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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação EMEI Profª Maria Elizabet Camillo de Pádua
INFANTIL II
TURMA PROFESSOR(A) PERÍODO LETIVO II B REBECA 08/03/2021 a 12/03/ NOME DO ALUNO: CONTEÚDOS: Língua Portuguesa (Eixo: Oralidade) – Narração de cantiga popular – Caranguejo não é peixe; Música (Eixo: Som e Música) – fontes sonoras: corpo; Matemática: (Eixo: Espaço e forma) – Organização de objetos no espaço de acordo com suas características; Cultura Corporal (Eixo: brincadeiras de criação de forma artística) – propor situações para a criança interagir por meio de gestos e expressões corporais. Artes: (Eixo: Materialidade) – materiais: guache, pintura a dedo. OBJETIVOS: Falar e escutar – A língua como instrumento de comunicação social – ampliação de usos e contextos da linguagem oral; Explorar e conhecer diferentes fontes sonoras, elementos do som e da música para desenvolver funções psíquicas; Explorar e identificar as propriedades geométricas de objetos e figuras (forma, tamanho e posição); Experimentar e se apropriar de diferentes materiais do fazer artístico; Ampliar as possibilidades de domínio consciente e voluntário das ações corporais de natureza lúdica e artística por meio da música. Querida família, Essa semana iremos dar continuidade na escola às atividades de integração e socialização por meio da música, oralidade e movimentos corporais. É muito importante que as atividades sejam realizadas em casa com as crianças que se encontram no ensino remoto, a fim de contribuir com o desenvolvimento infantil. Desenvolvimento: Atividade 1 – Durante essa semana iremos explorar a Cantiga Popular “Caranguejo não é peixe”, por meio da leitura de imagens e escrita da cantiga em folha cartolina para
melhor atenção das crianças e envolvimento com os signos linguísticos. Após leitura de imagens, as crianças serão direcionadas a manusear os objetos de EVA relacionados a cantiga (caranguejos, pés, mãos) explorando suas formas. Iremos também explorar a oralidade motivando a criança a falar o nome das figuras. Segue em anexo: Letra da cantiga, e figuras para exploração das atividades em casa. Segue link da Cantiga Popular no youtube para complementar as atividades em casa (https://youtu.be/h9DDiQLAVW0). Atividade 2 – As crianças nessa fase aprendem brincando, por isso não podemos deixar de explorar toda a alegria que traz essa cantiga. Vamos brincar com os movimentos que a cantiga propõe: rodar, bater palmas, bater os pés, fazer sinais com as mãos no trecho: “Caranguejo NÃO é peixe”/ “Caranguejo peixe É”. Aqui podemos explorar outros movimentos também: O adulto pode posicionar os caranguejos em fileira no chão e as crianças pulam de um lado para o outro. Com os pés, podemos estimular as crianças a andarem em cima dos pés, trabalhando a atenção, coordenação e equilíbrio motor. Atividade 3 – Nesse terceiro momento, iremos trabalhar a exploração das formas das figuras relacionadas a cantiga. Será colocado no chão da sala quatro folhas sulfite, cada uma contendo uma figura relacionada a cantiga: Caranguejo, peixe, palmas, pés. Em seguida, as crianças serão orientadas a colocar os objetos em EVA ao lado das imagens relacionadas. Atividade 4 – Agora vamos explorar as artes, com o uso de tinta guache, as crianças serão direcionadas a pintar com os dedinhos os caranguejos e os peixinhos. Em casa, apresente o potinho de guache para a criança, se necessário, pinte uma folha em branco antes para que ela se identifique com o material, e após oriente-a a pintar as figuras (essas figuras serão utilizadas durante as próximas semanas, por isso guardem com carinho). É muito importante também que a criança fique livre para pintar, nunca faça a atividade para a criança, mostrei exemplos, estimule, segure nas mãozinhas e a direcione caso ela ainda não se identifique com o material ou demostra insegurança. Obs.: As imagens em anexo são apenas para direcionar as atividades em casa, podendo se necessário, ampliar as imagens ou imprimir mais cópias em casa. Tenham todos uma ótima semana!!!
