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Guias e Dicas
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Plano de Aula de Química: Grandezas Químicas, Slides de Química

Um plano de aula da disciplina de química, ministrada na universidade federal do amapá, com o objetivo de fornecer aos alunos do 1º ano do ensino médio noções sobre cálculos químicos estequiométricos. O plano aborda tópicos como quantidades e medidas, massa, massa atômica, massa molar e massa molecular, com o intuito de apresentar as teorias mais importantes neste campo de estudo, dominar conceitos e princípios fundamentais da química, reconhecer e compreender símbolos, códigos e nomenclatura própria da química, e compreender como se calcula a massa atômica, molecular e molar de elementos e compostos. A metodologia inclui a utilização de recursos multimídia, textos, exposição oral dos conceitos e exemplos ilustrativos, e a avaliação será feita por meio de perguntas orais, auto avaliação, atividades de pesquisa e atividade escrita.

Tipologia: Slides

2021

Compartilhado em 11/07/2022

ana-kng
ana-kng 🇧🇷

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ
P-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS
COORDENAÇÃO DO CURSO DE QUÍMICA
PLANO DE AULA
Coordenadora: Macilene Pimentel Pacheco
Disciplina: Química
Professoras: Ana Caroline Barros de Oliveira e Maria Eduarda Silveira
PLANO DE AULA
TEMA:
Grandezas Químicas
OBJETIVOS
Geral:
Fornecer aos alunos do 1º do ensino médio noções acerca de cálculos químicos estequiométricos.
Específicos:
-Apresentar as teorias mais importantes neste campo de estudo;
-Dominar conceitos e princípios fundamentais da química através de uma aprendizagem
significativa de tais noções: mol, massa e número atômico;
-Reconhecer e compreender símbolos, códigos e nomenclatura própria da química;
-Compreender como se calcula a massa atômica, molecular e molar de elementos e compostos.
CONTEÚDO
-Quantidades e medidas;
-Massa;
-Massa Atômica;
-Massa Molar;
-Massa Molecular;
METODOLOGIA
Para fixação do assunto ministrado em sala de aula serão utilizados alguns recursos, técnicas ou
artifícios:
-Utilização de recurso multimídia (DataShow);
-Utilização de textos;
-Exposição oral dos conceitos;
-Exemplos ilustrativos;
AVALIAÇÃO
-Por meio das perguntas orais aos alunos verificar se eles compreenderam os objetivos da
disciplina;
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS

COORDENAÇÃO DO CURSO DE QUÍMICA

PLANO DE AULA

Coordenadora: Macilene Pimentel Pacheco Disciplina: Química Professoras: Ana Caroline Barros de Oliveira e Maria Eduarda Silveira PLANO DE AULA TEMA : Grandezas Químicas OBJETIVOS Geral: Fornecer aos alunos do 1º do ensino médio noções acerca de cálculos químicos estequiométricos. Específicos: -Apresentar as teorias mais importantes neste campo de estudo; -Dominar conceitos e princípios fundamentais da química através de uma aprendizagem significativa de tais noções: mol, massa e número atômico; -Reconhecer e compreender símbolos, códigos e nomenclatura própria da química; -Compreender como se calcula a massa atômica, molecular e molar de elementos e compostos. CONTEÚDO -Quantidades e medidas; -Massa; -Massa Atômica; -Massa Molar; -Massa Molecular; METODOLOGIA Para fixação do assunto ministrado em sala de aula serão utilizados alguns recursos, técnicas ou artifícios: -Utilização de recurso multimídia (DataShow); -Utilização de textos; -Exposição oral dos conceitos; -Exemplos ilustrativos; AVALIAÇÃO -Por meio das perguntas orais aos alunos verificar se eles compreenderam os objetivos da disciplina;

  • Através de uma auto avaliação do aluno, do professor e de como foi aplicado a disciplina;
  • Atividades de pesquisa;
  • Atividade escrita; REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFIA BÁSICA SARDELA, Antônio. Curso de química: Química Geral. Editora Ática. v.1, 1 ed. São Paulo,
    FONSECA, Martha Reis Marques da. Completamente química, ciências, tecnologia & sociedade. São Paulo: FTD S.A, 2001. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR USBERCO,João, SALVADOR, Edgard. Química essencial. 1 ed.. São Paulo: Saraiva, 2001 USBERCO, João; SALVADOR, Edgard. Química geral. 12. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.