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Histologia: Exercícios e Perguntas sobre Células, Tecidos e Organelas, Esquemas de Nutrição

Uma série de exercícios e perguntas sobre histologia, cobrindo tópicos como células, tecidos e organelas. O conteúdo é organizado em diferentes temas de aula, incluindo métodos de estudo de células e tecidos, citoquímica, especializações de superfície, organelas envolvidas na síntese de moléculas, divisão celular, tecidos epiteliais, tecido conjuntivo, tecido cartilaginoso, tecido muscular, tecido ósseo, tecido nervoso e tecido sanguíneo. O documento inclui instruções para a realização de atividades práticas, como a coleta de fotos de células e tecidos observados ao microscópio, e a identificação de diferentes estruturas celulares e teciduais.

Tipologia: Esquemas

2024

Compartilhado em 07/10/2024

eliandra-tomazeli-skumbra
eliandra-tomazeli-skumbra 🇧🇷

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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01
Nome e matrícula
Eliandra Tomazeli Skumbra
Serlab/47601558
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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01

Nome e matrícula

Eliandra Tomazeli Skumbra Serlab/

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME: Eliandra T. Skumbra

MATRÍCULA:

:Serlab/ CURSO: Nutriçâo POLO: Erechim RS PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Angela Faccin

TEMA DE AULA: MICROSCOPIA ÓPTICA

RELATÓRIO:

• PERGUNTAS:

  • Descreva as partes do microscópio óptico e como eles se classificam. . Diafragma: Regula a quantidade de luz que entra no condensador que atinge os objetos para observar. . Suporte: Mantém a parte óptica, e é dividido em duas partes; base e o braço. . Platina: Lugar onde se coloca a lâmina. . Cabeçote: Contém o sistema de lentes oculares, podem ser monocular ou binocular. . Botão; liga e desliga . Parafuso Macrométrico e Micrométrico; e para subir e descer a mesa e ajustar o foco. . Revólver: Contém o sistema de lentes objetivas. Sistema óptico 1>Condensadora 2>Lentes oculares 3>Lentes objetivas 4x , 10x , 40x e 100x
  • Comente quais são os cuidados que devem ser tomados com a utilização desse equipamento. Nunca forçar o microscópio ser delicado com suas partes. Não manusear o equipamento com as mãos sujas ou molhadas, Todas as conexões devem

• PERGUNTAS:

  • Comente quais são as principais etapas realizadas na confecção de preparações histológicas e suas respectivas funções. 1 Coletar a retirada de uma amostra de tecido, chamada de biópsia. 2 Fixação, preservação do tecido contra a autólise e a ação de micro- organismos. 3 Desidratação, remoção da água dos tecidos para facilitar a inclusão em parafina. 4 Clarificação ou diafanização, substituição do álcool por um solvente que torne o tecido transparente e permeável à parafina. 5 Inclusão, impregnação do tecido por parafina para endurecê-lo e permitir o corte em seções finas. . Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as etapas descritas anteriormente.

TEMA DE AULA: CITOQUÍMICA

RELATÓRIO:

Localizar e identificar, na estrutura celular, os compostos químicos das células.

- PERGUNTAS: .Descreva as técnicas citoquímicas utilizadas para estudos e diagnósticos em laudos histopatológicos. . Imunohistoquímica . Hibridação in situ . Citometria de fluxo . Hematoxilina e eosina (HE) - Ácido periódico de Schiff (PAS) É usada em estudos histoquímicos para demonstrar a presença de carboidratos e compostos de carboidratos como: polissacarídeos, mucina, glicogênio e componentes da parede celular fúngica. - Identifique as diferentes moléculas biológicas apresentadas com base em suas características e na técnica citoquímica utilizada.

