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PLANO DE AULA
1ª Semana
ESCOLA : ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO ALCEU MAZZIONI
TURMA : MATERNAL
PROFESSORA : MONIA C. M. BREASSINI
TURNO : VESPERTINO
PERÍODO DE REALIZAÇÃO : 15.03 À 19.03.
CARGA HORÁRIA : 15 HORAS
ALUNO(A): TURMA: CAMPO DE EXPERIÊNCIA: TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EXPRESSAR-SE POR MEIO DE LINGUAGENS COMO A DO DESENHO, DA MÚSICA, DO MOVIMENTO CORPORAL, DO TEATRO, ETC. BRINCAR E EXPLORAR MATERIAIS, OBJETOS E BRINQUEDOS QUE REMETAM, DEEM VISIBILIDADE E VALORIZEM AS DIFERENTES CULTURAS. UTILIZAR DIFERENTES FONTES SONORAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE EM BRINCADEIRAS CANTADAS, CANÇÕES, MÚSICAS, MELODIAS E HISTÓRIAS. ESTRATÉGIAS: ATIVIDADE 1: OLÁ QUERIDAS CRIANÇAS E FAMÍLIAS! ESPERO QUE ESTEJAM TODOS BEM! HOJE VAMOS CANTAR A MÚSICA “MEU PINTINHO AMARELINHO”. VOCÊ PODE ORGANIZAR UM LUGAR ONDE VOCÊ POSSA DANÇAR, PULAR, FAZER GESTOS, ENFIM SE DIVERTIR ENQUANTO CANTA E DANÇA JUNTO COM A FAMÍLIA. NÃO ESQUEÇAM DE REGISTRAR AS ATIVIDADES ATRAVÉS DE FOTOS E ENVIAR NO GRUPO. MÚSICA: MEU PINTINHO AMARELINHO
MEU PINTINHO AMARELINHO
CABE AQUI NA MINHA MÃO, NA MINHA MÃO
QUANDO QUER COMER BICHINHO
COM SEU PEZINHO ELE CISCA O CHÃO.
ELE BATE AS ASAS , ELE FAZ PIU PIU
MAS TEM ,MUITO MEDO É DO GAVIÃO
ELE BATE AS ASAS, ELE FAZ PIU PIU
MAS TEM MUITO MEDO É DO GAVIÃO.
DISPONÍVEL EM:
https://www.youtube.com/watch?v=kkidHAoYO7w ACESSO EM 01 DE MARÇO DE 2021 ATIVIDADE 2: COM A AJUDA DA FAMÍLIA, REALIZEM UMA ATIVIDADE COM PINTURA UTILIZANDO TINTA GUACHE AMARELA OU SE NÃO TIVER PODE FAZER COM OUTRO MATERIAL AMARELO. VOCÊS PODEM PEGAR UMA FOLHA, PAPELÃO OU ATÉ MESMO PINTAR EM UMA CERÂMICA QUE TENHAM EM CASA. FAÇAM UM CÍRCULO AMARELO, DEPOIS PINTE AS PALMAS DAS MÃOS DA CRIANÇA FAZENDO COM ELAS AS ASAS DO PINTINHO CONFORME O EXEMPLO ABAIXO. COMPLETEM COM OS OLHOS, BICO E AS PERNINHAS QUE PODEM SER DE PALITINHOS. FICA A CRITÉRIO DE VOCÊS. USEM O QUE TIVER EM CASA. OBSERVEM O MODELO ABAIXO.
