COMPONENTE CURRICULAR: Ensino Religioso
PERÍODO:12/07/2021
A 16/07/2021
TURMA:4°e5°ano
Ensino Fundamental
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Ancestralidade e tradição oral.
HABILIDADES: EF05ER15MG - Reconhecer e valorizar os idosos, registrar suas histórias e
memórias,na família e na comunidade, como fonte deconhecimento e sabedoria.
DESENVOLVIMENTO DA AULA:
Os idosos também possuem direitos.
O termo idoso se refere a todo e qualquer indivíduo acima de 60 anos de idade. Este conceito
foi criado na França em 1962, substituindo termos como velho e velhote e foi adotado no Brasil
em documentos oficiais logo depois.
No Brasil foi criado o Estatuto do Idoso, que é um estatuto no qual são estabelecidos os direitos
dos idosos e são previstas punições a quem os violarem, dando aos idosos uma maior
qualidade de vida.
Portanto, nosso olhar de bondade deve sempre se estender aos idosos que encontramos
emnosso caminho e lembrar que eles têm direitos que devem ser respeitados por crianças,
jovens e adultos.Por exemplo, direito:
À saúde;à alimentação;
À cultura;ao lazer;
Ao trabalho;à cidadania;
À liberdade;à dignidade;ao respeito:
À convivência familiar e comunitária.
1. Em sua família existem pessoas idosas?Comovocê costuma tratá-los?
2. Todo idoso precisa de carinho, atenção e amor! Observe estas cenas e escreva abaixo de
cada uma quais direitos dos idosos estão sendo garantidos?
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https://www.casapraticaqualita.com.br
3. Na sua opinião, os idosos têm os seus direitos respeitados?Justifique.
