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Manual do Sistema de Sinalização para Edificações Escolares, Resumos de Arquitetura

placas para identificação dos ambientes aplicadas nas portas: ... pedagógicos, tais como: salas de aula, sala de recursos,.

Tipologia: Resumos

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Carnaval2000
Carnaval2000 🇧🇷

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Manual do Sistema de Sinalização para Edificações Escolares
São Paulo
(revisado em abril/21)
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Manual do Sistema de Sinalização para Edificações Escolares

São Paulo

(revisado em abril/21)

Índice

Apresentação

Apresentação do sistema

Suportes

Pictogramas e textos

Sistema de cores

Sinalização de ambientes

Sinalização direcional

Sinalização de emergência

Sinalização em Braille, textos em relevo e símbolos internacionais

Painéis multiuso e complementares

Exemplo de aplicação: circulações junto às áreas administrativas

Exemplo de aplicação: circulações junto aos ambientes pedagógicos

Exemplo de aplicação: circulações junto aos sanitários e bebedouros

Exemplo de aplicação: circulações junto ao refeitório

Exemplo de aplicação: sinalização de acessibilidade em áreas externas

Exemplo de aplicação: Símbolo Internacional de Acesso e totem

Projeto gráfico e codificações

Explicação dos códigos

Sinalização de ambientes

Sinalização direcional: sanitários

Sinalização direcional: vestiários

Sinalização direcional: pátio coberto e administração

Sinalização direcional: quadra de esportes e elevador

Sinalização de emergência: rotas de fuga

Sinalização de emergência: equipamentos de combate a incêndio

Sinalização em relevo e Braille

Painéis multiuso

Referências bibliográficas e normativas

Anexo I - Planilha de quantificação e especificação

Anexo II - Exemplo de projeto de sinalização

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema sem escala abril de 2021 02

placas para sinalização de emergência com acabamento fotoluminescente

placas para sinalização de ambientes e direcional

placas para aplicação em área externa

painéis multiuso deslizantes sobre trilhos

totem de identificação da unidade escolar

Suportes

O Sistema - suportes Placas Confeccionadas em PVC expandido colorido, textos e pictogramas aplicados através de impressão digital.

Textos em Relevo e Braille Placa tátil em PVC expandido de 0,5mm, com texto im- presso em Relevo e puncionamento de pontos Braille pelo verso, conformado em uma única peça, fixados em base de PVC expandido de 4mm através de ade- sivo dupla face.

Placa metálica para corrimão e texto em Braille Placa em chapa metálica de alumínio de 3 x 3cm, es- pessura de 0,7mm com puncionamento de pontos Braille pelo verso.

Impressão Executada através de processo de impressão digital com proteção UV sobre o PVC expandido.

Painéis Confeccionados em laminado melamínico sob camada de alta pressão, colado sobre base em MDF (Medium Density Fiberboard), com ou sem impressão.

Trilhos Para os painéis multiuso e complementares o sistema adota trilhos metálicos, que permitem o deslizamento e a fácil substituição desses painéis.

Placas para aplicação em área externa Confeccionadas em PVC expandido de 3mm, impres- são digital, fixadas em base de aço galvanizado de 0,9mm através de adesivo dupla face.

Totem de identificação Estrutura em tubo de aço carbono pintado, dotado de painel com furação redonda em aço carbono e ele- mentos de sinalização executados em placas de PVC expandido, em ambas as faces do totem, com textos e imagens aplicados através de impressão digital.

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema Pictogramas e Textos sem escala abril de 2021 03

O Sistema - pictogramas e textos Os pictogramas e demais elementos gráficos seguem o padrão internacional que vem sendo aperfeiçoado em processo colaborativo mundial e atendem às nor- mas técnicas e legislação, em especial a ABNT NBR 9050/2020 - Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos.

A fonte adotada para os textos (família Myriad) é de reconhecida eficiência na sua legibilidade, com con- tornos bem definidos e expressão contemporânea. O tamanho do texto generoso e a tipologia em caixa alta e bem tem caráter didático para o público infantil, além de favorecer os usuários de baixa acuidade visual.

Os pictogramas definidos apresentam fácil leitura e compreensão, e admitem aplicação combinada com textos.

