






Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Os melhores documentos à venda: Trabalhos de alunos formados
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Comunidade
Peça ajuda à comunidade e tire suas dúvidas relacionadas ao estudo
Descubra as melhores universidades em seu país de acordo com os usuários da Docsity
Guias grátis
Baixe gratuitamente nossos guias de estudo, métodos para diminuir a ansiedade, dicas de TCC preparadas pelos professores da Docsity
Questões relacionadas à psicologia e à comunicação em saúde, abordando temas como liderança, comunicação e cuidados. O texto inclui questões sobre a história da psicologia, a atuação da psicologia na saúde, a relação entre psicologia e profissionais de saúde, e a importância da comunicação na saúde. Além disso, o documento aborda a importância da empatia e da comunicação empática na relação entre profissionais de saúde e pacientes.
Tipologia: Provas
1 / 11
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!
TÉCNICO EM ENFERMAGEM
Exercícios
PSICOLOGIA APLICADA A ENFERMAGEM
1. A psicanálise foi considerada a terceira ferida narcísica da humanidade. Segundo “o pai da psicanálise”, Sigmund Freud, quem nos guia não é nossa consciência, mas sim uma força que está além de nossa vontade. Essa força está contida numa porção de nossa psique denominada: a. Subconsciente b. Inconsciente c. Pré-Consciente d. Consciência 2. Marque com um X a alternativa que explica uma liderança autoritária: a. Compartilha responsabilidades, preocupa-se com as relações interpessoais. b. Dá mais importância à tarefa e concentra poder em si mesmo. c. Desligado das tarefas e das relações interpessoais. d. Ausência de autoridade. Os membros definem os alvos. 3. Após conviver com centenas de pacientes na fase final da vida, Klubler-Ross conseguiu distinguir cinco fases, pelas quais eles passavam a ter conhecimento de que caminhavam para a morte. A fase da negociação ou barganha é identificada quando o paciente: a. Ao perceber que sua vida pode estar em risco, usa todos os meios para desconhecer ou esconder o que está acontecendo. b. Usa ironias ou clara agressão verbal para expressar sua raiva. c. Faz promessas de mudança de vida, promove reconciliação com pessoas da família, passa a buscar vida espiritual. d. Passa a questionar toda a sua vida, seus valores, suas ambições, seus sonhos, manifestando a vontade de ficar só e em silêncio. e. Encontra-se com seu mundo interior, recebendo forte influência dos valores preponderantes em sua vida. 4. No Behaviorismo as principais técnicas de aprendizagem envolvem: a. O condicionamento clássico e condicionamento operante b. O Reforço positivo, o Reforço negativo e a extinção do comportamento. c. O Behaviorismo Radical e o Behaviorismo metodológico d. Modelagem de comportamento e punição 5. Marque um X na definição de empatia: a) Repetição de padrões estereotipados de relação, que são constituídos a partir das primeiras relações infantis. b) Sentir afeição ou tendência por alguém ou por alguma coisa. c) Colocar-se no lugar do outro, porém sem perder nunca essa condição de “como se”.
d) Relação estabelecida quando a pessoa fica com os mesmos sentimentos que a outra, como um gesto de solidariedade.
6. No que diz respeito à história da Psicologia é CORRETO afirmar que: a. A Psicologia sempre teve seu objeto de estudo bastante definido, o que propiciava uma separação clara de outros conhecimentos, como por exemplo, o conhecimento filosófico. b. Sócrates e Platão foram filósofos que elegeram o homem como legítimo objeto de estudo. No entanto, eles priorizavam o estudo do homem enquanto individuo e não se preocupam com estudos do homem na sociedade, como por exemplo, estudos sobre a moralidade humana. c. Na idade média, o estudo do homem tinha como foco questões políticas e sociais. d. Com o Renascimento, o homem passa a ser a nível de interação mente/corpo. 7. Sobre a atuação da Psicologia na saúde é INCORRETO afirmar que: a. Cada um é um ser humano, semelhante e ao mesmo tempo diferente dos demais seres humanos; b. Para ingressar na área da saúde, é preciso conhecer as pessoas e antes de tudo, a si próprio. c. O profissional da área de saúde deve sentir-se bem consigo mesmo, se pretende fazer alguém sentir-se bem. d. Apesar do Profissional da saúde lidar com pessoas, não é necessário interagir com elas. 8. Existem diferenças entre a Psicologia do senso comum e a Psicologia enquanto ciência. Neste sentido, assinale a alternativa INCORRETA: a. A Psicologia do senso comum é um sistema de convicções culturalmente transmitidas a respeito do comportamento e das experiências pessoais humanas e suas causas. b. Psicologia do senso comum também é conhecida como Psicologia ingênua ou naive. c. Psicologia científica se desenvolve sobre o pano de fundo da psicologia do senso comum e deve tê-la sempre em conta. No entanto a relação entre as duas não é sempre pacífica. d. É tarefa da psicologia científica - desenvolver e sistematizar a psicologia do senso comum
a. É pela comunicação que são estabelecidas as relações entre as pessoas, assim, são trocadas informações, códigos e sinais, podendo se tratar da comunicação verbal e não verbal; b. O sucesso na comunicação depende só da forma como a mensagem é transmitida, não devemos nos preocupar com a compreensão dela, pois se você transmite bem a informação, é obvio que ela será compreendida; c. A comunicação interpessoal é um método que promove a troca de informações entre duas ou mais pessoas; d. A comunicação depois de transmitida de forma correta ao seu interlocutor, deve ter um acompanhamento para ele saber se está agindo de forma correta, ou se precisa corrigir ou melhorar, esse processo chamamos de feedback.
