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Guias e Dicas
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MATEMATICAS TEXTOS Y MAS, Esquemas de Matemática Aplicada

CURSO SOBRE INTRODUCCION DE MATEMATICAS

Tipologia: Esquemas

2025

Compartilhado em 24/06/2025

edgar-lopez-ccuno
edgar-lopez-ccuno 🇧🇷

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Material de trabajo
Guía de Práctica en el Salón de clase – Semana 05
Tema: Búsqueda, fuentes de información y contenido digital
Sección : Integrantes :
Grupo :
Docente : Fecha : / / Duración :
Tipo de práctica : Individual: En equipo: X…
Instrucciones: Estimado (a) estudiante, a continuación deberás leer cada una de las actividades
programadas para esta sesión práctica de aprendizaje, teniendo en cuenta las indicaciones del docente.
1. Propósito de la práctica:
Utilizar estrategias de búsqueda eficientes para recuperar información relevante de manera rápida y
precisa.
2. Conceptos básicos (introducción o fundamento):
a. Estrategias de búsqueda
Las estrategias de búsqueda efectivas permiten encontrar información precisa y pertinente en medio
del vasto mar de datos disponibles en línea, agilizando el proceso de investigación y toma de
decisiones.
b. Organización de la información
Es el proceso de estructurar y ordenar datos de manera lógica y coherente para facilitar su acceso,
comprensión y uso eficiente. Este proceso implica categorizar, clasificar y relacionar la información
de forma que sea fácilmente recuperable y comprensible para los usuarios.
3. Actividades:
Para la presente actividad colaborativa se deben conformar 5 equipos de trabajo:
a. Desarrolla el crucigrama y elección de tema:
Mediante tu dispositivo móvil, Tablet, o computadora accede al siguiente enlace compartido por tu
docente en equipo y desarrolla el pupiletras.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/23361942-
crucigrama_de_informacion_digital.html
Sé el primer equipo en terminar para que puedas elegir el tema de la siguiente sección.
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Guía de Práctica en el Salón de clase – Semana 05

Tema: Búsqueda, fuentes de información y contenido digital

Sección : Integrantes : Grupo : Docente : Fecha : / / Duración : Tipo de práctica : Individual: En equipo: X… Instrucciones: Estimado (a) estudiante, a continuación deberás leer cada una de las actividades programadas para esta sesión práctica de aprendizaje, teniendo en cuenta las indicaciones del docente.

1. Propósito de la práctica: Utilizar estrategias de búsqueda eficientes para recuperar información relevante de manera rápida y precisa. 2. Conceptos básicos (introducción o fundamento): a. Estrategias de búsqueda Las estrategias de búsqueda efectivas permiten encontrar información precisa y pertinente en medio del vasto mar de datos disponibles en línea, agilizando el proceso de investigación y toma de decisiones. b. Organización de la información Es el proceso de estructurar y ordenar datos de manera lógica y coherente para facilitar su acceso, comprensión y uso eficiente. Este proceso implica categorizar, clasificar y relacionar la información de forma que sea fácilmente recuperable y comprensible para los usuarios. 3. Actividades: Para la presente actividad colaborativa se deben conformar 5 equipos de trabajo: a. Desarrolla el crucigrama y elección de tema: Mediante tu dispositivo móvil, Tablet, o computadora accede al siguiente enlace compartido por tu docente en equipo y desarrolla el pupiletras. https://es.educaplay.com/recursos-educativos/23361942- crucigrama_de_informacion_digital.html Sé el primer equipo en terminar para que puedas elegir el tema de la siguiente sección.

Captura de Pantalla donde se muestra el desarrollo del crucigrama: b. Ejercicios de búsqueda web avanzada Cada equipo seleccionará 1 tema y realizará las 3 búsquedas avanzadas propuestas por cada tema, utilizando operadores booleanos y filtros de búsqueda. Deberán encontrar exactamente el tipo de documento solicitado y entregar evidencia del resultado: ● Conectores lógicos: ○ AND: Exige que ambos términos estén presentes ○ OR: Muestra resultados que incluyan al menos uno de los dos términos ○ NOT: Excluye un término específico ● Operadores a utilizar: ○ site: para delimitar dominio ○ filetype: para buscar formatos específicos (PDF, PPT, DOC, XLS) ○ -palabra para excluir ○ "frase exacta" para enfocar ○ after: o before: para años Temas propuestos:

● 📑 Busca un artículo en PDF sobre ciberseguridad educativa AND riesgos digitales publicado en un dominio educativo después de 2021. ● 📑 Encuentra un documento Word sobre protección de datos OR seguridad en plataformas educativas, excluyendo banca digital, en un dominio .edu.co. ● 📑 Localiza una presentación PowerPoint sobre ciberseguridad en entornos virtuales AND docentes, publicada en un dominio académico de Perú. 🤖 Economía circular ● 📑 Busca un archivo PDF sobre economía circular AND gestión de residuos en un dominio educativo de Colombia, publicado después de 2020. ● 📑 Encuentra un documento Word sobre modelos de economía circular OR producción sostenible, excluyendo moda, en un dominio .org. ● 📑 Localiza una presentación PowerPoint sobre economía circular AND educación ambiental en un dominio .edu de Argentina. Registro de Resultados Completa el siguiente cuadro por cada ejercicio resuelto: TEMA Palabras clave Operadores y conectores usados Dominio consultado Enlace Captura ¿Es confiable? ¿Por qué? Ej.: Ética IA "ética" AND "inteligencia artificial" filetype:pdf site:.edu.pe AND, filetype, site .edu.pe https:// posgrado.ucontinen tal.edu.pe/www/wp- content/uploads/ 2019/06/ brochure_MGP_pre sencial_2019.pdf Sí. Publicado por universidad, con autor y referencias

Exposición ● Cada equipo presentará una búsqueda destacada (con su análisis) ● Cómo aplicaron los conectores y operadores ● Qué errores o dificultades encontraron ● Qué aprendieron sobre confiabilidad de la información Nota : Al finalizar la práctica cada estudiante enviará una copia del archivo a su bitácora semana 05 Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados

  • Usar Google Drive: ● https://drive.google.com/drive/my-drive
  • Links de acceso a fuente de información ● https://www.scielo.org/ ● https://www.redalyc.org/ ● https://scholar.google.es/ ● https://hubinformacion.continental.edu.pe/