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Guias e Dicas
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Hormônios: Uma Abordagem Completa sobre sua Função e Regulação, Notas de aula de Fisiologia

Resumo sobre de fisiologia do sistema endócrino completo

Tipologia: Notas de aula

2022

À venda por 06/03/2024

gabrielle-melina
gabrielle-melina 🇧🇷

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Sistema endócrino
O sistema endócrino foi desenvolvido para
permitir que os processo fisiológicos sejam
regulados e coordenados.
Quem faz isso nesse sistema são os
hormônios, que são mensageiros
químicos (moléculas químicas que fazem
comunicação).
Mensageiros químicos:
- É quem faz a comunicação.
- Influenciam na formação de enzimas.
- Ativa enzimas dentro de uma célula.
- Permeabilidade de membrana celular.
- Movimento intracelular.
- Meios:
Gap junctions:
É um canal de comunicação entre duas células,
fazendo com que a mensagem saia de uma
para outra para que possa executar uma ação
dentro da outra célula.
Matriz extracelular:
Ligação por membrana; estrutura presente na
superfície de uma membrana que se liga na
estrutura de outra membrana (acontece
bastante no sistema imune).
Secreção de substancias/mensageiros
químicos:
- Secreção parácrina: A célula secreta a
substancia e essa acha um receptor em outra
célula.
- Secreção autócrina: Quando a secreção age
na própria célula que o produziu (na superfície e
só tem ação de forma extracelular).
- Secreção exócrina: A célula secreta
substancias que age na luz do órgão.
- Secreção neurocrina: substancia produzida por
um neurônioe é secretada para agir em outros
neurônios ou músculos.
- Secreção endócrina: A secreção vai para o
sangue.
Hormônios:
Compostos químicos sintetizados por um grupo
de células especializadas que estão localizadas
em glândulas endócrinas, mensageiros
químicos que são secretados na corrente
sanguínea P transportados até uma célula alvo
distante onde encontram um receptor que pode
estar presente extra ou intracelular, a célula
sofre modificação e executa a ação.
Nem todos os hormônios tem essas
características.
Hormônios solúveis: Proteínas (GH,
insulina, corticotrofina), peptídeos
(ocitocina e vasopressina) e aminoácidos
(dopamina, epinefrina).
- Circulam livres pelo sangue, por serem
solúveis em água.
- Seu receptor é na superfície da membrana.
- Tem meia vida curta (é rapidamente
metabolizados e ativados).
- Ficam armazenados dentro da célula
produtora em vesícula.
Síntese de hormônios solúveis:inicia-se nos
ribossomos com a porção pré-pró-hormônio,
que é secretado para o retículo endoplasmático
rugoso. No retículo é convertido em pró-
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Sistema endócrino

O sistema endócrino foi desenvolvido para permitir que os processo fisiológicos sejam regulados e coordenados. Quem faz isso nesse sistema são os hormônios, que são mensageiros químicos (moléculas químicas que fazem comunicação).

Mensageiros químicos:

  • É quem faz a comunicação.
  • Influenciam na formação de enzimas.
  • Ativa enzimas dentro de uma célula.
  • Permeabilidade de membrana celular.
  • Movimento intracelular.
  • Meios:  Gap junctions: É um canal de comunicação entre duas células, fazendo com que a mensagem saia de uma para outra para que possa executar uma ação dentro da outra célula.  Matriz extracelular: Ligação por membrana; estrutura presente na superfície de uma membrana que se liga na estrutura de outra membrana (acontece bastante no sistema imune).  Secreção de substancias/mensageiros químicos:
  • Secreção parácrina: A célula secreta a substancia e essa acha um receptor em outra célula.
  • Secreção autócrina: Quando a secreção age na própria célula que o produziu (na superfície e só tem ação de forma extracelular).
    • Secreção exócrina: A célula secreta substancias que age na luz do órgão.
    • Secreção neurocrina: substancia produzida por um neurônioe é secretada para agir em outros neurônios ou músculos.
    • Secreção endócrina: A secreção vai para o sangue.

