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Plano de Aula de Voleibol para 12º Ano - CSEAV, Manuais, Projetos, Pesquisas de Educação Física

Plano de aula de Voleibol 12º CSEAV, 15/10/2009 ... Serviço por cima (tipo ténis); Passe de frente (toque de dedos); Passe de costas; Remate; Manchete; ...

Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas

2022

Compartilhado em 07/11/2022

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Núcleo de Estágio de Educação Física Plano de aula de Voleibol 12º CSEAV, 15/10/2009
Escola Secundária c/ 3º Ciclo do Fundão
Professor estagiário Frederico Dias Professor Orientador Francisco Borges
Plano de Aula
Unidade Didáctica: Voleibol
Ano: 12º
Turma: CSEAV
Data: 15 de Outubro de 2009
Função Didáctica: Exercitação e
Consolidação
N.º Alunos:
Horas:16h30 18h00
Tempo: 90 min
N.º Aula U.D.: 3 de 8
Local: Pavilhão
Material: Apito, 12 bolas de voleibol, Postes de voleibol; rede de voleibol;
Conteúdos: Condição Física; Deslocamentos associados ao trabalho do passe e da manchete; Serviço por baixo;
Serviço por cima (tipo ténis); Passe de frente (toque de dedos); Passe de costas; Remate; Manchete; Bloco;
Recepção ao serviço (em W);
Objectivos: Domínio dos deslocamentos associados ao trabalho do passe e da manchete. Domínio do serviço.
Domínio do jogo formal de Voleibol (6X6) em campo de Voleibol
Parte
Conteúdos
T
Estratégias, organização e actividade dos
alunos
I
N
I
C
I
A
L
(16´)
- Corrida contínua
- Deslocamentos
- Corrida de
velocidade
-velocidade de
reacção.
Alunos sentados de frente para o professor.
1min andar seguido de 3 min de corrida.
Ex. 1- Ao sinal do professor realizam
deslocamentos pelas linhas de campo de
voleibol, junto a rede efectuando bloco nas
posições 2,3 e 4 tendo sempre em atenção o
local e a respectiva posição a adoptar.
Transição
Ex. 2- 4 Filas em cada meio campo, atrás da
linha final do campo de voleibol, ao sinal do
professor os alunos da frente correm até à
linha de meio campo e tocam nesta, recuam
e tocam na linha de três metros, voltam a ir
tocar na linha de meio campo e voltam de
costas para trás da fila, arrancando de
seguida outro colega.
Variante: - arranca a partir da posição
sentado.
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Escola Secundária c/ 3º Ciclo do Fundão

Plano de Aula

Unidade Didáctica : Voleibol Ano : 12º Turma : CSEAV Data : 15 de Outubro de 2009 Função Didáctica: Exercitação e Consolidação

N.º Alunos : Horas :16h30 – 18h00 Tempo : 90 min N.º Aula U.D .: 3 de 8 Local : Pavilhão

Material : Apito, 12 bolas de voleibol, Postes de voleibol; rede de voleibol;

Conteúdos: Condição Física; Deslocamentos associados ao trabalho do passe e da manchete; Serviço por baixo; Serviço por cima (tipo ténis); Passe de frente (toque de dedos); Passe de costas; Remate; Manchete; Bloco; Recepção ao serviço (em W);

Objectivos: Domínio dos deslocamentos associados ao trabalho do passe e da manchete. Domínio do serviço. Domínio do jogo formal de Voleibol (6X6) em campo de Voleibol

Parte Objectivos Específicos Conteúdos T Estratégias, organização e actividade dos

alunos

I N I C I A L

(16´)

  • Apresentação dos conteúdos.
  • Activação Funcional
  • Preparar o organismo para as situações de aula.
  • Familiarizar o aluno com as posições a ocupar no terreno, assim como com a postura e o tipo de deslocamentos a utilizar em cada.
  • Promover a coordenação dos membros inferiores com os superiores.
  • Melhorar a condição física e a velocidade de reacção.
    • Corrida contínua
    • Deslocamentos
    • Corrida de velocidade
    • velocidade de reacção.

Alunos sentados de frente para o professor.

1min andar seguido de 3 min de corrida.

Ex. 1 - Ao sinal do professor realizam deslocamentos pelas linhas de campo de voleibol, junto a rede efectuando bloco nas posições 2,3 e 4 tendo sempre em atenção o local e a respectiva posição a adoptar.

Transição

Ex. 2- 4 Filas em cada meio campo, atrás da linha final do campo de voleibol, ao sinal do professor os alunos da frente correm até à linha de meio campo e tocam nesta, recuam e tocam na linha de três metros, voltam a ir tocar na linha de meio campo e voltam de costas para trás da fila, arrancando de seguida outro colega.

Variante: - arranca a partir da posição sentado.

Escola Secundária c/ 3º Ciclo do Fundão

  • Alongamentos dos grupos musculares predominantemente solicitados.
    • Mobilização articular.
    • Alongamentos.

P

  • Os alunos realizam exercícios de mobilização articular: rotação do pescoço, ombros, cintura, joelhos, tornozelos e pulsos.
  • Os alunos realizam alongamentos a sua escolha.

F U N D A M E N T A L

  • Familiarizar o aluno com a bola, aprendendo a controla- la e a apreciar as trajectórias que lhe são impressas.
  • Executar o passe correctamente.
  • Executar auto-passe e passe para o colega.
  • Executar o passe, desloca- se até ao pinoco e volta a posição inicial sem perder de vista a bola e tendo em atenção a trajectória da bola.
  • Executar o serviço para o colega que recebe em auto- passe ou manchete.
    • Serviço
    • Passe
    • Recepção
    • Manchete
    • Deslocamentos
    • Serviço
    • Passe
    • Recepção
    • Manchete
    • Deslocamentos

Transição

Ex.3- A turma distribuída pelas duas metades do campo de voleibol (ver figura) dois a dois frente a frente, separados por uma rede colocada na perpendicular a rede de voleibol, os alunos fazem passes (toque de dedos) consecutivos um para o outro, no entanto quando recebem a bola flectem os braços durante um segundo e voltam a passa-la. Os alunos executam passe entre si, tendo em atenção a colocação das mãos altas e contacto em triângulo. Coordenando a flexão/extensão dos membros superiores e inferiores

Variantes: (nas mesmas posições)

 Passe simples  Passe, auto-passe e passe  Passe, deslocamento até ao pinoco e passe.  Serviço por baixo e serviço por cima para o colega que recebe em auto passe ou manchete conforme a situação.