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema sem escala abril de 2021 05

placas para identificação dos ambientes aplicadas nas portas: placa de texto sobre fundo escuro / placa de texto sobre fundo claro / placa de pictograma simples / placas de pictograma duplos

Sinalização de ambientes

Sinalização de ambientes A sinalização para identificação de ambientes pode ser feita por meio de placas de pictogramas, de textos ou de textos combinados com pictogramas, conforme “Projeto Gráfico e Codificações” (ver páginas 17 a 29) e de acordo com o projeto de arquitetura.

Estas placas devem ser instaladas na porta de entrada de cada ambiente conforme indicações constantes do projeto de arquitetura.

Pode-se escolher a versão em positivo (para portas escuras) e a versão em negativo (para portas claras).

A escolha das cores das portas é atribuição do arquite- to, porém, o alto contraste entre as placas e fundo das portas deve ser observado.

Quando a porta for executada em vidro, a placa será aplicada na parede contigua, respeitando a altura pa- drão.

Alternativamente, à critério da FDE, poderão ser utiliza- dos painéis multiuso para a sinalização de ambientes pedagógicos, tais como: salas de aula, sala de recursos, informática, centro de leitura e uso múltiplo (ver pá- gina 09).

Características construtitvas Ver fichas de especificações técnicas de Sinalização (SI-01 à SI-12 / SI-PQ) do Catálogo de Componentes: Especificações da Edificação Escolar acesse: www.fde.sp.gov.br

Dimensões das placas placas de pictogramas - 20cm x 20cm placas de textos - 70cm x 20cm placas de textos + pictogramas - 70cm x 20cm

Instalação Altura de instalação: a borda inferior das placas deve estar a 140cm do piso. Posicionamento: aplicação centralizada na porta do ambiente.

Obs .: ver também ‘Exemplo de projeto de sinalização ‘ (anexo II).

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema sem escala abril de 2021 06

placas para sinalização direcional aplicadas nas circulações: placa com texto informando o destino (pátio coberto) acompanhado de seta indicativa da direção a seguir / placa com texto+pictograma informando o destino e indicando a escada como meio de acesso / placa com texto+pictograma informando a direção a seguir para acesso ao elevador

placa com texto informando o destino acompanhada de seta indicativa da direção a seguir

placa com texto+pictograma+seta indicando o elevador de uso restrito

placas com textos+pictogramas+setas informando um mesmo destino, porém indicando os diferentes meios de acesso: escada e rampa

placa com texto+pictograma+seta indicando os sanitários

Sinalização direcional

Sinalização direcional A sinalização direcional foi concebida de forma a facili- tar a localização de alguns pontos de referência do edi- fício. Devem ser previstas placas de acesso às escadas, rampas, elevadores, quadras esportivas, recreio cober- to e sanitários, além das placas indicativas dos andares.

A sinalização deve ser feita por meio de placas de tex- tos (informando o destino) combinados com picto- gramas (indicando o meio/ equipamento), conforme “Projeto Gráfico e Codificações” (ver páginas 28 a 31) e de acordo com o projeto arquitetônico.

As placas indicativas de acessos devem ser instaladas nas paredes das áreas de circulação e devem ser posi- cionadas de modo a indicar o caminho mais objetivo ao destino proposto. Junto às escadas deve ser previs- ta placa indicando o acesso às rampas ou ao elevador de uso restrito.

Quanto às cores, estas placas foram previstas apenas na versão em negativo, uma vez que a cor das paredes será predominantemente clara.

A escolha das cores das aportas é atribuição do arqui- teto especificador, porém, o alto contraste entre as pla- cas e fundo das portas deve ser observado.

Guias de balizamento, piso tátil de alerta (ver ficha S12- 24), piso tátil direcional (ver ficha S12-25) e mapas tá- teis complementam a sinalização direcional.

Características construtivas Ver fichas de especificações técnicas de Sinalização (SI-01 à SI-12 / SI-PQ) do Catálogo de Componentes : Especificações da Edificação Escolar acesse: www.fde.sp.go.br

Dimensões das placas placas de textos - 70cm x 20cm placas de textos + pictogramas - 70cm x 20cm

Instalação Altura de instalação: a borda inferior das placas deve estar a 140cm do piso. Posicionamento: conforme indicado no projeto. Obs. : ver também ‘Exemplo de projeto de sinalização ‘ (anexo II).