13. Sobre o processo de percepção e interação social, assinale a alternativa incorreta: a. No processo de interpretação do comportamento das outras pessoas; o comportamento do outro deve atingir nossos sentidos; b. o entendimento do comportamento do outro se dará então a partir do que nossos sentidos captaram juntamente com o que pensamos, formando assim a interpretação deste comportamento. c. O processo perceptivo é permeado por variáveis que se intercalaram entre “o momento da estimulação sensorial e a tomada de consciência daquilo que foi responsável pela estimulação”; d. A variável preconceito, não influencia o processo perceptivo. 14. São fatores do processo perceptivo todas as alternativas abaixo, EXCETO: a. A harmonia do ambiente b. Seletividade perceptiva c. Experiência prévia d. Condicionamento 15. São aplicações práticas da Percepção social todas as alternativas abaixo, EXCETO: a. Psicologia da propaganda; b. Psicologia do boato; c. Psicologia cognitiva d. Psicologia do remorso e do sentimento de realização 16. Quanto ao conceito de FEEDBACK é INCORRETO afirmar que: a. É uma palavra inglesa que significa realimentar ou dar resposta a uma determinado pedido ou acontecimento;
b. Pode significar resposta ou reação, neste caso, o feedback só pode ser positivo; c. Em comunicação - emissor envia uma mensagem para um receptor, através de um determinado canal; a mensagem poderá ser alterada por algum tipo de barreira (ruído), condicionando então a sua interpretação por parte do receptor; d. É o resultado da compreensão do significado que as palavras do emissor tiveram para o receptor, como base para alguma correção se necessário for.
17. Sobre a EMPATIA é INCORRETO afirmar: a. É a compaixão pela dor psicológica do outro; b. É Sair do egocentrismo de um mundo solitário e entrar num mundo solidário, onde se exerce a generosidade e a tolerância; c. Em psicologia, a empatia é o poder de entrar na personalidade do outro e experimentar imaginativamente suas experiências. d. Os profissionais de saúde devem enfocar o distanciamento, pois como empatia pode provocar intensos sentimentos, ela pode atrapalhar o desenvolvimento destes profissionais. 18. Sobre a empatia e o Técnico em Radiologia, assinale a alternativa INCORRETA: a. Demonstrar empatia por seu paciente, deixa-o seguro e bem mais confortável; b. Se o Profissional de Radiologia for empático, ele não conseguirá realizar o exame de forma eficaz, gastando tempo e esforços em exames complementares, o que atrasa o atendimento; c. A habilidade de ser empático tem impactos positivos nos aspectos fisiológicos, ou seja, ao construir um diálogo empático ajudará bastante os pacientes a seguirem os tratamentos e melhorarem mais rápido por realmente confiarem no profissional à sua disposição. d. A comunicação com o paciente com eficiência e empatia passa a ser fundamental na formação de profissionais de saúde, facilitando o entendimento das dificuldades do paciente. 19. Sobre o cuidar em saúde, assinale a alternativa INCORRETA: a. É uma atitude interativa que inclui a inclusão e relacionamento entre as partes, como: escuta, respeito pelo seu sofrimento e história de vida; b. Apesar do cuidar em saúde poder diminuir o impacto do adoecimento; a falta dele, o descaso e abandono não agravam a dor dos pacientes pois eles sempre podem contar com sua família e amigos. c. O modelo biomédico de se apoiar nos diagnósticos para evidenciar doenças, afasta- se do
b) Os fatores da comunicação c) As funções da comunicação d) Os ruídos da comunicação
26. O que é empatia? a) Aproxima as pessoas b) É uma referência de comunicação efetiva c) Capacita as pessoas a manter uma distância favorável d) Capacidade de se colocar no lugar do outro 27. A escuta pode ser: a) Percepção auditiva b) Atitude superior c) Dois ouvidos, dois olhos e uma língua d) Capacidade de ouvir 28. Quais são as emoções base do ser humano? a) Ódio, tristeza, amor, esperança, medo b) Amor, nojo, alegria, tristeza, raiva c) Tristeza, alegria, nojo, medo, raiva d) Alegria, ódio, amor, raiva, desesperança 29. Sobre as fases do luto, marque a 1ª coluna de acordo com a 2ª. ( ) Tentar ganhar vantagem em troca de alguma promessa. 1. Aceitação ( ) Não aceitar a perda ou a morte. 2. Depressão ( ) Apresentar comportamentos agressivos. 3. Negação ( ) Conformar-se com a perda. 4. Raiva ( ) Sentimento de desesperança que pode levar ao suicídio. 5. Barganha A sequência correta é: a) 1, 2, 3, 4, 5. b) 1, 2, 3, 5, 4. c) 5, 4, 3, 2, 1. d) 5, 3, 4, 1, 2. e) 5, 4, 2, 1, 3. 30. O que é feedback nas relações interpessoais? a) Dar e receber b) Saber ouvir o outro focando sempre o respeito c) Expressar os sentimentos positivos e negativos em relação a algo ou alguém d) Capacidade de relacionar-se com as pessoas 31. Quais os aspectos psicológicos do paciente internado? a) Sentimentos de alegria e aceitação estão presentes b) Ansiedade, medo, dúvidas e stress, estão presentes c) O paciente fica com pensamentos de morte d) O paciente usa vários mecanismos de defesa