* DISPONÍVEL EM:
https://www.youtube.com/watch?v=kkidHAoYO7w ACESSO EM 01 DE MARÇO DE 2021
- DISPONÍVEL EM: https://profjacbagis.wordpress.com/2017/11/29/plano-de-aula-cores/ ACESSO EM 01 DE MARÇO DE 2021
- DISPONÍVEL EM: https://profjacbagis.wordpress.com/2017/11/29/plano-de-aula-cores/ ACESSO EM 27 DE FEVEREIRO DE 2021
- DISPONÍVEL EM: https://profjacbagis.wordpress.com/2017/11/29/plano-de-aula-cores/ ACESSO EM 29 E FEVEREIRO DE 2021 CURRÍCULO MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL: EDIÇÃO DE 2019
MANIFESTAÇÃO DA ARTE – PRIMEIRA SEMANA
ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO ALCEU MAZZIONI
TURMA : MATERNAL
PROFESSORA : LUANA PAULA MORESCHO VIECELLI DELLA BETTA
TURNO: VESPERTINO
PERÍODO DE REALIZAÇÃO : 15/03/2021 Á 19/03/
CARGA HORÁRIA : 2 HORAS
ALUNO(A): TURMA CAMPO DE EXPERIÊNCIA: TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
- CONHECER DIVERSIDADES DE PRODUÇÕES ARTÍSTICAS COMO PINTURAS, DESENHOS, ESCULTURAS, FOTOGRAFIAS, CINEMAS, CONSTRUÇÕES, ETC;
- UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO (ARGILA, MASSA DE MODELAR E OUTROS), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. EXPERIÊNCIA :
- ATRAVÉS DA MÚSICA “ A MAGIA DAS CORES ”, APRENDEMOS AS CORES DO ARCO- ÍRIS. QUE SÃO ELAS: AMARELO, VERDE, AZUL, LARANJA, VERMELHO E ROXO.
- ATRAVÉS DESTAS E DEMAIS CORES, CRIE UMA COMPOSIÇÃO UTILIZANDO OBJETOS, FRUTAS, FLORES, BRINQUEDOS QUE TEM DISPONÍVEL NA SUA CASA.
- OBSERVE OS EXEMPLOS ABAIXO:
PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO FÍSICA
ESCOLA: MUNICIPAL PREFEITO ALCEU MAZZIONI
TURMA: MATERNAL
PROFESSORES: VANESA BÓS
TURNO: VESPERTINO
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 15/03 a /03/ CARGA HORÁRIA :3 HORAS ALUNO(A): TURMA: CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO GESTO E MOVIMENTO. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EXPLORAR FORMAS DE DESLOCAMENTO NO ESPAÇO (PULAR, SALTAR, DANÇAR), COMBINANDO MOVIMENTOS E SEGUINDO ORIENTAÇÕES; ESTRATÉGIAS: QUERIDAS CRIANÇAS VAMOS PREPARAR O CORPINHO PARA ATIVIDADE REALIZANDO OS ALONGAMENTO ABAIXO: 1ª COM PEDAÇOS DE PAPELÃO PERCORER UM DETERMINADO CAMINHO, SENDO QUE A CRIANÇA SOMENTE DEVE DESLOCAR-SE SOBRE O PAPELÃO, PODE UTILIZAR JORNAL OU FOLHAS DE REVISTA... Fonte: Brincando com Cores Fonte: Freepik
COLOQUE UMA RECOMPENSA PARA A CRIANÇA QUANDO ELA CONSEGUIR CHEGAR NO
LOCAL PRÉ DETERMINADO, A RECOMPENSA PODE SER UM ABRAÇO, UMA GULOSEIMA UMA
SALVA DE PALMA, INCENTIVE A CRIANÇA A CUPMPRIR AS REGRINAS COMO APENAS
DESLOCAR-SE SOBRE O PAPELÃO PARA QUE A CRIANÇA BUSQUE ESTRATÉGIA PARA A
REALIZAÇÃO.
DESCRITORES DE AVALIAÇÃO:
BRINCOU SEGUINDO ORIENTAÇÕES
POR MEIO DE FOTOS OU VÍDEOS.
REFERÊNCIAS:
ASSOCIAÇÃO DOS MUNÍCIPIOS DO OESTE DE SANTA CATARINA. CURRÍCULO DA
EDUCAÇÃO INFANTIL DA REGIÃO DA AMOSC /ASSOCIAÇÃO DOS MUNICÍPIOS DO OESTE DE
SANTA CATARINA. CHAPECÓ: 2019.
BRASIL. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – BNCC. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, 2017.
BRASIL. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. CONSELHO NACIONAL DA EDUCAÇÃO, 2009.
