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Alguns sinais podem ter a mesma configuração das mãos, mas serem produzidos em lugares diferentes do corpo ou espaço neutro. Por exemplo, os sinais APRENDER, ...
Tipologia: Notas de estudo
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Não perca as partes importantes!
LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais
A língua de sinais é uma língua natural, ou seja, surgida espontaneamente da interação entre as pessoas, utilizada por comunidades surdas – os surdos, sua família e outros que se comunicam com pessoas surdas.
A língua de sinais não se limita a gestos soltos, mímicas, ou a simples transformação de palavras em gestos: é uma língua à parte, que se diferencia da língua oral por utilizar um meio gestual-visual-espacial e não oral-auditivo.
A LIBRAS ou Língua Brasileira de Sinais é a língua gestual-visual utilizada pelos surdos brasileiros, e tem sua origem na língua de sinais francesa. A língua de sinais não é universal, é como um idioma, cada país tem a sua, por exemplo, a língua gestual-visual utilizada em Portugal (Língua Gestual Portuguesa – LGP) possui sinais diferentes da que é utilizada no Brasil. Os sinais são formados a partir da combinação do movimento com a forma das mãos juntamente com o ponto no corpo ou no espaço onde são feitos esses sinais.
É possível que um surdo brasileiro seja fluente em LIBRAS, mas não seja alfabetizado no Português ou o inverso. Da mesma forma, na LIBRAS também existem diferenças regionais, portanto, deve-se ter atenção às variações praticadas em cada unidade da Federação, a exemplo dos sotaques e gírias que acontecem na língua oral.
Como toda língua natural, a LIBRAS é uma língua complexa, portanto, também possui níveis linguísticos, tais como a sintaxe (elementos de uma frase e suas relações de tempo, de concordância etc.) e a semântica (significado das palavras e símbolos), dentre outros. Isso quer dizer que a LIBRAS é uma língua completa, os seus sinais, juntamente com expressões corporais e faciais, expressam os sentidos do pensamento que são captados pela visão e decodificados a partir dos contextos onde estão sendo utilizados.
Parâmetros para a formação dos sinais
Falar com as mãos é combinar elementos para formar as palavras e com estas, formar as frases em um contexto. Esses elementos, na LIBRAS, são conhecidos por parâmetros , que se combinam, principalmente com base na simultaneidade. São eles:
Ponto de articulação - onde o sinal é feito: tocando alguma parte do corpo, ou em espaço neutro vertical (do meio do corpo à cabeça) e horizontal (à frente do emissor).
Configuração das mãos - forma das mãos. O sinal pode ser feito pela mão predominante (direita para destros e esquerda para canhotos), ou pelas duas mãos. Alguns sinais podem ter a mesma configuração das mãos, mas serem produzidos em lugares diferentes do corpo ou espaço neutro. Por exemplo, os sinais APRENDER, SÁBADO e DESODORANTE-
SPRAY têm a mesma configuração de mão e são realizados em pontos de articulação diferentes: testa, boca e axila, respectivamente.
Movimento - os sinais podem ter ou não movimento.
Expressão facial / corporal - são extremamente importantes para a compreensão real dos sinais. Dão a entonação da língua de sinais e determinam o significado da mensagem.
Orientação / direção - direção da palma da mão na execução do sinal. Por exemplo, os verbos IR e VIR se opõem em relação à direção, tal como os verbos SUBIR e DESCER.
A LIBRAS possui, ainda, algumas características que merecem destaque. São elas:
Iconicidade e Arbitrariedade
A modalidade gestual-visual-espacial da LIBRAS leva, muitas vezes, as pessoas a pensarem que todos os sinais são um “desenho no ar” daquilo a que se referem. É claro que, em função da sua natureza linguística, a realização de um sinal pode ser motivada pelas características do dado da realidade que representa, mas isso não é uma regra.
A grande maioria dos sinais da LIBRAS é arbitrária, ou seja, não mantém relação de semelhança alguma com seu referente. Assim, para ficar claro, vamos conhecer alguns conceitos:
Iconicidade – sinais icônicos são aqueles em que o gesto reproduz ou faz alusão à imagem do seu referente. Como exemplo, temos CASA, BORBOLETA e TELEFONE.
Arbitrariedade – ocorre quando o gesto não faz alusão à imagem do seu significado. Exemplos: CONVERSAR, PESSOA, PERDOAR.
Sempre que possível, estude com um surdo para que este possa corrigir seus movimentos e aprender os regionalismos.
Relaxar e alongar mãos, braços e dedos previne o aparecimento de dores e enrijecimentos, comuns em pessoas que ainda não estão acostumadas com a LIBRAS.
Treinar sempre! Treinar o alfabeto digitando palavras enquanto lê revistas, jornais ou assiste TV. Sempre que possível, fazer isso em companhia de outra pessoa para que esta verifique se você está configurando os sinais de forma correta.
Repetir cada sinal quantas vezes for necessário.
Criar frases e diálogos para fixar o vocabulário aprendido.
A atenção do olhar é muito importante na comunicação com pessoas surdas. É preciso ver para entender o que a pessoa surda está falando.
Não tenha medo de sinalizar de forma errada. Errar é parte do processo de aprendizagem.
Somente a comunidade surda pode criar um sinal para uma determinada palavra.
Muitas vezes não será possível encontrar um sinal que signifique exatamente a palavra que se deseja usar. Nesse caso, utilize o sinal de LIBRAS cujo significado mais se aproxime daquilo que se deseja expressar. Ex.: CONFECCIONAR = usar o sinal de FAZER
Provavelmente não serão encontrados sinais específicos para representar termos técnicos. Por isso, o melhor é "digitá-lo", "soletrá-lo" e tentar "interpretá-lo" para que o surdo entenda seu contexto e crie o sinal correspondente.
Mantenha o surdo informado sobre o que acontece ao seu redor. Dê o máximo de informações visuais.
Para chamar a atenção de um surdo, acene com os braços se estiver longe dele, ou toque seu ombro caso esteja próximo.