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CURSO DE ENFERMAGEM DISCIPLINA DE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DAS CÉLULAS E TECIDOS PLANEJAMENTO DE APRENDIZAGEM PERÍODO : 1º ANO : 2023 SEMESTRE : 2º PROFESSOR(A): Me. Jean Carlos Machado da Costa (jean.costa@professor.fpp.edu.br) HORÁRIO CARGA HORÁRIA Quinta-feira: 18:45h às 22h45^ 80h EMENTA Estudo da estrutura, organização e função das células e tecidos do organismo humano. CONHECIMENTOS ENVOLVIDOS Anatomia, Biologia Celular, Fisiologia, Habilidades de Comunicação, Histologia. COMPETÊNCIAS Identificação de situações de alerta para o encaminhamento a outro profissional ou serviço de saúde, atuando de modo que se preserve a saúde e a integridade do paciente; Investigação de riscos relacionados à segurança do paciente, visando ao desenvolvimento de ações preventivas e corretivas; Esclarecimento ao indivíduo, e, quando necessário, ao seu cuidador, sobre a condição de saúde, tratamento, exames clínico-laboratoriais e outros aspectos relativos ao processo de cuidado;
Busca, seleção, organização, interpretação e divulgação de informações, que orientem a tomada de decisões baseadas em evidências científicas, em consonância com as políticas de saúde; Formação profissional, que o capacite para intervir na resolubilidade dos problemas de saúde do indivíduo, da família e da comunidade. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
- Oferecer subsídios teóricos necessários para a prática da Enfermagem, fundamentada na biologia dos órgãos e sistemas, integrando a abordagem anatômica, fisiológica e histológica;
- Compreender a organização e estruturação do corpo humano e relacionar com o processo saúde-doença;
- Identificar os órgãos e sistemas do corpo humano, descrevendo a função e as interrelação entre eles;
- Possibilitar a intervenção nas dimensões na sua área de atuação através dos conhecimentos da anatomia e fisiologia humana;
- Aplicar conhecimentos, métodos e técnicas de ensino de anatomia e fisiologia na área da saúde;
- Articular a comunicação em saúde com as atividades multiprofissionais desenvolvidas no âmbito acadêmico e profissional;
- Aplicar procedimentos de biossegurança relacionados em todos os níveis de atenção à saúde. METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM Estratégias para a formação, centradas na aprendizagem do estudante, tendo o professor como mediador e facilitador desse processo.
Práticas Laboratoriais (PL) , que são atividades práticas em laboratório, que buscam desenvolver as habilidades farmacêuticas futuras, a partir da integração de conhecimentos. O Estudo Independente (EI) proporciona o espaço de autoestudo necessário ao estudante para buscar respostas aos objetivos de aprendizagem propostos a cada caso. A Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) , que permite aos estudantes confrontar as questões e problemas do mundo real que consideram significativos, determinando como abordá-los e, então, agindo de forma cooperativa para avaliar, sistematizar e decidir as condutas mais adequadas, em busca de soluções. O Role-play (RP) é utilizado para o desenvolvimento de habilidades interpessoais, sendo capaz de pensar criticamente, de analisar os problemas da sociedade e de procurar soluções para os mesmos. Aprendizagem Baseada em Simulação (ABS) , que cria experiências guiadas que simulam processos do mundo real ou condições, promovendo o pensamento crítico dos estudantes, uma melhor assimilação das informações no processo de formação do profissional Farmacêutico, competências e habilidades em avaliar, sistematizar e decidir as condutas mais adequadas. Nas Aulas Expositivas Dialogadas (AED) os estudantes aprendem conceitos complementares que se agregam às disciplinas do período. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO: A avaliação é compreendida como um processo contínuo e sistemático de acompanhamento e julgamento do nível em que os estudantes se encontram em relação ao alcance dos objetivos estabelecidos e dos desempenhos esperados. A
avaliação cognitiva/somativa dos estudantes é integrada, por meio de duas provas, realizadas de forma conjunta com as disciplinas do período. Desta forma, a composição da nota ocorrerá: Nota 1 – Nota prova I (peso 6,0) + atividades processuais e formativas (peso 4,0) Nota 2 – Nota prova II (peso 6,0) + atividades processuais e formativas (peso 4,0)
- O estudante que não atingir média 7,0 será submetido ao exame final, que compreende uma prova contemplando todo o conteúdo do semestre.
- Será considerado reprovado, ou seja, não poderá prestar exame final, o estudante com média igual ou menor que 4,0. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR Em conformidade com a legislação vigente será atribuído, a cada aula teórico-prática da disciplina, 10 minutos para integralização curricular, correspondendo a 13 horas a serem integralizadas, no semestre. Atividades que serão destinadas para cumprir a integralização curricular: 7 horas destinadas a trabalhos desenvolvidos e entregues ao docente de forma digital no AVA; 6 horas destinadas à construção das sínteses de integralização das disciplinas, com postagem de arquivo digital via AVA. REFERÊNCIAS Básicas
CRONOGRAMA
Quinta-feira SEMANA DIA HORÁRIOS ATIVIDADES 1 15/02 08:00 – 11: Apresentação dos estudantes e docente (dinâmica) Apresentação do planejamento, regras de conduta, sistema de avaliação, metodologia da disciplina. Aula expositiva e dialogada (AED). (^2) 22/02 08:00 – 11: Introdução a citologia. AED + TBL 4
08:00 – 11: Membrana plasmática. AED + PBL 5 07/03 08:00 – 11: Membrana Plasmática. AED + Simulação de caso 6 14/ 08:00 – 11: Reticulo Endoplasmático, Complexo e Golgi e Lisossomo. AED + Simulação de caso 7 21/ 08:00 – 11: Reticulo Endoplasmático, Complexo e Golgi e Lisossomo. AED + Ensino com pesquisa.
08:00 – 11:40 AULA PRÁTICA: MICROSCOPIA (^9) 04/ 08:00 – 11: AULA PRÁTICA: MICROSCOPIA ATIVIDADE AVALIATIVA: PESO 2. 10 11/04 08:00 – 11: Ribossomo e Peroxissomo. AED + Simulação 11 18/04 08:00 – 11: SEMANA DE PROVAS 12 25/04 08:00 – 11: Devolutiva/ Transporte intracelular. AED + Simulação 13 02/05 08:00 – 11: Citoesqueleto. AED + Simulação 14 09/05 08:00 – 11: Núcleo e Divisão Celular. AED + Simulação Clinica 15 16/05 08:00 – 11: Núcleo e Divisão Celular e Matriz Extracelular. AED + Simulação Clinica 16 23/05 08:00 – 11: Tecidos e embriologia. AED + PBL
