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O plano de ensino de musicalização para a disciplina de 2021, com objetivos, atividades semanais e canções temáticas. Cada aula aborda diferentes gêneros musicais, desenvolvimento da fala e percepção de notas, intensidade e andamento. Além disso, existem atividades especiais para festas temáticas.
O que você vai aprender
Tipologia: Notas de aula
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Ano : 2021 Carga Horária: 2 horas/aula Docente: Vitória Gularte Aluno: OBJETIVOS: Utilizar e cuidar dos instrumentos musicais de forma correta; Conhecer altura e intensidade; Experimentar sons; Desenvolver a expressão musical; Desenvolver a personalidade musical; Desenvolvimento da lalação; Conhecer as notas musicais; Determinar rotina; Apresentar musica orquestral; Apresentar instrumentos orquestrais e suas famílias;
. AULA 1 - 02/ Primeira hora: Canção de acolhida – “Olá, como vai?”; Atividade sobre as notas musicais com o xilofone Canção – “No meu jardim”; Canções para desenvolver a fala -Seu lobato; -Bruxa há -Rock’rita Apresentação de um novo gênero musical: Blues Segunda hora: Canção – “Quem vem lá?”; Apresentação do Urso Balu; Contação de história para desenvolver a percepção do grave – História do Urso Balu; Atividade para desenvolver a percepção de forte e fraco – Não acorde o Urso; (Tocar uma musica no instrumento mantendo a constância da intensidade, se for tocado forte o urso acorda) Momento livre para Dançar e Tocar; Canção guarda no lugar; AULA 2 - 09/
Canção – “Quem vem lá?”; Apresentação do Peixinho Darvin. Contação de história para desenvolver a percepção do agudo – História do Peixinho Darvin; Atividade com o Peixinho no mar para desenvolver percepção de andamento (TNT azul para parecer o mar e um peixinho de borracha ou de papel em cima, a criança pega uma ponta e o professor outra, ambos cantam a canção “O peixinho no fundo do mar” fazendo ondas de vagar com o TNT quando o andamento for lento e rápidas quando o andamento for rápido) Momento livre para dançar e tocar; Canção guarda no lugar; AULA 4 - 23/06 (Aula temática - festa junina) Primeira hora: OBS: -O aluno poderá vir fantasiado; -Todas as atividades terão músicas infantis temáticas de fundo; Atividades: Pescaria de chocalhos: Quadrilha; Boca palhaço com sino; Tiro ao alvo musical;
AULA 5 - 30/ Primeira hora: Canção de acolhida – “Olá, como vai?”; Canções para desenvolvimento da fala: -No meu jardim; -Seu lobato; -Bruxa há -Rock’rita; -Samba lelê; Apresentação de um novo gênero musical: Rap Segunda hora: Canção – “Quem vem lá?”; Contação de história sobre a caixa mágica; Atividade “Qual animal saiu da caixa?” – Musica para cada animal. (Utilização da Caixa Musical. Caixa musical é uma caixa de papelão enfeitada com figuras que remetam a musicas dentro, a criança tira uma figura por vez e canta) Momento para dançar e tocar; Canção guarda no lugar;