Hormônios:

Compostos químicos sintetizados por um grupo de células especializadas que estão localizadas em glândulas endócrinas, mensageiros químicos que são secretados na corrente sanguínea P transportados até uma célula alvo distante onde encontram um receptor que pode estar presente extra ou intracelular, a célula sofre modificação e executa a ação. Nem todos os hormônios tem essas características.

 Hormônios solúveis: Proteínas (GH,

insulina, corticotrofina), peptídeos (ocitocina e vasopressina) e aminoácidos (dopamina, epinefrina).

  • Circulam livres pelo sangue, por serem solúveis em água.
  • Seu receptor é na superfície da membrana.
  • Tem meia vida curta (é rapidamente metabolizados e ativados).
  • Ficam armazenados dentro da célula produtora em vesícula. Síntese de hormônios solúveis:inicia-se nos ribossomos com a porção pré-pró-hormônio, que é secretado para o retículo endoplasmático rugoso. No retículo é convertido em pró-

hormônio, que deixa o retículo em vesícula para o aparelho de golgionde é transformado em hormônio e fica armazenado em vesícula até ser liberado na corrente sanguínea. Ação: Quando ligado no receptor, estimula a formação do segundo mensageiro (AMP cíclico) e ativa uma enzima.

 Hormônios insolúveis:esteroides

(cortisol, progesterona, vitamina d), T3 e T4. São produzidos a partir do colesterol.

  • Circulam ligados (não podem ser transportados sozinhos, precisam de uma proteína).
  • Seus receptores são intracelulares (muitas vezes está na membrana da carioteca).
  • Tem a vida mais longa.
  • São produzidos e secretados. Síntese de hormônios insolúveis:São formados a partir do colesterol (sintetizados pelo fígado). É metabolizado na mitocôndria em pregnenolona e na sequencia é convertido em cortisol/progesterona/estrogênio/testosterona dependendo da presença de enzimas especificas. Depois de produzida, já é liberada. Ação: Se liga no receptor que vai ter uma mudança conformacional, fazendo com que o núcleo da célula produza um RNA mensageiro para que aja formação de uma proteína. Respostas especificas: Quando mais o receptor for especifico mais longa será a resposta biológica.
    • Especificidade por excesso: Quando há hormônios diferentes com afinidade pelos mesmos receptores; quando não é o hormônio especifico geralmente se liga mais rápido e a resposta é mais curta.
    • Regulação para menos: Quando há célula produtora está descompensada e começa a produzir além do que precisa, fazendo com que a célula receptora bloqueie os receptores, escondendo alguns deles.
    • Cooperação negativa: ao se ligar a um hormônio a afinidade para outros diminuem. Mecanismo de ação: Sistema feedback: mecanismo de controle em cascata. Ex: A estimula a produção de B, mais quando é produzido, ele inibe A.
    • Positivo: estimula a produção.
    • Negativo: inibe a produção. A ação termina quando o hormônio se desliga do receptor; pode voltar para corrente sanguínea sendo metabolizado ou pode ser metabolizado no próprio receptor. Hipotálamo É uma glândula de comando. O hipotálamo trabalha junto da hipófise, controlando todas as funções corporais e inúmeras outras glândulas, conhecida como eixo. Está em uma área do diencéfalo que forma o assoalho do terceiro ventrículo e inclui quiasma óptico, túbercinério, corpos mamilares e a eminência mediana. Célula nervosa secretora de hormônios.

hemorragia), sangue muito concentrado e alta osmolalidade e pressão osmótica.

