Facultad de Ciencias de la Salud
Habilidades Comunicativas Semestre 2025-I
Resultado de aprendizaje: Produce textos expositivos y argumentativos, en
forma oral y escrita, considerando las propiedades textuales y el registro formal
de la lengua.
¿Qué lograré en esta sesión?
Evidencia de aprendizaje: Foro de participación. Práctica sobre superestructura
y tipos de textos.
Instrucciones para el aprendizaje
1
Los estudiantes observan un video: https://www.youtube.com/watch?v=Nk7e-
9FyJj0&ab_channel=LifederEdu, y responden las preguntas sugeridas.
2
En equipos asignados por el docente, analizan la guía práctica y desarrollan las
actividades sobre los distintos tipos de textos.
3
Algunos equipos comparten sus respuestas para los demás compañeros. Reciben
la retroalimentación respectiva por parte del docente.
4
Revisan la práctica calificada sobre tipos de texto explicados en clase, y analizan
las posibles respuestas a la evaluación propuesta.
5
De forma grupal, resuelven los ejercicios sugeridos en la práctica calificada
y publican en Blackboard la entrega correspondiente.
ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA
Busca y selecciona dos temas relacionados a tu carrera profesional, a partir de los cuales
podrías iniciar una investigación. Luego, descarga dos textos que traten dichos temas.
ORIENTACIÓN AL ESTUDIANTE
Habilidades Comunicativas
Sesión 1
✍ Tema 1. Superestructura textual: Tipos de texto.
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