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Secretaria Municipal da Educação EMEI/EMEII “MÁRCIA DE ALMEIDA BIGHETTI”
INFANTIL II
TURMA PROFESSOR (A) PERÍODO LETIVO
A Luciana Menão 28/06/2021 a 02/07 Semana 18/
NOME DO ALUNO:
ÁREA: Artes Visuais
EIXO: Materialidade
CONTEÚDOS: Materiais, tinta guache.
OBJETIVOS: Explorar, experimentar, confeccionar e se apropriar de diferentes materiais – tradicionais e alternativos.
Sempre que forem realizar as atividades procure um espaço reservado, calmo, onde
a criança consiga participar com atenção, alcançando o objetivo proposto.
Para a atividade de hoje iremos precisar de quatro palitos de sorvete e tinta guache amarela. Vamos pintar os palitos da seguinte forma, colocando um pouco de tinta nas mãos da criança pedindo para que ela espalhe a tinta cobrindo-o dos dois lados, assim que pintar os quatro coloque para secar. Agora vamos fazer a atividade de colagem dos palitos formando um quadrado depois poderá pintar dentro da forma com tinta guache amarela.
Secretaria Municipal da Educação EMEI/EMEII “MÁRCIA DE ALMEIDA BIGHETTI”
INFANTIL II
TURMA PROFESSOR (A) PERÍODO LETIVO
A Luciana Menão
28/06/2021 a 02/07/ Semana 18
NOME DO ALUNO:
Atividade Colagem dos palitos formando a forma geométrica quadrado.
Secretaria Municipal da Educação EMEI/EMEII “MÁRCIA DE ALMEIDA BIGHETTI”
INFANTIL II
TURMA PROFESSOR (A) PERÍODO LETIVO
A Luciana Menão
28/06/2021 a 02/07/ Semana 18
NOME DO ALUNO:
ÁREA: Cultura Corporal
EIXO: Brincadeiras de destrezas e desafios corporais.
CONTEÚDOS: Aceitação de desafiar-se corporalmente e buscar novas possibilidades de destrezas para si.
OBJETIVOS: Buscar o domínio das próprias ações corporais aceitando desafiar-se corporalmente e buscando seus próprios níveis de destreza corporal.
Para a atividade de hoje vamos precisar de dois quadrados que podem ser feitos com papelão, folha EVA, TNT ou até mesmo um pedaço de papel mais firme. O importante é que a criança consiga colocar os dois pezinhos dentro deles para a realização da brincadeira.
Regras para a brincadeira:
Estar em um lugar bem espaçoso. Estar com os quadrados nas mãos. Estipule o lugar de partida e de chegada. A criança vai colocar um quadrado no chão e pisar sobre ele, para continuar caminhando em linha reta vai precisar colocar o outro quadrado no chão para poder pisar sobre ele, assim sucessivamente, para continuar precisará pegar o quadrado que ficou para trás. Cada passo dado será dentro do quadrado, não poderá andar sem pisar em um quadrado até a linha de chegada.
Secretaria Municipal da Educação EMEI/EMEII “MÁRCIA DE ALMEIDA BIGHETTI”
INFANTIL II
TURMA PROFESSOR(A) PERÍODO LETIVO
A Luciana Menão
28/06/2021 a 02/07/ Semana 18
NOME DO ALUNO:
ÁREA: Música
EIXO: Apreciação Musical e Contextualização
CONTEÚDOS: Gêneros Musicais; Música infantil.
OBJETIVOS: Conhecer, apreciar e contextualizar os diversos gêneros e contextos musicais, concebendo a música como produto histórico-cultural.
Para a atividade de hoje é preciso assistir ao vídeo disponível no link abaixo:
Essa é a dança do dentro e fora https://www.youtube.com/watch?v=_UUFIlHBuAw
Aprenda a música e exercite o conceito dentro e fora, para isso é preciso desenhar um quadrado no chão para ficar dentro e fora dele conforme a música.
Divirta-se