  • Aumenta osmolalidade, sangue concentrado atrapalha o funcionamento do corpo.
  • Situações de estresse, hipoglicemia, dor, calor, trauma e etc... também leva a ativação do ADH.
  • Curiosidade: Diabetes insipidus, tem a diminuição de ADH ou a diminuição dos receptores para ADH nos túbulos renais gerando muita urina. Quando há falta de receptores não tem o que fazer, já se for falta de ADH é utilizado o mesmo tratamento da diabetes militus. O hipotálamo tem osmoreceptores que percebem a desproporção (entre líquidos P soluto), além de ter também os barorreceptores estimulado pelo aumento do volume sanguíne. Ocitocina:
  • Hormônio com varias atividades.
  • Ação principal: contração das células mioepiteliais presentes na musculatura lisa.
  • Antes da gravidez, o tecido mamário, é composto por gordura, já na gravidez ocorre a mistura de gordura e glândulas alveolares, formando alvéolos.
  • Essas células tem receptores de ocitocina que fazem com que as células e o alvéolo sejam contraído, assim os leite vai para os ductos alveolares.
  • Ação: secreção de leite e contração.
  • No útero promove a contração do parto, na região do colo quando tem pressão, libera a ocitocina.
  • Também há contração no útero para que o espermatozoide chegue até o ovário.
  • Contração da menstruação.
  • Também está relacionado com o sistema límbico (emoções) – sensações boa (instinto materno, afeto pelas pessoas e prazer sexual). Adeno-hipófise: FSH:
    • Hormônio folículo estimulante.
    • Atua no sistema reprodutor junto ao LH.
    • Em fêmeas: Estimula folículos ovarianos (toda parte de desenvolvimento folicular) e na produção e secreção de estrogênio.
    • Em machos: estimula a formação e a própria ativação dos espermatozoides nos túbulos seminíferos e estimula a produção de um hormônio chamado inibia (regulação de feedback negativo para FSH). LH:
    • Hormônio luteinizante.
    • Em fêmeas: promove a ovulação (ocorre o pico de LH algumas horas antes) e na sequencia transforma o folículo em corpo lúteo e ocorre a produção de estrogênio.
    • Em machos: estimula a célula de leydig a produzir testosterona. ACTH:
    • Hormônio adrenocorticotrófico.
    • Principal hormônio da córtex: cortisol, corticosterona e aldosterona.
    • estimula a liberação desses hormônios que regulam metabolismo e o equilíbrio eletrolítico.
    • CRH é potencializado\ajudado por ADH, Dopamina, NAdr e Adr.
    • O aumento do ACTH pode levar o aumento da pressão e aumenta o influxo de nutrientes para que a adrenal funcione (da matéria prima para adrenal fazer seu metabolismo).
    • Efeitos extra-adrenal: Lipólise, metabolização de gorduras de depósitos, aumento da cetogênese, do glicogênio muscular e da hipoglicemia estimulando a captação de glicose pelos músculos (podendo ter efeito diabetogenico) e diminui a concentração plasmática de aminoácidos. Prolactina:

