Docsity
Docsity

Prepare-se para as provas
Prepare-se para as provas

Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity


Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos para baixar

Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium


Guias e Dicas
Guias e Dicas

Atividade de Leitura e Desenvolvimento da Imaginação para Crianças: O Que Eu Vou Ser?, Manuais, Projetos, Pesquisas de Música

Uma atividade educacional para crianças em idade pré-escolar, que envolve a leitura do poema 'o que eu vou ser?' de pedro bandeira, a discussão sobre diferentes profissões e a criação de uma gincana para explorar a imaginação. A atividade tem como objetivo desenvolver a linguagem oral e escrita, o conhecimento sobre as profissões e a agilidade física.

Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Miguel86
Miguel86 🇧🇷

4.8

(40)

221 documentos

1 / 5

Toggle sidebar

Esta página não é visível na pré-visualização

Não perca as partes importantes!

bg1
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: Ler para a criança o poema O QUE É QUE EU VOU
SER” de Pedro bandeira.
O QUE É QUE EU VOU SER?
BETE QUER SER BAILARINA
QUER SER AVIADOR
CARLOS VAI PLANTAR BATATAS
JUCA QUER SER UM ATOR
CAMILA GOSTA DE MÚSICA
PATRÍCIA QUER DESENHAR
UMA VAI PEGANDO O LÁPIS
E A OUTRA PÕE-SE A CANTAR.
MAS EU NÃO SEI SE VOU SER
POETA, DOUTORA OU ATRIZ
HOJE EU SEI DE UMA COISA:
QUERO SER MUITO FELIZ!
Na pagina abaixo peça para criança recortar cada parte do poema, misture tudo e espalhe sobre a mesa,
lendo cada frase do poema novamente bem devagar enquanto a criança tenta localizar a parte que você
está lendo para ir colocando na ordem e colando numa folha. Por exemplo: BETE QUER SER
BAILARINA. Espere a criança encontrar e colar essa parte do poema depois leia a outra frase.
PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação
EMEI “CATHARINA PAULUCCI SILVA”
INFANTIL IV e V
TURMA
PROFESSOR(A)
PERÍODO LETIVO
C(MISTA)
ROSANA MATOS
10/05/2021 a 14/05/2021
ALUNO:
AREA: LINGUA PORTUGUESA
CONTEÚDOS: poema “O que é que eu vou ser”
OBJETIVOS: Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral
e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
pf3
pf4
pf5

Pré-visualização parcial do texto

Baixe Atividade de Leitura e Desenvolvimento da Imaginação para Crianças: O Que Eu Vou Ser? e outras Manuais, Projetos, Pesquisas em PDF para Música, somente na Docsity!

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: Ler para a criança o poema “ O QUE É QUE EU VOU SER” de Pedro bandeira.

O QUE É QUE EU VOU SER?

BETE QUER SER BAILARINA

ZÉ QUER SER AVIADOR

CARLOS VAI PLANTAR BATATAS

JUCA QUER SER UM ATOR

CAMILA GOSTA DE MÚSICA

PATRÍCIA QUER DESENHAR

UMA VAI PEGANDO O LÁPIS

E A OUTRA PÕE-SE A CANTAR.

MAS EU NÃO SEI SE VOU SER

POETA, DOUTORA OU ATRIZ

HOJE EU SÓ SEI DE UMA COISA:

QUERO SER MUITO FELIZ!

Na pagina abaixo peça para criança recortar cada parte do poema, misture tudo e espalhe sobre a mesa, vá lendo cada frase do poema novamente bem devagar enquanto a criança tenta localizar a parte que você está lendo para ir colocando na ordem e colando numa folha. Por exemplo: BETE QUER SER BAILARINA. Espere a criança encontrar e colar essa parte do poema depois leia a outra frase.

PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

Secretaria Municipal da Educação EMEI “CATHARINA PAULUCCI SILVA”

INFANTIL IV e V

TURMA PROFESSOR(A) PERÍODO LETIVO

C (MISTA) ROSANA MATOS 10/05/2021 a 14/05/ ALUNO: AREA: LINGUA PORTUGUESA CONTEÚDOS: poema “O que é que eu vou ser” OBJETIVOS: Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.

O QUE É QUE EU VOU SER?

BETE QUER SER BAILARINA

ZÉ QUER SER AVIADOR

CARLOS VAI PLANTAR BATATAS

JUCA QUER SER UM ATOR

CAMILA GOSTA DE MÚSICA

PATRÍCIA QUER DESENHAR

UMA VAI PEGANDO O LÁPIS

E A OUTRA PÕE-SE A CANTAR.

MAS EU NÃO SEI SE VOU SER

POETA, DOUTORA OU ATRIZ

HOJE EU SÓ SEI DE UMA COISA:

QUERO SER MUITO FELIZ!

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: Pergunte para criança que profissão ela mais gostou converse e peça para ela fazer um desenho sobre a profissão e também escrever o nome desta profissão do jeito que ela conseguir. Nunca peça para a criança apagar a escrita ou o desenho que ela fizer, é através deles que podemos avaliar o desenvolvimento e a evolução da criança.

AREA: ARTE

CONTEÚDOS: desenho. OBJETIVOS: Explorar, experimentar, confeccionar e se apropriar de diferentes materiais, tradicionais e alternativos – no fazer plásticos – visual em propostas artísticas.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: Convide a criança para brincar de Gincana das Profissões é uma brincadeira super simples de fazer onde as crianças exploram os objetos que têm em casa e usam de um jeito diferente para poder brincar. E mais, bastam 10 minutinhos para você conseguir ter um tempo de qualidade com a criança. Para fazer essa brincadeira, você precisa preparar uma lista de profissões, por exemplo:

CABELEREIRO

COZINHEIRO

PROFESSOR

FAXINEIRO

ENFERMEIRA

COSTUREIRA

BOMBEIRO

MÉDICO

MECÂNICO

PEDREIRO

PINTOR

A atividade consiste em falar para a criança uma profissão dessa lista e pedir para ela procurar em casa objetos que sejam usados por esse profissional. Por exemplo, se você falar cozinheiro a criança corre para encontrar na casa alguma coisa que esse profissional usa (panela, colher, tempero, alimento....) nessa brincadeira as crianças podem fazer representações e imitações. Por exemplo, ela pode pegar uma pedrinha e dizer que é o giz da professora e pode imitar com gestos e expressões o que cada profissional faz. É uma ótima maneira de ver até onde vai a imaginação das crianças. Se tiver irmãos ou mais crianças fica ainda mais divertido. Divirtam-se!!! Não esqueçam de tirar fotos ou gravar vídeos curtinhos dos momentos das atividades e enviar pelo WattsApp para a professora ou publicar no face da escola. Grata. Profª Rosana

AREA: CULTURA CORPORAL

CONTEÚDOS: Gincana das profissões OBJETIVOS: Proporcionar estratégias de captura ou esquiva que desenvolva deslocamentos rápidos, agilidade.