32. Como deve ser o comportamento do técnico de radiologia diante de um paciente no serviço de urgência? a) Deve manter-se ao lado do paciente com conversas para distraí-lo. b) O técnico deve obedecer a ética e o respeito, presente em seu código de ética, e não manter conversas desnecessárias, considerando a dor física e emocional do paciente. c) O comportamento do técnico consiste apenas em focar a aplicação do conhecimento cientifico d) O técnico de radiologia deve atender ao paciente sem considerar seu código de ética. 33. A comunicação não-verbal é importante na relação entre o enfermeiro e o paciente. A cinestesia é uma técnica de comunicação não-verbal que se refere: A) aos choros, risos e gemidos. B) aos sons emitidos pela boca, como um estalar da língua. C) às expressões faciais, à postura, aos gestos e movimentos corporais. D) ao uso e à relação do espaço para a comunicação. E) ao estímulo tátil com o objetivo de contato. 34. Julgue os itens que se seguem, acerca de aspectos psicológicos do cuidado de enfermagem. No primeiro contato com o paciente, o profissional deve procurar recepcioná-lo, apresentar-se e chamá-lo pelo nome ou pode usar apelidos ou títulos, como vovozinho(a) ou tio(a) para dar a idéia de intimidade. C) Certo E) Errado 35. É importante demonstrar consciência e respeito pelo paciente e sensibilidade aos sentimentos do paciente, assumindo conduta humana e empática. C) Certo E) Errado 36. O profissional de saúde deve sempre aceitar e encorajar os padrões de comportamento dos indivíduos, concordando com as crenças e superstições, para garantir boas relações com todas as pessoas. C) Certo E) Errado 37. A melhor atitude frente ao estigma é procurar controlar as emoções e não permitir que o paciente perceba seus sentimentos ou valores, evitando conversar sobre esse assunto com outras pessoas ou membros da equipe.
A integração pessoal melhorada e o senso claro da identidade pessoal são alguns dos objetivos do relacionamento terapêutico direcionados ao crescimento do paciente. C) Certo E) Errado
42. A capacidade do enfermeiro de ser terapêutico depende de uma comunicação facilitadora e independe de suas qualidades pessoais. C) Certo E) Errado 43. Indícios vocais ou indícios de objeto são sinônimos e pertencem à categoria de comunicação não-verbal, como o espaço que, nesse caso, representa o meio ambiente onde vive o indivíduo. C) Certo E) Errado 44. As atividades de identificação dos problemas do paciente, de definição de objetivos e de acordo mútuo são relativas à fase de término do processo de relacionamento terapêutico. C) Certo E) Errado 45. A técnica de focalização envolve a utilização de questões ou afirmações que ajudam o paciente a ir além do assunto de interesse e tem como valor terapêutico a possibilidade de o paciente discutir temas centrais e manter direcionado o objetivo da comunicação. C) Certo E) Errado 46. Um profissional de enfermagem, durante o plantão, ouviu que um paciente gemia. Resolveu verificar o que estava acontecendo e percebeu que o paciente movia-se no leito, inquieto e com expressão facial de dor. Nessa situação, a comunicação não-verbal de gemidos, movimentos corporais e expressões faciais que transmitiram a mensagem de dor envolveram, respectivamente, as técnicas de: A) paralinguagem, cinestesia e cinestesia. B) cinestesia, paralinguagem e proxemia. C) proxemia, toque e proxemia. D) paralinguagem, cinestesia e paralinguagem. E) assunto paralinguagem. 47. Em relação à comunicação não-verbal, o técnico de enfermagem pode utilizar modelos eficazes no relacionamento interpessoal, associados a: A) idade e expressão corporal. B) tema ou assunto. C) expressão corporal e tema.
D) postura e contato com os olhos. E) assunto e idade
48. “_________________ é um movimento que propõe a inclusão das pessoas de uma organização/serviço para que possam reconstruir de forma mais compartilhada e coletiva modos de gerir e de cuidar, considerando princípios e diretrizes, que são pressupostos éticos, clínicos e políticos.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior. A.) A inclusão social B.) A humanização C.) A atenção básica D) A saúde coletiva E) As redes de saúde