Luz

leite

  • Produção de leite.
  • estimulo essencial para a lactação.
  • durante o processo de gestação começa os instintos maternos.
  • transforma tecido da glândula mamária.
  • células adiposas vão dar lugar a células alveolares e ductos alveolares.
  • Em ratas: prolonga a vida do corpo lúteo e induz a ovulação.
  • Em aves: induz o instinto de choco, estimula a secreção de material nutritivo no papo, e estimula trocas de pena.
  • Em peixes: ajuda a promover o equilíbrio eletrolítico.
  • Em homens\machos: ainda não se sabe sua função exata, apenas que sua alteração há diminuição da atividade sexual (o aumento pode gerar impotência sexual, diminuição do libido, diminuição da produção de espermatozoides e testosterona, aumento da mama-podendo ter até produção de leite).
  • O que pode levar o aumento da prolactina? Tumor de hipófise e alguns fármacos (antidepressivos, de pressão, de epilepsia e etc...). GH:
  • Hormônio do crescimento.
  • faz o crescimento dos ossos longos.
  • fêmeas parar de crescer quando entram a primeira vez no cio.
  • tem varias atividades corporais (metabolismo).
  • é um homônimo lipolítico-faz quebra de gordura e estimula a formação de massa muscular.
  • poucos são os tecidos que não crescem pelo GH. Maior parte das células tem receptores para GH.
  • Também particPâcrea metabolismo hepático (metabolizando gordura): » IGF-1: fator de crescimento semelhante a insulina. Tem receptores nos ossos, glândulas mamárias, tecido muscular e tecido adiposos. Ex: faz os músculos crescerem, ajudando a poupar glicose para gerar energia. » IGF-2: tem efeitos anti-insulinico e é produzido em ovários, tecido fetal e em cartilagens.
  • GH e IGF fazem hiperplasia e hipertrofia.
  • Há de 3-4 picos de GH por dia.
  • Quando o GH é liberado? Atividades físicas (que também é liberado endorfina analgésicos fazendo o hipotálamo liberar GHRH), durante o sono, hiperglicemia, estresse, alimentação (jejum diminui a secreção de IGF e comer liberar).
  • Efeitos biológicos do GH: aumento da glicogenólise e glicogênese (contrario a insulina), impede a captação e oxidação de glicose (contrario a insulina), estimula a liberação do IFG-1 (semelhante a insulina), metabolismo de carboidratos, acúmulo de aminoácidos em músculo, síntese proteica, lipólise visceral, nos rins tem efeito antidiurético e antinutriurico, eritropoiese, crescimento, sistema nervoso central e pele (deixa a pele fina e flácida). Pars intermedia: MSH:
  • Melanócito estimulante ou intermedina.
  • células produtoras de melanócitos e melanina.
  • estimulante de cromatóforos (sequestram ou libera os pigmentos da pele, principalmente em pecilotérmicos). Xantóforos-amarelo, eritróforos-vermelho, iridóforos-azul e melanóforos-preto.
  • Liminosidade, sol e ambiente onde está estimulam o MSH a ser liberado.
  • a melanina protege a pele para que não haver câncer. Beta endorfina:
  • Ação analgésica que diminui a sensação de dor.
  • 80x mais potente que morfina.
  • estimula a secreção de GH, prolactina, e diminui a de GHRH.
  • Nos humanos ajuda a regular temperatura corporal, protege o coração contra isquemia, reduz estoque de gordura corporal e apetite.
  • Diminui os níveis circulantes de cálcio e fosforo.
  • Inibe ação de osteoclastos.
  • Diminui a absorção intestinal do cálcio, inibe suco gástrico e enzimas digestivas. Vitamina D:
  • Não é uma vitamina e sim um hormônio.
  • controla 35% do genoma humano.
  • ajuda no crescimento e diferenciação celular.
  • ajuda nos processos de apoptose.
  • imuno estimulante (combate de células defeituosas).
  • ajuda no sistema cardiovascular.
  • controla sistema músculos esqueléticos.
  • Equilíbrio da glicose sanguínea.
  • pressão arterial.
  • A falta de vitamina D pode causar tumores e alergias.
  • conseguimos vitamina D pelo sol (raios ultravioletas, sol das 12h) e pela dieta.
  • Deve ser transformada passando pelo fígado e pelos rins.
  • a radiação UV em animais que tem lã promove deidrocolesterol e colecalciferol que também forma vitamina D ativa. Na lã á acumulo de vitamina D, os animais lambem e as adquirem. Efeitos da vitamina D ativa:
    • aumenta á absorção de cálcio e fosforo no intestino.
    • remove o cálcio dos ossos e os tronam solúveis (aumenta calcemia).
    • potencializa a ação do PTH.
    • crescimento e mineralização de cartilagens. Síntese de vitamina D:
  • aumenta Ca: aumenta excreção de PTH que estimula a formação vitamina D (haverá aumento de absorção de Ca pelo intestino).
    • Diminui fosfato: diminui a inibição da formação de vitamina D (aumenta a absorção de fosfato).
    • Aumenta hormônios associados á prenhez (GH, Prolactina e estrógeno): aumenta vitamina D.
    • Aumenta PTH: Aumenta vitamina D.
    • Aumenta cálcio, fosfato e calciferol: diminui vitamina D. *Febre do leite (pseudotiroidismo): ocorre em ruminantesPânc acabam tendo uma disfunção de PTH. Por questões de dieta, P PTH não consegue agir como deveria e vai entrar em alcalose. *tetania da lactação: eclompsia ou hipocalcemia depois da prenhez. Hormônios da Tireoide:
    • Glândula localizada sobre a traqueia, formada por 2 lóbulos e ligadas por istmos.
    • células foliculares produzem T3 e T4. Hormônios que são produzidos e secretados.
    • No coloide á o pré-hormônio.
      • A formação de pré-hormônio começa quando ingerimos Iodo, no intestino sofre alterações e vira Iodeto (-I) para que possa entrar na corrente sanguíneae chegar natireoide.
      • para atravessar o coloide o Iodeto tem que atravessar a bomba de sódio e Iodo (o transporte é por diferença de concentração
        transporte ativo), é oxidado e volta a ser Iodo. No coloide existe a captação de um aminoácido (tirosina, que forma uma proteína a tiroglobulina), tem Iodo e tiroglobulina que se juntam formando o pré-hormônio (pode ficar armazenado entre 40 a 50 dias). Síntese de hormônio:
    • Um iodo ligado a uma tirosina é chamado de monoiodotirosina.
    • Dois iodos ligados a uma tirosina é chamado de diiodotirosina. O TSH faz com que o pré-hormônio saia do coloide por endocitose e vá para o folículo, onde sofre digestão e começa á se quebrar, se formando em T3 e T4.
    • T3: duas tirosinas e três iodos- triiodotironina.

