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Três atividades propostas para a fase ii da educação infantil: leitura de um poema, brincadeiras com telefones e criação de uma agenda telefônica. O documento explica o que é um poema, como brincar de telefone sem fio e com fio, e como criar uma agenda telefônica. Além disso, há referências aos materiais necessários para as brincadeiras e a importância de identificar as letras iniciais dos nomes.
O que você vai aprender
Tipologia: Provas
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Não perca as partes importantes!
SEMANA DE 24 /0 8 a 28 /0 8 Aos educandos e suas famílias. Continuaremos distantes da escola por um período, contudo, teremos que dar continuidade aos processos de aprendizagem. Disponibilizaremos atividades específicas para cada turma da Educação Infantil Fase II. Algumas atividades envolverão registros que poderão ser realizados em cadernos ou folhas avulsas. Ao retornar a escola, vocês deverão trazer os materiais e as atividades realizadas neste período. Boas aprendizagens! Até breve! Atividade 1 : Poema “LILI AO TELEFONE” Na escola, fazemos diversas atividades que fazem parte da nossa rotina. Entre elas, a leitura de contos, fábulas, poesias etc. Hoje, vamos propor um POEMA, desta forma, a criança terá a oportunidade de ampliar seu repertório literário, ou seja, sua lista de poemas conhecidos. Mas você sabe o que é poema? Poema é uma obra literária que pertence ao gênero da poesia. Geralmente, se apresenta em forma de versos e estrofes com rima e ritmo. Quando lemos um poema, podemos dizer que o estamos recitando ou declamando. Vamos começar? O adulto deverá declamar o poema para a criança.
Referências: Caixa mágica de surpresa , José Elias, São Paulo: Paulus, 1984. Fonte da imagem: https://www.tudodesenhos.com/d/menina-conversando-pelo-telefone
BRINCADEIRAS COM PALAVRAS
Dicas de Comunicação para Crianças
Andréa Bassanello Célia Ferrari Susana Francischetti Garcia Equipe de Formação e Apoio Pedagógico