DISPONÍVEL EM: https://br.freepik.com/vetores-premium/desenhos-animados-criancas-ioga-com- poses-de-ioga-diferentes_2762648.htm , ACESSADO 04/03/2021. DISPONÍVEL EM: http://brincandocomcores.blogspot.com/2009/05/muitas-brincadeiras.html ,ACESSADO EM 03/03/2021. DISPONÍVEL EM: DANÇA DA IMITAÇÃO https://youtu.be/iIkk2hVajZQ ACESSADO EM:03/03/
DISPONÍVEL EM:
https://profjacbagis.wordpress.com/2017/11/29/plano-de-aula-cores/ ACESSO EM 27 DE FEVEREIRO DE 2021 ATIVIDADE 4: SENHORES PAIS, O BRINCAR PODE ESTAR EM QUALQUER LUGAR: ESCONDIDO EM UMA CAIXA, DENTRO DO BOLSO DE UMA CALÇA E COM UM POUQUINHO DE FAZ DE CONTA, UM SIMPLES SAQUINHO, UMA BEXIGA, UM GRAVETO OU ATÉ MESMO AS MÃOS E PÉS VIRAM BRINQUEDOS. AGORA VAMOS BRINCAR EM FAMÍLIA COM BEXIGAS AMARELAS OU ATÉ MESMO UMA BOLINHA DE MEIA OU DE PAPEL, PODENDO SER PINTADA DE AMARELO. USE A CRIATIVIDADE JUNTO COM SEU FILHO E FAMÍLIA, FAÇAM UMA RODA E SE DIVIRTAM COM A BRINCADEIRA. TENHO CERTEZA QUE ELES IRÃO AMAR A PARTICIPAÇÃO DE VOCÊS, E POR ALGUM TEMPO ATÉ ESQUECERÃO DOS PROBLEMAS QUE ESTAMOS ENFRENTANDO, POIS TODOS MERECEMOS ALGUM TEMPO DE DESCONTRAÇÃO E EM FAMÍLIA SE TORNA MAIS DIVERTIDO AINDA.
DISPONÍVEL EM:
https://profjacbagis.wordpress.com/2017/11/29/plano-de-aula-cores/ ACESSO EM 29 DE FEVEREIRO DE 2021 DESCRITORES DE AVALIAÇÃO:
- CANTOU SOZINHO OU EM GRUPO PARTES DE CANÇÕES, OU AS CANÇÕES QUE JÁ CONHECE;
- EXPLOROU DIVERSAS FONTES SONORES NA REALIZAÇÃO DE BRINCADEIRAS CANTADAS, CANÇÕES, MÚSICAS, MELODIAS E HISTÓRIAS;
- EXPRESSOU SENSAÇÕES CONFORME EXPLOROU MATERIAIS;
- BRINCOU COM DIVERSOS MATERIAIS E OBJETOS DE DIFERENTES CULTURAS;
- EXPRESSOU-SE POR MEIO DE DESENHO, PINTURA, COLAGEM, MÚSICA, MOVIMENTO CORPORAL, TEATRO, E ENTRE OUTROS. REFERÊNCIAS:
MANIFESTAÇÃO DA ARTE- SEGUNDA SEMANA
ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO ALCEU MAZZIONI
TURMA: MATERNAL
PROFESSORA: LUANA PAULA MORESCHO VIECELLI DELLA BETTA
TURNO: VESPERTINO
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 22/03/2021 A 26/03/
CARGA HORÁRIA: 2 HORAS
ALUNO(A):
TURMA:
CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
EXPRESSAR-SE POR MEIO DE LINGUAGENS COMO A DO DESENHO, DA MÚSICA,
DO MOVIMENTO CORPORAL, DO TEATRO, ETC.
EXPERIÊNCIA:
OLÁ CRIANÇAS HOJE IREMOS FAZER UMA EXPERIÊNCIA QUE SE CHAMA “EXPLOSÃO
DAS CORES”. VAMOS PRECISAR DA AJUDA DO PAPAI E DA MAMÃE PRA VOCÊS
REALIZAREM ESTA EXPERIÊNCIA.
VAMOS PRECISAR DE ALGUNS INGREDIENTES: DETERGENTE, COTONETE, TINTA
GUACHE, BACIA, LEITE, 3 COPOS.
1° PASSO:
VAMOS PEGAR TRÊS COPOS E MISTURAR UMA COLHER DE TINTA GUACHE COM UM
POUQUINHO DE ÁGUA. CADA COPO UMA COR, COM AS CORES DE TINTA GUACHE QUE
TIVER EM CASA.
2° PASSO: PEGUE UMA BACIA E COLOQUE UM COPO DE LEITE DENTRO.
3° PASSO: COLOQUE UM PINGO DE CADA COR DE TINTA GUACHE QUE VOCÊ MISTUROU
NA ÁGUA.
4° PASSO: PEGUE UM COTONETE OU UM PALITO E COLOQUE UM POUCO DE
DETERGENTE NA PONTA E MERGULHE NO MEIO DAS TINTAS.