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema sem escala abril de 2021 08

aplicação da placa com texto em relevo e transcrição em Braille no painel multiuso

aplicação da placa com texto em relevo e transcrição em Braille na parede próxima à maçaneta

símbolo internacional de acesso

placa com texto em relevo e transcrição em Braille

placa metálica para corrimão com texto em Braille indicativa de pavimento

símbolos internacionais de comunicação

telefone telefone com teclado telefone com amplificador sonoro

aplicação da placa metálica com texto em Braille nas extremidades de ambos os corrimãos ex: 1º andar

ex: térreo

10 cm

120cm 120cm

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Sinalização de Braille,

textos em relevo e símbolos internacionais

Sinalização em Braille textos em relevo e símbolo internacionais A sinalização em Braille, textos em relevo e aplicação dos símbolos internacionais de acesso e de comuni- cação têm como finalidade identificar espaços, edi- ficações, mobiliário e equipamentos onde existam elementos acessíveis ou utilizáveis por pessoas com deficiência.

Estes elementos devem ser contemplados nos proje- tos de sinalização em consonância com o estabelecido na NBR 9050 Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos e com os projetos gráficos e codificações das placas (ver páginas 36 a 42).

Placas indicativas de ambientes com textos em relevo a transcrições em Braille: devem estar sempre associa- das às placas de textos e pictogramas utilizadas para a sinalização dos ambientes, podendo ser aplicados diretamente nas paredes ou nos painéis multiuso (ver exemplos).

Placas metálicas indicativas de pavimento em Braille: devem ser aplicadas nas extremidades dos corrimãos em escadas e rampas.

Símbolo internacional de acesso: deve ser utilizado ex- clusivamente nos casos em que estejam asseguradas as condições de acessibilidade ao ambiente às pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida. Este símbolo deve ser utilizado ainda para a sinalização de vagas em estacionamento e para indicação de aces- sibilidade do edifício.

Obs .: ver também ‘Exemplos de aplicação ‘ (páginas 14 e 15).

Características construtivas Ver fichas de especificações técnicas de Sinalização (SI-01 à SI-12 / SI-PQ) do Catálogo de Componentes: Especificações da Edificação Escolar acesse: www.fde.sp.gov.br

Dimensões das placas placa com texto em relevo a transcrição em Braille - 50 x 6cm Placa metálica para corrimão - 3x3 cm placa de pictogramas - 20cm x 20cm Placa indicativa de vaga acessível - 50cm x 70cm Placa indicativa de acessibilidade ao edifício - 50cm x 50cm

Instalação Placa com texto em relevo a transcrição em Braille

  • Altura de instalação: a borda inferior das placas deve estar a 120cm do piso.
  • Posicionamento: as placas devem ser instaladas nas paredes próximas às maçanetas, a 10cm do batente das portas. Demais placas conforme indicações nos exemplos de aplicação.

Obs .: ver também ‘Exemplo de projeto de sinalização ‘ (anexo II).

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema sem escala abril de 2021 09

painel multiuso para sala de aula / painéis multiuso complementares (1 módulo + ½ módulo) / 1 kit para instalações (trilhos, parafusos e buchas)

exemplos de painéis complementares fixados sobre trilhos

a área colorida do painel funciona como elemento de composição gráfica o arquiteto/especicador deverá escolher apenas uma dentre as quatro cores pré-selecionadas: amarelo, azul, laranja ou vermelho

100 cm

10

Painéis multiuso e complementares

Painéis multiuso e complementares O sistema prevê painéis multiuso que têm como fina- lidade sinalizar os ambientes pedagógicos, tais como: salas de aula, uso múltiplo, centro de leitura, informáti- ca e recuperação de ciclo.

O sistema prevê também, painéis complementares, em dois tamanhos, que podem servir de suporte a co- municações e informações pedagógicas, educacionais e de utilidade pública, promovendo desde exposições de trabalhos de alunos até projetos de parcerias com museus, projetos sociais e de interesse público, cam- panhas cívicas, etc.

