Baixe Atividades Domiciliares: Análise de Um Poema e Importância da Água e outras Notas de estudo em PDF para Poesia, somente na Docsity!
EM SARAH MAZZEO ALVES
3º ROTEIRO DE ESTUDO – ATIVIDADES DOMICILIARES
5º ANO - 2021
NOME:________________________________________________________5º ANO________
PROFESSORA:_______________________________________________________________
FIQUE INFORMADO:
Recado Importante: Caros alunos, estamos vivendo dias difíceis, estamos enfrentando mais uma nova fase da COVID19 ainda mais forte, sendo assim neste roteiro de estudos, precisamos ainda mais da dedicação de vocês. Lembramos que estamos à disposição nos grupos de Whatsapp para esclarecer e poder ajudá-los nas dúvidas que vierem a surgir. Importante que todos se esforcem ao máximo para a realização das atividades propostas, tomando todos os cuidados, como: usem álcool em gel, utilizem máscara e evite aglomerações!!!
MAIRINQUE/SP
EM SARAH MAZZEO ALVES
3º ROTEIRO DE ESTUDO – ATIVIDADES DOMICILIARES
5º ANO - 2021
NOME:__________________________________________________________________
5ºANO___________PROFESSORA__________________________________________
PORTUGUÊS
Lendo e resolvendo as atividades, você perceberá os diversos sentidos do texto: Poema é um texto literário que pertence ao gênero da poesia, e cuja apresentação pode surgir em forma de versos, estrofes ou prosa, com a finalidade de manifestar sentimento e emoção. Cada linha de um poema representa um verso , já a estrofe é o conjunto de versos. Leia o poema: PROMESSAS Primeiro dia de aula, como é bom recomeçar!
Mala nova, tudo novo, caderno, lápis no estojo, tudo encapado, tudo ajeitado, tudo arrumado, tudo prontinho.
Não conheço a professora, também ela vai ser nova. Sei que dela vou gostar, e ela vai gostar de mim.
3) A quem refere ao texto? a) um pai de aluno b) um novo funcionário da escola c) um aluno d) uma professora
4) As estrofes que falam das promessas do aluno são: a) 2ª e a 5ª estrofes. b) 1ª e a 3ª estrofes. c) 3ª e a 5ª estrofes. d) 4ª e a 5ª estrofes.
5) Qual é o principal assunto do texto?
6) Que ação do texto representa uma atitude egoísta? a) Não querer emprestar a borracha. b) Não querer ficar de castigo. c) Não conhecer a professora. d) Prometer estudar bastante
7) Na sua opinião, o que significa ser “o primeiro da classe”?
RECORDANDO: ORDEM ALFABÉTICA
A ordem em que as letras aparecem no alfabeto é chamada de ordem alfabética. É importante saber bem a ordem alfabética porque é assim que as palavras e os nomes são indicados em dicionários, listas telefônicas, guias de ruas etc.
- quando as palavras começam pela mesma a letra, é a segunda letra de cada uma que determina a ordem alfabética. Exemplo: f a zenda, f e bre etc. -quando as duas primeiras letras das palavras são iguais é a terceira letra que determina a ordem alfabética e, assim, sucessivamente.
8) Escreva essas palavras em ordem alfabética: 1-_______________________________ 2-________________________________ 3-________________________________ 4-________________________________ 5-________________________________ 6-________________________________ 7_________________________________ 8- ________________________________ 9-_________________________________ 10-________________________________ 11-________________________________ 12-________________________________ 13-_______________________________
9) Leia o texto com atenção, e empregue corretamente os pontos finais (. ) que estão nele: Dicionário é um livro em que se pode encontrar todas ou quase todas as palavras de uma língua Ele ensina como são escritas as palavras e seus significados As palavras estão colocadas em ordem alfabética
**10) Reescreva, aqui, o texto da questão anterior.
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Primeiro – mim – classe – ficar - borracha – recomeçar – lápis – caderno – bastante – vida – ano – emprestar - recreio
oceanos são responsáveis por 97% de toda a água do planeta, entretanto não podemos beber água do mar, por isso é necessário que as fontes de água doce sejam preservadas. Além de ser o principal constituinte do corpo humano e essencial para o pleno funcionamento do organismo, a água é utilizada de diversas formas, principalmente para alimentação e sobrevivência dos animais e plantas. Atualmente, milhões de pessoas em todo o mundo não dispõem de água ou não a tem com boa qualidade. Com o Dia Mundial da Água, espera-se que resíduos industriais, entulhos e produtos tóxicos que são despejadas no meio ambiente sejam reduzidos e evite a poluição e contaminação. É de fundamental importância a conscientização da população mundial, em relação à educação ambiental e atitudes do dia-a-dia que fazem a diferença. Cada pequena atitude de uma pessoa, se multiplicada pelos habitantes de um lugar ou região, pode causar um impacto surpreendente. A forma que cuidamos do meio ambiente tem efeito direto na preservação da água. A preservação de áreas verdes e nascentes d’água, o cuidado com as matas ciliares, o planejamento do crescimento das cidades (impermeabilização do solo), a irrigação na agricultura, o combate ao desperdício, entre outros são preocupações que devem lembrar a importância do uso sustentável desse recurso e a urgente necessidade de conservação dos ambientes aquáticos. A água é a seiva do nosso planeta. O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água, preserve... não desperdice.