REFERÊNCIAS:
TODAS AS IMAGENS CONTIDAS NESTE PLANO DE AULA SÃO DO ARQUIVO PESSOAL
REGISTRADOS PELA PROFESSORA.
CURRÍCULO MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL: EDIÇÃO DE 2019, AMOSC.
BRASIL- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO-MEC: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR,
BNCC,2017.
DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL, 2016.
PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO FÍSICA SEGUNDA SEMANA
ESCOLA: MUNICIPAL PREFEITO ALCEU MAZZIONI
TURMA: MATERNAL
PROFESSORA: VANESA BÓS
TURNO: VESPERTINO
PERÍODO DE REALIZAÇÃO : 22/03 a 26/03/ CARGA HORÁRIA: 3 HORAS ALUNO(A): TURMA: CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO GESTO E MOVIMENTO. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EXPLORAR FORMAS DE DESLOCAMENTO NO ESPAÇO (PULAR, SALTAR, DANÇAR), COMBINANDO MOVIMENTOS E SEGUINDO ORIENTAÇÕES;
- EXPERIÊNCIAS SUGESTÃO A DANÇA DA IMITAÇÃO DE CAPINÓPOLIS. https://youtu.be/iIkk2hVajZQ COLOQUE A MÚSICA E VAMOS DANÇAR, CONCENTRADO AGORA VAMOS REALIZAR NOVAMENTE SEM ERRAR OS GESTOS. LETRA DA MÚSICA ESSA É A DANÇA DA IMITAÇÃO É MUITO SIMPLES, PRESTE MUITA ATENÇÃO PRA COMEÇAR VAMOS BALANÇAR A MÃO
VAI!
BALANCE A MÃOZINHA...
ESSA É A DANÇA DA IMITAÇÃO
É MUITO FÁCIL VOCÊ TEM QUE APRENDER
DEPOIS DA MÃO TRÊS PALMINHAS VOU BATER
VAI!
BALANCE A MÃOZINHA...
ESSA É A DANÇA DA IMITAÇÃO
E AOS POUQUINHOS MAIS DIFÍCIL VAI FICAR
DEPOIS DA PALMA O JOELHO VOU DOBRAR
VAI!
BALANCE A MÃOZINHA...
ESSA É A DANÇA DA IMITAÇÃO
TÔ CONSEGUINDO, PODE COLOCAR MAIS UM
DEPOIS DE TUDO VOU MEXER O MEU BUMBUM
VAI!
BALANCE A MÃOZINHA...
ESSA É A DANÇA DA IMITAÇÃO
E VAMOS VER SE AINDA DÁ PRA DECORAR
LEVANTE O BRAÇO E COMECE A GIRAR
VAI!
BALANCE A MÃOZINHA...
ESSA É A DANÇA DA IMITAÇÃO
O FIM MERECE UMA COMEMORAÇÃO
É SÓ PULAR LEVANTANDO A SUA MÃO
VAI!
BALANCE A MÃOZINHA...
ESSA É A DANÇA DA IMITAÇÃO
DECOREI TUDO, JÁ CONSIGO REPETIR
FAZENDO RÁPIDO EU PROVO QUE APRENDI
VAI!
BALANCE A MÃOZINHA..
DESCRITORES DE AVALIAÇÃO:
BRINCOU SEGUINDO ORIENTAÇÕES
POR MEIO DE FOTOS OU VÍDEOS.
REFERÊNCIAS:
ASSOCIAÇÃO DOS MUNÍCIPIOS DO OESTE DE SANTA CATARINA. CURRÍCULO DA
EDUCAÇÃO INFANTIL DA REGIÃO DA AMOSC /ASSOCIAÇÃO DOS MUNICÍPIOS DO OESTE DE
SANTA CATARINA. CHAPECÓ: 2019.
BRASIL. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – BNCC. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, 2017.
BRASIL. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. CONSELHO NACIONAL DA EDUCAÇÃO, 2009.
DISPONÍVEL EM: https://br.freepik.com/vetores-premium/desenhos-animados-criancas-ioga-com- poses-de-ioga-diferentes_2762648.htm , ACESSADO 04/03/2021. DISPONÍVEL EM: http://brincandocomcores.blogspot.com/2009/05/muitas-brincadeiras.html ,ACESSADO EM 03/03/2021.
