PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação
EDUCAÇÃO INFANTIL
EMEI DORIVAL TEIXEIRA DE GODOY
Nome da criança:
30 de agosto a 3 de setembro
Turma: INFANTIL V
Professora Suellen
ÁREA: CIÊNCIAS DA SOCIEDADE
EIXO: Práticas culturais
CONTEÚDO: Manifestações culturais de diversas regiões do nosso país.
OBJETIVO: Conhecer a diversidade de modo de ser e viver dos diferentes povos e suas
manifestações culturais, no presente e no passado.
ÁREA: ARTES VISUAIS
EIXO: Percepção e sentido e fazer artístico
CONTEÚDOS:
• Identificação de elementos básicos (sintaxe) da comunicação visual (cor, linha, forma e
textura), correlacionando-os com sentimentos, emoções, sensações e ações do cotidiano
de forma lúdica;
• Pintura (explorações e procedimentos)
OBJETIVO:
• Ler, interpretar e atribuir sentido as imagens: obras artísticas e suas próprias produções;
• Exercitar a gestualidade por meio do desenho, da pintura, da escultura.
ÁREA: MÚSICA
EIXO: Apreciação musical e contextualização
CONTEÚDO: Músicas das diversas regiões do Brasil
OBJETIVO: Conhecer, apreciar e contextualizar os diversos gêneros e contextos musicais,
concebendo a música como produto histórico-cultural.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
As manifestações culturais do nosso país apresentam muita riqueza e estão repletas de
histórias e sabedoria que é transmitida de geração em geração. Ao pensar em folclore devemos
ter em mente todo tipo de cultura produzida pelo povo no decorrer da história. Precisamos
valorizar todo esse processo de conquista desvinculando a ideia de que folclore são apenas as
lendas do Saci, Curupira, Mula sem cabeça entre outros.
1º Momento: Nas ultimas atividades foi apresentado para as crianças um pouco mais sobre a
cultura do nosso povo, durante nossas aulas conhecemos algumas lendas, brincadeiras e
brinquedos folclóricos. Essa semana vamos conhecer algumas danças folclóricas do nosso país.
REGIÃO NORTE - CARIMBÓ: do Pará foi trazido ao Brasil pelos escravos africanos.
Posteriormente, foram incorporadas influências indígenas e europeias, especialmente ibéricas.
O costume da dança surgiu com o hábito dos agricultores e dos pescadores que, ao fim dos
trabalhos diários, dançavam ao ritmo do tambor.
FONTE: https://www.todamateria.com.br/carimbo/