TEMA DE AULA: ESPECIALIZÇAÇÕES DE SUPERFÍCIE

RELATÓRIO: ESPECIALIZÇAÇÕES DE SUPERFÍCIE

• PERGUNTAS:

  • Descreva os tipos e funções das especializações que podem ser encontradas na superfície da membrana plasmática. São encontradas as seguintes Microvilosidades: São dobras na membrana plasmática na superfície das células intestinais que aumentam a superfície de contato e aumentam a absorção de nutrientes. Desmossomos: São estruturas formadas pelas membranas de duas células adjacentes. Interdigitações: São dobras nas membranas plasmáticas limítrofes de duas células.
  • Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as especializações de membrana descritas anteriormente.

O retículo endoplasmático rugoso é uma organela essencial nas células eucarióticas, caracterizada pela presença de ribossomos aderidos à sua superfície externa, o que lhe confere uma aparência granulosa. A afinidade do RER com corantes como o azul de toluidina ocorre devido à presença dos ribossomos em sua superfície, que se ligam ao corante, facilitando sua identificação ao microscópio.

  • Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Complexo de Golgi, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para q sua identificação. É uma organela presente nas células eucarióticas. Ela desempenha várias funções essenciais para a célula.
  • Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as organelas citplasmáticas descritas anteriormente.

TEMA DE AULA: DIVISÃO CELULAR

RELATÓRIO:

• PERGUNTAS:

  • Explique quais são os principais eventos citoplasmáticos que ocorrem durante a divisão celular. . Citocinese: processo de divisão do citoplasma, ocorrendo após a separação dos cromossomos durante a mitose ou meiose. . Formação do fuso mitótico ou dos fusos meióticos: ocorre durante a mitose e a meiose. . Alongamento dos cromossomos: ocorre durante a prófase, quando a cromatina inicia sua espiralização, transformando-se em cromossomos. . Alinhamento dos cromossomos: ocorre durante a metáfase, quando os cromossomos atingem a espiralização máxima e encontram-se na região central da célula. . Separação dos cromossomos: ocorre durante a anáfase, quando as cromátides-irmãs migram para os pólos opostos das células devido ao encurtamento das fibras do fuso

Nome e matrícula

Eliandra Tomazeli Skumbra Serlab/ RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME:Eliandra T. skumbra MATRÍCULA:

CURSO:Nutrição POLO:Erechim RS PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): ORIENTAÇÕES GERAIS:

  • O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
  • concisa;
  • O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
  • Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
  • Tamanho: 12; Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
  • Espaçamento entre linhas: simples;
  • Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado).

TEMA DE AULA: TECIDO EPITELIAL

RELATÓRIO:

• PERGUNTAS:

  • Cite as diferenças estruturais e funcionais existentes entre o Tecido epitelial de revestimento e o Tecido epitelial glandular O tecido epitelial de revestimento e o tecido epitelial glandular são dois tipos de tecidos epiteliais encontrados no corpo humano, e eles têm diferenças significativas em termos de estrutura e função: Tecido Epitelial de Revestimento O tecido epitelial de revestimento é encontrado na superfície do corpo e reveste órgãos internos, cavidades e ductos. -Função: Sua principal função é fornecer proteção contra danos mecânicos, desidratação, infecções e regular a troca de substâncias entre o corpo e o ambiente. -Células: As células epiteliais de revestimento são frequentemente planas e achatadas, epitélio simples ou têm várias camadas, epitélio estratificado, dependendo da localização e da função. Elas podem ser ciliadas ou não ciliadas. -Camada de Tecido Conjuntivo: O tecido epitelial de revestimento geralmente repousa sobre uma camada de tecido conjuntivo chamada lâmina basal. Tecido Epitelial Glandular O tecido epitelial glandular forma as glândulas do corpo, que podem ser exócrinas liberam secreções através de ductos ou endócrinas liberam hormônios diretamente na corrente sanguínea. -Função: Sua função principal é produzir, armazenar e liberar secreções, que podem incluir enzimas, hormônios, muco e outros produtos. -Células: As células glandulares podem variar amplamente em forma e tamanho, dependendo do tipo de glândula. Elas podem ser cúbicas, colunares ou até mesmo piramidais.

