MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA -
CÂMPUS CRICIÚMA
Exercícios – Conversores de Códigos e
Multiplexadores
1) Faça a conversão entre dois códigos BCDs, diferente do visto em aula,
apresentando as tabelas verdade, expressões lógicas e o circuito final.
2) Projete um circuito decodificador de um código BCD, diferente do visto em
aula, para display de 7 segmentos, apresentando qual código BCD utilizado,
o tipo de acionamento do display, a tabela verdade, expressões e o circuito
final. Explique cada passo da sua solução.
3) Implemente um MUX 4*1 completo, apresentando a tabela verdade,
expressões lógicas e o circuito lógico final. Explique cada passo da sua
solução.