Ergocalciferol:

vitamina D das frutas e

vegetais.

Colecalciferol:

vitamina D encontrada

em produtos animais

Hormôniolipossolúveis

: em alimentos +

gordurosos.

  • T4: duas tirosina e 4 iodos- tetraiodotironina ou tiroxina.
  • São 4 T4 para 1 T3. O T4 tem + facilidade de percorrer a corrente sanguínea, porem quando chega na célula alvo o T4 perde 1 iodo se tornando T3, porque á + receptores para T3. *Bócio: aumento da tireoide. Quando á deficiência de iodo na dieta, os hormônios não são produzidos, mas o TSH continua estimulando. Doses fisiológicas:
  • Biossíntese de proteína.
  • termorregulação.
  • junto ao GH atua no crescimento diferenciação e manutenção tecidual.
  • Atua no período de prenhez ativando a maturação do sistema nervoso do bebe.
  • metabolismo de carboidratos, diminuindo á ação da insulina.
  • metabolismo de gorduras- degradação de colesterol nos sais biliares.
  • responsáveis pela erupção dos dentes e crescimento (chifres).
  • A falta do hormônio afeta os pelos, ficando mais grosso e quebradiços. A quantidade também diminui.
  • pode provocar mixedema e a acúmulo de água na região abdominal (ascite).
  • pode levar a alterações cardiovasculares.
  • alterações do sistema reprodutor (as vezes permanentes). Podendo ocasionar aborto, bebe pode morrer depois do parto (natimortalidade) e sempre será uma cria fraca. Se for macho pode ter diminuição de testículos (menor qualidade de reprodução). Se for fêmea pode ter diminuição de tamanho de ovários, menos folículos, maior intervalos entre partos e maior dificuldade de prenhez.
  • Atrapalha o sistema nervoso: produzindo defeitos nas conexões entre encéfalo e tronco encefálico e prejudica a ramificação dos dentritos. Diminui a bainha de mielina (mielinização retardada), pode gerar distúrbios cognitivos, prejudica atividade enzimática, prejudica o cerebelo. Pode mudar receptores de noradrenalina e adrenalina e tudo que o sistema simpático faz.
  • Está relacionado a depressão.
    • hiper: produz muito calor, aumenta ação do sistema simpático, faz lipólise, glicogenólise e neoglicogenelise.
    • Hipo: diminui produção de calor, diminui lipólise, glicogênio e neoglicogenolise.
    • Nos dois casos á fraqueza muscular.
    • ajuda a manter níveis de cálcio no sangue: osteoporose.
    • hematopoiese.
    • facilita na entrada de O2 na células.
    • fêmeas podem produzir leite (galactorreia). Hipo hiper Comportame nto Lentidão mental, quietude, sono e frio. Rapidez, inquietude, excitação e calor. Organismo Diminui crescimento, metabolismo baixo, hipercolesterol emia e mixedema. Aumenta crescimento, metabolismo alto, hipocolesterol emia e exoftalmia. Sis. cardiovascul ar Bradicardia, diminuição velocidade circulatória e pulso lento. Taquicardia, palpitação, pulso rápido e aumento da velocidade circulatória. Sis. gastrointesti nal Hipofagia, constipação e diminuição de glicose. Hiperfagia, diarreia e aumento de glicose. Músculos Hipotonia, e fraqueza muscular. Hipertonia, e fraqueza muscular. Sis. Imune Imunossupress ão. Imunossupress ão. Tecidos Diminuição consumo O2. Aumento consumo de O2. Enzimas Diminuição enzimas oxidativas. Aumento de enzimas oxidativas. Hormônios pâncreaticos: Glândula importante para a regulação do metabolismo corporal.O pâncreas secreta insulina, que está relacionada a glicose. Participa tanto do sistema endócrino como do sistema digestório, tem atividade exócrina e endócrina.Fica localizada na região abdominal, próxima ao fígado e ao estomago.Participa da produção de hormônios e da produção de enzimas digestivas.

destruiçãoautoimune. A tipo 2, é uma não secreção de insulina.Doença cronica e silenciosa. Sinais bem perceptível é a formigas no vaso sanitário, muitas idas ao banheiro e emagrecimento.