Os painéis multiuso além de trazerem o nome do am- biente e a numeração das salas, servem de suporte para a organização de informações de caráter tempo- rário, que podem ser manuscritas nos espaços, livres com caneta apropriada para lousa branca (ver páginas 40 e 41).

Quando forem especificados painéis multiuso para si- nalização de ambientes pedagógicos, deve ser previs- to 1 painel multiuso específico para o ambiente acom- panhado do kit para instalação composto de trilhos, parafusos e buchas.

Devem ser especificados também placas com caracte- res em relevo e transcrição em Braille correspondente a cada ambiente.

Os painéis multiuso complementares são indicados principalmente para as seguintes aplicações:

  • junto ao refeitório ou à cantina para a disponibiliza- ção de informações sobre alimentação, cardápio, etc.
  • junto à sala dos professores, do coordenador peda- gógico ou na secretaria para afixação de avisos gerais, horários de aula, etc.
  • junto às quadras de esportes para a divulgação de in- formações sobre campeonato e jogos;
  • nas circulações ou no galpão para exposições de tra- balhos de alunos e informações diversas.

Obs .: os painéis multiuso somente poderão ser especi- ficados mediante consulta prévia à FDE.

Dimensões dos painéis Painel multiuso - 1,00m x 1,00m Painel multiuso complementar (1/2 módulo) - 0,50m x 1,00m Painel multiuso complementar (1 módulo) - 1,00m x 1,00m

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema sem escala abril de 2021 11

Textos em relevo e Braille

10 cm (^) Textos Pictograma Textos Textos em relevo e Braille

10 cm (^) Textos

120 cm

140 cm

160 cm

180 cm

Exemplo de aplicação: circulações

junto aos ambientes pedagógicos

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema sem escala abril de 2021 12

Pictograma (^) 10 cm Textos em relevo e Braille Textos em relevo e Braille (^) 10 cm Pictograma Textos

120 cm

140 cm

160 cm

180 cm

Exemplo de aplicação: circulações

junto aos sanitários e bebedouros

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema sem escala abril de 2021 14

sinalização vertical

- placa indicativa de vaga acessível (SI-10)

corrimão em duas alturas

piso tátil

sinalização horizontal (SI-11)

espaço de circulação

210cm

placa metálica com texto em Braille indicativa de pavimento (SI-08)

Exemplo de aplicação: sinalização

de acessibilidade em áreas externas

Sinalização de vagas em estacionamento As vagas para estacionamento de veículos que con- duzam ou sejam conduzidos por pessoas com defici- ência, em espaço interno, devem ter sinalização ho- rizontal, sinalização vertical e contar com um espaço adicional de circulação.

Características construtivas Ver fichas de especificações técnicas de Sinalização (SI-01 à SI-12 / SI-PQ) do Catálogo de Componentes: Especificações da Edificação Escolar acesse: www.fde.sp.gov.br

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema sem escala abril de 2021 15

Exemplo 2 Exemplo 3

Exemplo I

placa indicativa de acessibilidade na edificação (SI-09)

140cm

30cm

totem de identificação da unidade escolar (SI-12)

Exemplo de aplicação:

Símbolo Internacional de Acesso e totem

Diretrizes para a instalação da placa indicativa de acessibilidade na edificação e Totem de identificação da unidade escolar

A entrada principal da edificação deverá ser sinalizada com o Símbolo Internacional de Acesso para indicar aos usuários que o estabelecimento é acessível.

Caso a escola possua mais de um acesso, o Símbolo In- ternacional de Acesso deve ser instalado junto a todos os portões.

Caso a escola possua mais de um acesso, o totem deve ser instalado de preferência junto ao acesso do setor administrativo ou ao que estiver voltado para a via de maior movimento.

Características construtivas Ver fichas de especificações técnicas de Sinalização (SI-01 à SI-12 / SI-PQ) do Catálogo de Componentes: Especificações da Edificação Escolar acesse: www.fde.sp.gov.br

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações escala 1:10 abril de 2021 17

A1N

A2N

A3N

A4N A4P

A3P

A2P

A1P

Sinalização de ambientes

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações escala 1:10 abril de 2021 18

A5N

A6N A6P

A5P

Copa A7N Copa A7P

Sinalização de ambientes