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Guias e Dicas
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Atividades 3ª Semana Maio 2021: Cantigas, Calendário, Artes e Educação Física, Slides de Língua Portuguesa

Documento contendo atividades para a terceira semana do mês de maio de 2021, incluindo leitura de cantigas, completação de calendário, atividades relacionadas a arte e educação física.

O que você vai aprender

  • Quais são as atividades relacionadas à educação física na terceira semana do mês de maio de 2021?
  • Quais são as atividades relacionadas à arte na terceira semana do mês de maio de 2021?
  • Quais são as temáticas abordadas nas atividades da terceira semana do mês de maio de 2021?
  • Quais atividades estão sendo apresentadas na terceira semana do mês de maio de 2021?
  • Qual é a temática das atividades da terceira semana do mês de maio de 2021?

Tipologia: Slides

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Picapal_amarelo
Picapal_amarelo 🇧🇷

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E.M. “SARAH MAZZEO ALVES”
ALUNO (A):_____________________________________________________
PROFESSORA:_______________________________________1º ANO ____
ROTEIRO DA 3ª SEMANA - MÊS DE MAIO DE 2021
QUERIDA FAMÍLIA
ESTAMOS TENDO UM ANO ESCOLAR MUITO DIFERENTE ...
MAS COM TODAS AS FORÇAS DOS NOSSOS CORAÇÕES VAMOS SUPERAR ESSES
DESAFIOS.
TENHO CERTEZA QUE VOCÊ IRÁ ARRASAR NESTAS ATIVIDADES. ACREDITE EM
VOCÊ!
DISQUE 100 DENUNCIA DE ABUSO E EXPLORAÇÃO CONTRA A CRIANÇA E
ADOLESCENTE. VOCÊ FICA NO ANONIMATO”
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Baixe Atividades 3ª Semana Maio 2021: Cantigas, Calendário, Artes e Educação Física e outras Slides em PDF para Língua Portuguesa, somente na Docsity!

E.M. “SARAH MAZZEO ALVES”

ALUNO (A):_____________________________________________________

PROFESSORA:_______________________________________1º ANO ____

ROTEIRO DA 3ª SEMANA - MÊS DE MAIO DE 2021

QUERIDA FAMÍLIA

ESTAMOS TENDO UM ANO ESCOLAR MUITO DIFERENTE ...

MAS COM TODAS AS FORÇAS DOS NOSSOS CORAÇÕES VAMOS SUPERAR ESSES

DESAFIOS.

TENHO CERTEZA QUE VOCÊ IRÁ ARRASAR NESTAS ATIVIDADES. ACREDITE EM

VOCÊ!

DISQUE 100 – “DENUNCIA DE ABUSO E EXPLORAÇÃO CONTRA A CRIANÇA E

ADOLESCENTE. VOCÊ FICA NO ANONIMATO”

LÍNGUA PORTUGUESA

GÊNERO TEXTUAL “CANTIGAS”

ALGUNS EXEMPLOS DE CANTIGAS OU CANTIGAS DE RODA. REALIZE A LEITURA.

CANTIGAS OU CANTIGAS DE RODA SÃO UM TIPO DE CANÇÃO

POPULAR DIRETAMENTE RELACIONADA COM A BRINCADEIRA DE

RODA. TAIS MÚSICAS FAZEM PARTE DO FOLCLORE BRASILEIRO.

ALÉM DE SER UMA LETRA SIMPLES DE MEMORIZAR, APRESENTA

RIMAS, REPETIÇÕES E TROCADILHOS, FAZENDO DESTA UMA

BRINCADEIRA.

PIRULITO

PIRULITO QUE BATE BATE

PIRULITO QUE JÁ BATEU,

QUEM GOSTA DE MIM É ELA,

QUEM GOSTA DELA SOU EU.

SAPO CURURU

SAPO CURURU

NA BEIRA DO RIO

QUANDO SAPO CANTA,

Ó MANINHA,

É QUE ESTÁ COM FRIO

A MULHER DO SAPO

DEVE ESTAR LÁ DENTRO

FAZENDO RENDINHA,

Ó MANINHA,

ATIREI O PAU NO GATO PARA OCASAMENTO

ATIREI O PAU NO GATO TÔ TÔ

MAS O GATO TÔ TÔ

NÃO MORREU REU REU

DONA CHICA CÁ CÁ

ADMIROU-SE SE

DO BERRO, DO BERRO QUE O

GATO DEU

MIAU!!!!