  • Se diminuir a insulina, o que vai acontecer? Aquelas células que dependem da insulina, não vão capturar glicose, o corpo entende que á uma hipoglicemia, e começa a estimula o papel do glucagon. -Começa a degradar gordura, forma corpo cetónicos, o rim joga os corpos cetonicosfora, e o sódio vai atrás, joga água, desitração. -Ocorre a hiperglicemia, e o rim vai jogar fora, e vai ter glicosúria. -Volume de urina alta, poliúria. -Captura proteínas gerando gliconeogênese.
  • o corpo entra em um colapso circulatório, pode fazer com que aja queda de pressão, liberação de adrenalina, cortisol, fazendo a glicemia subir ainda mais.
  • o sangue começa a ter desequilíbrio do PH do sangue. Produção de glucagon:
  • Maior parte do hormônio circulante é o glucagon, veio da formação e secreção dessas células alfas, mais também pode ser secretado por células gástricas e intestinais.
  • Tem sua secreção aumentada em algumas situações do dia a dia, pela secreção de insulina e pela glicemia.
  • De modo geral o glucagon devolve glicose para o sangue e é a hipoglicemia que vai fazer com que o glucagon seja liberado.
  • tudo que a insulina faz, o glucagon vai fazer de forma contraria.
  • A célula alfa é dependente de insulina, então ela só vai funcionar se tiver insulina circulante.
  • No caso de diabetes por falta de insulina, afeta a secreção de glucagon.
  • Na fase de absorção depois da alimentação faz com que os níveis de glicose, ácidos graxos e aminoácidos aumentem, e quem tira essas moléculas do sangue é a insulina.
  • Quando começamos a comer o glucagon é imediatamente liberado,para evitar uma hipoglicemia na hora da alimentação. Quanto maior o período de jejum, mais glucagon é liberado.
    • secretina, insulina e somastotatina inibem o glucagon. Ações do glucagon:
    • Atua no fígado, fazendo com que ele aumente o AMP cíclico, estimula a glicogenólise, a lipólise, e agliconeogênese.Inibe a formação doglicogêneohepático. Faz desaminação de aminoácidos. Inibe a ação de enzimas que fazem lipogênese.
    • Estimula a secreção de insulina. Somastotatina:
    • É produzido pelas células deltas, hipotálamo e células intestinais.
    • Atua inibindo as tanto as ações da insulina quando do glucagon. inibe a secreção do GH e TSH.
    • é secretado quando o corpo está com muito metabolismo.
    • Aminoácidos, lipólise, adrenalina e noradrenalina ajuda aumenta a secreção de somastotatina.
    • diminui a motilidade intestinal, absorção de nutrientes esecreção de enzimas digestivas. Polipeptídiopancreático:
    • Também diminui a secreção de enzimas pancreáticas, retarda processo de digestão, diminui a contração da vesícula biliar, inibe a liberação de bile, aumenta a motilidade intestinal e aumenta o esvaziamento gástrico. Adrenal: Par de glândulas na superfície dos rins.