A água é importantíssima para a manutenção da vida na Terra.
Observe as imagens:
O que há em comum nessas imagens? Isso mesmo a água! Encontramos a água em vários locais do nosso planeta. São várias as utilidades dessa substância importantíssima para nossa vida. E agora, nesse momento de combate ao coronavírus, como esse bem é precioso! Em quais momentos do seu dia você usa a água? 13) Faça uma pesquisa dos momentos do seu dia que você utiliza a água:
Pela manhã
Pela tarde
Pela noite
14 ) De acordo com sua pesquisa você utiliza muita água?
15) Curiosidades sobre a água: A água apesar de ser um recurso relativamente abundante, é muito importante também, mas muito limitada em algumas partes do Brasil e pelo mundo. Isso mesmo algumas partes do mundo não encontramos água! O planeta Terra é constituído por uma extensa quantidade de água, correspondendo a ¾ do planeta. Sendo que dessa quantidade, uma pequena porção é considerada água doce e, dessa pequena porção, apenas uma pequenina pode ser consumida. Somente 3% dessa água é doce e própria para ser consumida.
A água, também, compõe uma porção bem expressiva do nosso corpo. Veja as imagens:
MATEMÁTICA
17) Flávia estava jogando baralho, na primeira partida fez 934 pontos. Na segunda, fez 822 pontos. Na terceira partida, perdeu 452 pontos. Quanto ponto Flávia fez ao final dessas três partidas? (a) 1. (b) 1. (c) 1. (d) 1034
18) A loja Tudo Barato está com promoções e colocou os jogos de tabuleiro em destaque na sua vitrine.
Observe as cédulas e moedas que o pai de Juliana tem na sua carteira. Fotos: Reprodução/Casa da Moeda do Brasil/Ministério da Fazenda
Quantos reais vão restar na carteira do pai de Juliana se ele comprar o jogo? a) 55 reais. b) 37 reais. c) 45 reais. d) 72 reais.
19) No Black Friday no mês de novembro minha mãe comprou um Smartphone Motorola por 1.499,00 à vista. O valor por extenso é: (A) Um mil, novecentos e noventa reais (B )Um mil, quatrocentos e nove reais (C)Um mil, quatrocentos e noventa e nove reais (D) Um mil, noventa e nove reais
PROMOÇÃO!
Jogo de tabuleiro a R$ 37,00!
20) Todo dia João coloca R$ 5,00 no seu cofrinho. Qual quantia ele conseguirá juntar após 12 semanas? Resposta ________________________
21) Um fazendeiro tinha 285 bois. Comprou 176 e depois vendeu 85 deles. Quantos bois esse fazendeiro tem agora? a) 376 b) 286 c) 476 d) 486
22- Uma escola recebeu a doação de 3 caixas de 1 000 livros, mais 8 caixas de 100 livros, mais 5 pacotes de 10 livros, mais 9 livros. Esta escola recebeu: (A) 3 589 livros. (B) 3 859 livros. (C) 30 859 livros. (D) 38 590 livros.
23) Resolva as continhas:
1) 198+ 124= __________
2) 305 + 93= _________
3) 1.409+ 127= __________
4) 80 – 17 = __________
5) 407 – 35 = _________
6) 2.560 – 120 = _________
7) 390 x 3= __________
8) 432 x 12 = __________
9) 120 ÷ 4 = _________
10) 56 ÷ 2 = __________
Traças duas linhas de 15 cm nas diagonais
Fazer círculos nas extremidades das linhas
Unir com linhas os círculos
Fazer o circulo central e colorir todos eles
O Jogo Inicia com as peças no Tabuleiro. Um jogador de cada lado. São três tampinhas de uma cor e três de outra cor.
1. Um Jogador de cada vez inicia o jogo, andando em linha reta até o próximo **ponto vazio, seguem revezando.
- Não é permitido saltar por cima das peças e só pode andar por cima das** **linhas e encontrar um círculo vazio para poder parar.
- O jogador que alinhar primeiro suas peças, é o vencedor.**
Tipos de alinhamento:
Alinhamento 1
Rinha de Galo
De cócoras, um em frente ao outro. Dando uma distância de 2 metros do oponente. Avançar para frente tentando derrubar o adversário da posição de galo, empurrando com as mãos, Vence o participante que tiver maior equilíbrio e agilidade. O primeiro que tocar o chão, perde pontos.
Caça- palavras das Danças
