Baixe EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO: CULTURA AFRICANA e outras Notas de aula em PDF para Cultura, somente na Docsity!
PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação
EDUCAÇÃO INFANTIL
EMEI/EMEII -MARCIA ERNESTA ZWICKER DI FLORA (BURITIS)
TURMA: INFANTIL IV
INFANTIL IV
TURMA PROFESSOR(A) PERÍODO LETIVO
C Jozélia 03/11 A 05/11/ NOME DO ALUNO: ÁREA: Ciências da sociedade/ Arte/ Cultura Corporal. CONTEÚDOS: Leitura de livros, vídeos, roda de conversa, desenho, pintura, música e brincadeiras.
- Identificação de elementos básicos (sintaxe) da comunicação visual (cor, linha, forma e textura), correlacionando-os com sentimentos, emoções, sensações e ações de forma lúdica;
- Contextualização histórica e cultural, ampliando o conhecimento sobre processos de criação em Arte; OBJETIVOS: Conviver com diferentes culturas e etnias percebendo e valorizando as diferenças individuais e coletivas existentes, aprendendo a lidar com conflitos e a respeitar as diferentes identidades; Conhecer-se e construir uma identidade pessoal e cultural de modo a constituir uma visão positiva de si e dos outros com quem convive, valorizando suas próprias características e as das outras crianças e adultos, superando visões racistas e discriminatórias; Tratar da importância e valorização da cultura negra dentro da escola, criando espaços para manifestações artísticas que proporcionem reflexão crítica da realidade e afirmação positiva dos valores culturais negros pertencentes a nossa sociedade.
PROJETO: CULTURA AFRICANA
Somos o país que tem a maior população de origem africana fora da África! Como podemos perceber a importância e a influência da cultura africana no Brasil? Crianças pequenas podem compreender esse importante braço da nossa cultura? Sim! Elas podem sentir, experimentar, brincar e aprender a partir das nossas heranças culturais. Neste mês de novembro temos uma oportunidade de refletir sobre as influências africanas, pois no dia 20/11 comemoramos o Dia da Consciência Negra. Em algumas cidades é feriado e o assunto é geralmente veiculado na TV, no rádio e nos jornais. Essa história começa com a influência cultural trazida pelos escravos africanos para o Brasil e está presente no dia a dia em nossos hábitos e costumes. Vamos iniciar o nosso projeto assistindo ao vídeo: LINK: https://youtu.be/6ZsWWe3YEDE Em seguida faça a leitura do livro “Por que somos de cores diferentes?”
ATIVIDADE 2
Brincadeiras Africanas
Iremos conhecer algumas brincadeiras africanas e uma delas é chamada de amarelinha africana ou Teka, A amarelinha africana é entendida como um jogo, ou uma brincadeira, com origens em Moçambique, um país do continente africano. Ela se caracteriza por ser uma brincadeira ritmada, ou seja, segue uma constância regular na realização dos movimentos. Desse modo, usa acompanhamentos musicais que demarcam seu ritmo. No entanto, o ritmo também pode ser marcado a partir de palmas ou de cantos realizados pelos participantes. Essa amarelinha pode ser praticada por uma ou mais pessoas, dependendo das movimentações a serem realizadas. Além disso, ela é diferente da amarelinha tradicional conhecida no Brasil, desde sua estrutura até sua forma de organização. O jogo é estruturado em 16 quadrados, distribuídos entre quatro fileiras e quatro colunas. Assista ao vídeo para entender melhor esta brincadeira: Amarelinha Africana na Musicalização Infantil - YouTube Para esta brincadeira, você irá precisar de objetos para marcar o chão, pode ser fitas, giz de lousa , pedras entre outros.
Enquanto pulam, devem cantar a seguinte canção repetidamente: “ Minuê, minuê, le gusta la dance. Le gusta la dancê, la dança, minuê ”.Assista ao vídeo para aprender a música. Amarelinha Africana na Musicalização Infantil - YouTube É uma brincadeira alegre que exercita o corpo e trabalha a coordenação motora das crianças. Além disso, treina ritmo, lateralidade e cooperação quando se brinca com mais amigos. TIRE UMA FOTO OU FAÇA UM VÍDEO, REALIZANDO A ATIVIDADE E ENVIE PARA A PROFESSORA. ENTREGAR NA ESCOLA ASSIM QUE POSSÍVEL. Bom trabalho!