Bem características em mamíferos, tem uma camada cortical bem delimitada e diferente da camada medular. Cortex:

  • Mineratocorticoides: Aldosterona.
  • Glicocorticoides: Cortisol, corticosterona.
  • Andrógenos: andrógenos (hormônios sexuais). Medula:
  • Corticolaminas: Adrenalina (neurônios pós- sinapticos). Adrenalina:
  • Relacionado ao sistema eferente, sistema motor e sistema autônomo, que é dividido em simpático e parassimpático.
  • A região da medula adrenal é formada por neurôniospós-sinápticos do sistema simpático que secreta adrenalina. Secretam seu hormônio na corrente sanguínea.
  • Não tem o formato de neurônio, são chamadas de células cromafins, que tem grânulos, e formam a adrenalina a partir da tirosina.
  • Receptores alfa e beta. Dependendo do receptor tem efeitos diferentes.
  • No fígado:glicogenólise e neoglicogenese, a adrenalina tem efeito semelhante ao glucagon. A adrenalina pode ter um efeito diabetogenico.
  • No músculo esquelético:glicogenólise, quebra glicogênio para quebrar glicose para dar origem a lactato.
  • Pâncreas:diminui a insulina e aumenta o glucagon.
  • Tecido adiposo: Quebra de gordura, que formam ácidos graxos.
  • Sistema cardiovascular: aumenta frequência cardíaca, aumenta força de contração, aumento debito cardíaco, tudo para levar mais sangue para o coração. Nos vasos sanguíneos o receptor alfa faz contrição e beta dilatação. Vasos sanguíneos que de regiões que não são consideradas vitais sofrem vasoconstrição.
  • Sistema nervoso:processo nervoso excitatório, transmitem informações mais rápido, mais reflexos, limiar de dor aumenta.
  • No trato gastrointestinal:redução da motilidade.
  • Na bexiga urinara: contração do esfíncter.
  • No útero: contração ou relaxamento.
    • Nos órgãos sexuais masculinos: estimula ejaculação e intumescência do pênis, mais em relação a ereção está relacionada ao parassimpático.
    • Nos olhos:contração do radial. Cortisol: Síntese de cortisol: -Todos os hormônios produzidos na córtexda adrenal são derivados do colesterol, principalmente o colesterol ruim. Por que o LDL é ruim? Ele tem predisposição de participar da formação de gordura que ficam aderidas na parede interna do vaso sanguíneo que pode gerar entupimentodo vaso, diminuição do fluxo do sangue, diminuição dapressão arterial. Por outro lado, ele faz parte dessa síntese dos hormônios da córtex adrenal.
    • Esses colesteróis ligam a receptores na membrana celular, na células que fabricam os hormônios (córtex da adrenal), junto comACTH vai haver a ativação do AMP cíclico, o colesterol consegue entrar dentro da célula, com a ajuda de um lisossomo. Com o aumento do AMP cíclico, vai começar a ter a degradação por ação dos lisossomos desse colesterol, até ele ser convertido em éster de colesterol, que entra dentro da mitocôndria, dai o colesterol é convertido em pregnolona, que vai ser liberado no formado de cortisol ou outro composto e é liberado na corrente sanguínea. Síntese dos esteroides sexuais:
    • Também é produzido a partir do colesterol, que é convertido em pregnolonae pode ser convertido em vários hormônios diferentes, tudo vai depender da via metabólica e das enzimas que vão metabolizar essa pregnolona.
    • são produzidas em menor quantidade. Controla muito processo de metabolismo corporal. Tem efeito semelhante ao glucagon. Efeitos do cortisol:
    • Aumenta a glicemia. Por que ele aumenta? Toda vez que tiver aumento do estresse.
    • aumento da neoglicogênese.
    • diminui ação da insulina.principalmente no tecido adiposo, e tecido linfoide.
    • Aumento lipólise: Aumenta ácidos graxos= aumento de glicose por neoglicogênese.
    • aumenta a proteólise musculo estriado esquelética, que causa perda de fibra muscular.
    • aumenta as ações do glucagon.
  • Aumenta a excreção de potássioe de íons de hidrogênio (ambos tem carga positiva).
  • É um vasoconstritor.
  • Quando a aldosterona vai ser secretada? Quando a quedade pressão arterial, diminuição de volume sanguíneo, hemorragia e a liberação de ACTH Efeitos Locas de ação Aumento da reabsorção de sódio. Rins, gll. Salivares e sudoríparas. Aumento de excreção de potássio. Rins, gll. Salivares e sudoríparas. Aumento de excreção de hidrogênio. Rins. Vasoconstrição. Arteríolas.
  • Peptídeo natriurético atrial: é um hormônio produzida no coração, é hidrossolúvel e faz excreção de sódio junto com a urina. E inibe liberação de aldosterona.