TEMA DE AULA: TECIDO

CARTILAGINOSO

RELATÓRIO:

• PERGUNTAS:

  • Diferencie os tipos de cartilagem que fazem parte do tecido cartilaginoso e cite quais são os constituintes celulares desse tecido. O tecido cartilaginoso é composto por três tipos de cartilagem: hialina, elástica e fibrosa. A cartilagem hialina é a mais comum e é rica em fibrilas constituídas principalmente de colágeno tipo II associado a glicoproteínas adesivas e proteoglicanos. A cartilagem elástica é constituída por uma grande quantidade de fibras elásticas e poucas fibrilas colágenas do tipo II. A cartilagem fibrosa é constituída por fibras colágenas do tipo I e é a mais resistente. Os constituintes celulares do tecido cartilaginoso são: Condrócitos, células adultas arredondadas que ficam localizadas dentro de lacunas da matriz. Condroblastos, células cartilaginosas jovens que são responsáveis pela produção da substância intercelular, que proporciona resistência ao tecido cartilaginoso.
  • Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de cartilagem e os tipos celulares descritos anteriormente. TEMA DE AULA: TECIDO **MUSCULAR RELATÓRIO:
  • PERGUNTAS:**
  • Diferencie os tipos de músculos que fazem parte do tecido muscular, enfatizando as características morfológicas e funcionais de cada um. O tecido muscular pode ser dividido em três tipos: músculo esquelético, músculo liso e músculo cardíaco. Os tipos de tecido muscular são diferenciados por suas funções e formas das células individuais, cada uma associada a um tipo diferente de movimento. Tecido muscular estriado esquelético

Apresenta células longas, cilíndricas e com vários núcleos, os quais estão localizados na periferia delas. Tecido muscular estriado cardíaco Está localizado no coração e apresenta estriações em suas células, elas são alongadas e ramificadas, sendo essas ramificações unidas por estruturas denominadas discos intercalares. Tecido muscular não estriado ou liso É formado por células que não apresentam estriações, sendo essa uma característica que permite fácil diferenciação dos outros tipos de tecido. Suas células são longas, com centro mais espesso e extremidades afiladas.

  • Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de músculos descritos anteriormente. **TEMA DE AULA: TECIDO ÓSSEO E OSSIFICAÇÃO RELATÓRIO:
  • PERGUNTAS:**
  • Descreva os componentes do tecido ósseo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. O tecido ósseo é um tecido resistente que forma nossos ossos, sendo possível atribuir a ele uma série de funções importantes, como123: -Reserva de cálcio e fósforo -Proteção de órgãos internos -Sustentação do corpo -Com os músculos, garantem a movimentação do corpo -Sustentação das partes moles do corpo Os componentes do tecido ósseo incluem células osteogênicas, osteoblastos, osteócitos, osteoclastos, matriz óssea e minerais. Cada componente desempenha funções específicas, como a formação e remodelação óssea, regulação do metabolismo mineral e manutenção da estrutura óssea. O tecido ósseo é constituinte do esqueleto dos vertebrados, serve de apoio para as partes moles do corpo, protege órgãos vitais, aloja e protege a medula óssea, proporciona apoio aos músculos esqueléticos, transformando suas contrações em movimentos úteis, e constitui um sistema de alavancas que amplia as forças geradas pela contração muscular.
  • Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os osteoblastos, osteócitos, canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo.
  • Comente sobre como ocorrem os processos de ossificação endocondral e intramembranoso.
  • Descreva os componentes do tecido sanguíneo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. O tecido sanguíneo é um tipo de tecido conjuntivo composto por diferentes células suspensas em uma matriz extracelular chamada de plasma. Suas funções, Transporte de substâncias, O plasma transporta medicamentos, nutrientes e gases dissolvidos. Hemácias glóbulos vermelhos, transportam oxigênio pelo corpo. Leucócitos glóbulos brancos, defendem o organismo contra agentes estranhos. Plaquetas, Importantes para a coagulação sanguínea. A importância do tecido sanguíneo é essencial para o funcionamento do organismo, garantindo o transporte de substâncias e a defesa contra infecções.
  • Acrescente fotos da aula prática que identifiquem hemácias, plaquetas e os diferentes tipos de leucócitos.