CÓDIGO: AG- 41 TURMA(S): 2013

ANO/SEMESTRE: 2014 /2º FASE/SÉRIE: 4 ª

CARGA HORÁRIA (SEMESTRAL/ SEMANAL): 75 /5 h

PRÉ-REQUISITO: AG- 15 Botânica e AG-32 Bioquímica

PROFESSOR (A): Marcos Vinícius Hendges

I- JUSTIFICATIVA

O aprimoramento dos conhecimentos a cerca da fisiologia vegetal torna-se fundamental para o

estudante de ciências agrárias. A disciplina permitirá o entendimento das interferências de fatores

como água, solo, luminosidade, nutrientes, dentre outros no desenvolvimento das plantas e no

comportamento das mesmas com o ambiente. O melhor entendimento dessas relações servirá de

suporte para futuras disciplinas relacionas com a produção vegetal além de possibilitar o

entendimento a respeito da produtividade agrícola.

II - EMENTA

Relações hídricas. Transporte e translocação de água e solutos. Nutrição mineral. Transporte de

solutos. Bioquímica e metabolismo. Crescimento e desenvolvimento (Reguladores vegetais,

Tropismos e Fotoperiodismo). Fisiologia do estresse.

III- OBJETIVO GERAL

Conhecer a importância e o domínio da Fisiologia Vegetal, sendo capaz de integrar esta ciência com a

Anatomia e a Ecologia das Plantas. Compreender os processos fundamentais e os mecanismos que

mantém os vegetais desde sua economia hídrica, fotossíntese, translocação e controle do

desenvolvimento. Entender como os fatores ambientais afetam os processos fisiológicos das plantas.

Compreender a importância da fisiologia vegetal para a manutenção dos biomas e dos

agroecossistemas produtivos.

IV- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ao fim da disciplina, o aluno deverá ter noções gerais dos seguintes assuntos:

-Identificar as influências do ambiente que potencializam ou retardam os processos de fisiologia nas

plantas.

-Entender a importância de água na constituição dos vegetais e para sua sobrevivência, bem como

problemas com a sua ausência.

-Diferenciar os processos de absorção de água dos processos de absorção de sais pelas raízes.

-Compreender de que forma se dá o transporte e a translocação da seiva no interior dos vasos e dos

tecidos, e que efeitos exercerem mudanção na velocidade desse processo.

-Identificar os tipos de fotossíntese e reconhecer a influência que o ambiente exerce sobre esse

processo. Diferenciar a fisiologia de plantas C3, C4 e CAM.

-Reconhecer as principais fases de crescimento e como se dá o desenvolvimento do vegetal.

-Reconhecer os diferentes fitohormônios , suas particularidades e funções.

V- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E METODOLOGIA

Semana Data/Unidades Conteúdos Carga- Metodologia

horária 1ª 30/7/14 INTRODUÇÃO À FISIOLOGIA VEGETAL 2 T Aulas expositivas 2ª 04/8/ 14 Relações Hídricas: Água e células vegetais 3 T Aulas expositivas 06/8/ 14 Relações Hídricas: Balanço Hídrico das plantas 2 T Aulas expositivas 3ª 11/8/ 14 Relações Hídricas: Balanço Hídrico das plantas 3 T Aulas expositivas 13/8/ 14 NUTRIÇÃO MINERAL 2 T Aulas expositivas 4ª 18/8/ 14 TRANSPORTE DE SOLUTOS 3 T Aulas expositivas 20/8/ 14 TRANSPORTE DE SOLUTOS 2 T Aulas expositivas 25/8/ 14 Determinação do potencial hídrico em tecidos vegetais pelo método gravimétrico e densimétrico (Turma 1) 3 T Aula prática 27/8/14 2 T Prova 6ª 01/9/ Determinação do potencial hídrico em tecidos vegetais pelo método gravimétrico e densimétrico (Turma 2) 3 T Aulas prática 03/9/14 FOTOSSÍNTESE: REAÇÕES LUMINOSAS 2 T Aulas expositivas 7ª 08/9/14 FOTOSSÍNTESE: REAÇÕES DE CARBOXILAÇÃO 3 T Aulas expositivas 10/9/14 FOTOSSÍNTESE: CONSIDERAÇÕES FISIOLÓGICAS E ECOLÓGICAS 2 T Aulas expositivas 8ª 15/9/14 TRANSLOCAÇÃO NO FLOEMA 3 T Aulas expositivas 17/9/14 RESPIRAÇÃO E METABOLISMO DE LIPÍDEOS 2 T Aulas expositivas 9ª 22/9/14 RESPIRAÇÃO E METABOLISMO DE LIPÍDEOS 3 T Aulas expositivas 24/9/14 2 T Prova 10ª 29/9/ Efeito da temperatura, luz e dormência na germinação de sementes (Turma 1) 3 T^ Aula prática 01/10/14 Efeito da temperatura, luz e dormência na germinação de sementes (Turma 2) 2 T Aulas prática 11ª 06/10/14 ASSIMILAÇÃO DE NUTRIENTES MINERAIS 3 T Aulas expositivas 08/10/14 F LUZITOCROMO E CONTROLE DO DESENVOLVIMENTO^ VEGETAL PELA 2 T (^) expositivasAulas 12ª 13/10/14 RESPOSTAS A LUZ AZUL 3 T Aulas expositivas 15/10/14 HORMÔNIOS VEGETAIS: AUXINA 2 T Aulas expositivas 13ª 20/10/14 HORMÔNIOS VEGETAIS: GIBERELINA 3 T Aulas expositivas 22/10/14 HORMÔNIOS VEGETAIS: CITOCININA 2 T Aulas expositivas 14ª 27/10/14 HORMÔNIOS VEGETAIS: ETILENO 3 T Aulas expositivas 29/10/14 HORMÔNIOS VEGETAIS: ÁCIDO ABSCÍSICO 2 T Aulas expositivas 15ª 03/11/14 CONTROLE DO FLORESCIMENTO 3 T Aulas expositivas 05/11/14 Respostas e adaptações ao Estresse Abiótico 2 T Aulas expositivas 16ª 10/11/14 Separação de pigmentos em cromatografia em papel (Turma 1) 3 T Aula prática