A CANOA VIROU

A CANOA VIROU

POR DEIXÁ-LA VIRAR

FOI POR CAUSA DA MARIA

QUE NÃO SOUBE REMAR

2 - COMPLETE O NOME DE CADA FIGURA COM A LETRA INICIAL.

3-CIRCULE A LETRA INICIAL DO NOME DO INSETO E PINTE A DONA ARANHA.

E.M. “SARAH MAZZEO ALVES”

ALUNO (A):_____________________________________________________

PROFESSORA:_______________________________________1º ANO ____

4 - RECORTE E COLE NO QUADRO AS IMAGENS QUE REPRESENTAM CADA NOME.

5 – TEXTO FATIADO - ORGANIZE AS PARTES DO TEXTO NO ESPAÇO ABAIXO DA

CANTIGA: A DONA ARANHA, RECORTE E COLE AS PARTES DO TEXTO NA ORDEM

CORRETA.

E.M. “SARAH MAZZEO ALVES”

ALUNO (A):_____________________________________________________

PROFESSORA:_______________________________________1º ANO ____

3 - PINTE A QUANTIDADE INDICADA

4-DESENHE A QUANTIDADE DE ARANHA INDICADA.

6-ESCREVA OS NUMERAIS DE 0 A 10, SEGUINDO A SEQUÊNCIA NUMÉRICA.

7 - VAMOS APRENDER OS TRAÇADOS DOS NÚMEROS 1 E 2 DESENHAR A QUANTIDADE

DE ARANHAS EM.

CIÊNCIAS DA NATUREZA E CIÊNCIAS HUMANAS

ANIMAIS

OS ANIMAIS TAMBÉM NASCEM PEQUENOS EM RELAÇÃO A SEUS PAIS. COM O

PASSAR DO TEMPO, ELES CRESECEM E SE MODIFICAM.

1- LIGUE O FILHOTE A SUA MAMÃE.

E.M. “SARAH MAZZEO ALVES”

ALUNO (A):_____________________________________________________

PROFESSORA:_______________________________________1º ANO ____

ANIMAIS DOMÉSTICOS E ANIMAIS SELVAGENS

ANIMAIS SÃO SERES VIVOS.

ANIMAIS DOMÉSTICOS SÃO AQUELES QUE VIVEM JUNTO ÀS PESSOAS EM CASAS,

SÍTIOS OU FAZENDAS.

ANIMAIS SILVESTRES( SELVAGENS), SÃO AQUELES QUE VIVEM NOS LUGARES ONDE

NASCERAM, COMO: SELVA, OCEANO, MONTANHA E OUTROS.

ANIMAIS DOMÉSTICOS.

3) CIRCULE E PINTE OS ANIMAIS QUE PODEMOS TER EM CASA OU NO SÍTIO.

E.M. “SARAH MAZZEO ALVES”

ALUNO (A):_____________________________________________________

PROFESSORA:_______________________________________1º ANO ____

PÁGINA DE RECORTES

ATIVIDADE 1 DE LINGUA PORTUGUESA – RECORTE E COLE

ATIVIDADE 4 DE LINGUA PORTUGUESA – RECORTE E COLE

ATIVIDADE 5 DE LINGUA PORTUGUESA – TEXTO FATIADO

ALUNO: ___________________________________________________1º ANO__________

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFESSORA DÉBORA

ESSA É A TERCEIRA ETAPA DO MÊS DE MAIO DE 2021!

AULA 1: LUTAS DO BRASIL – CAPOEIRA

DANDO CONTINUIDADE AO SEGUNDO ROTEIRO DO MÊS DE MAIO , AGORA

VAMOS CONHECER OS MOVIMENTOS DA CAPOEIRA. VOCÊ CONHECE ALGUNS

MOVIMENTOS? VAMOS COLORIR ABAIXO, ALGUNS DELES?

NOME DO ALUNO:____________________________________________ 1º ANO______

ATIVIDADES DE MUSICALIZAÇÃO - 3º ROTEIRO DO MÊS DE MAIO

1- COM O AUXÍLIO DE UM LÁPIS, FAÇA UM TRAÇO LIGANDO AS FIGURAS AOS

NOMES CORRETOS. DEPOIS PINTE CADA RETÂNGULO DE UMA COR DIFERENTE!

DIVIRTA-SE!!