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NORMAS ABNT
PRIMEIRO MODULO
Este curso se propõe a dar noções básicas sobre o desenvolvimento de documentos acadêmicos, incluindo os conteúdos e formas de tais documentos. Este curso foi elaborado pelo Prof. Estevão Keglevich. Caso possuir sugestões ou informações complementares, contate-nos.
ÍNDICE
ASPECTOS PRINCIPAIS........................................................................ 2
TIPOS DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS .......................................... 2
CARACTERÍSTICAS DE TESE E DISSERTAÇÃO .............................. 5
ESTRUTURA DOS DOCUMENTOS ACADÊMICOS ........................... 6
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ............................................................. 6
ELEMENTOS TEXTUAIS ..................................................................... 12
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS ............................................................ 15
RECOMENDAÇÕES GERAIS ............................................................ 18
ESTUDO DIRIGIDO.............................................................................. 34
ASPECTOS PRINCIPAIS
Nos cursos de graduação e pós-graduação, os acadêmicos produzem vários tipos de trabalhos, porém, poucos conhecem as maneiras corretas de redigi-los e estruturá-los. Raramente são despertados para a importância de estudar esse assunto. Os documentos acadêmicos procuram atender a objetivos diferentes e a níveis de comunicação variados, mas, de maneira genérica, visam a difundir os avanços científicos. Desta forma, possuem algumas características de normatização peculiares a cada tipo de documento e outras, comuns a todos eles. O presente curso pretende explorar as características dos principais documentos acadêmicos. A ênfase será dada em termos das formas e dos
conteúdos que assumem, tratando-se das peculiaridades, apenas naquilo que for mais relevante.
TIPOS DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS
Documentos:
Artigo Científico
Texto com autoria declarada que representa e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento, destinado à divulgação, através de periódicos, sejam eles impressos, na internet ou publicações em eventos. Podem ser escritos por um ou mais autores, resultantes de experimentos científicos ou relato de caso. Devem ser submetidos a periódicos com normas específicas de publicação, ser elucidativos e claros.
Artigos de Revisão São elaborados a partir de uma pesquisa bibliográfica sobre um assunto específico , geralmente direcionado a um periódico específico, pode ser elaborado por um ou mais autores. A revisão bibliográfica deve ser feita em revistas ou periódicos científicos, não é aconselhável utilizar material de jornais ou revistas não relacionadas ao assunto, prima-se por utilizar materiais de fonte segura. A partir da coletânea utilizada para a revisão do assunto é necessário elaborar no final do artigo o tópico considerações finais, onde os autores podem efetuar uma análise dos diversos autores pesquisados.
Relato de caso São divulgadas a caracterização e a descrição, incluindo anamnese e os procedimentos adotados, de um caso ou de um acontecimento, de relevância cientifica, que já tenha sido descrito ou não na literatura, é obrigatório os tópicos discussão e conclusão.
Notas científicas
Monografia É um documento que descreve um estudo minucioso sobre tema relativamente restrito. Freqüentemente solicitado como "trabalho de formatura" ou "trabalho de conclusão" em cursos de graduação ou de pós-graduação "latu-senso". São caracterizados por abordarem um único tema, com graus diversos de profundidade, especificidade ou extensão. A monografia é o documento apresentado para a obtenção de grau acadêmico ou em cursos de especialização (latu-senso). É Também chamado de TCC (Trabalho de conclusão de curso) no caso de conclusão de graduação.
Paper ou Painel
Pequeno artigo científico, texto elaborado sobre determinado tema ou resultados de um projeto de pesquisa para comunicações em congressos e reuniões científicas, sujeitos à sua aceitação por julgamento (refere-se).
Projeto de Pesquisa
Documento que descreve os planos, fases e procedimentos de um processo de investigação científica a ser realizado. O projeto de pesquisa é realizado de forma objetiva, resume com detalhes os caminhos que o pesquisador irá trilhar durante o mestrado ou doutorado. É a descrição de todo o processo metodológico que irá nortear a pesquisa cientifica, o tema escolhido deverá estar embasado bibliograficamente. O projeto de pesquisa é um documento formal e deve ser elaborado obedecendo as regras estipuladas pela ABNT.
Publicações Periódicas Publicações periódicas são editadas em intervalos prefixados, por tempo indeterminado, com a colaboração de diversos autores, sob a responsabilidade de um editor e/ou comissão editorial. Inclui assuntos diversos, segundo um plano definido.
Relatório técnico- científico
Documento que relata formalmente os resultados ou progressos obtidos em investigação de pesquisa e desenvolvimento, ou que descreve a situação de uma questão técnica ou científica.
Resenha
É uma comunicação de pequeno porte relatando o resultado da avaliação sobre uma nova publicação (livro ou revista).
Sinopse
Apresentação concisa de um artigo, obra ou documento.
Tese
Documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou teórico de tema específico e bem delimitado. Deve ser elaborado com base em investigação original, constituindo-se em real contribuição para a especialidade em questão. Visa à obtenção do título de Doutor (sob orientação de um pesquisador) ou de Livre-Docente.
Trabalho didático
Pequenos textos exigidos nos cursos de graduação, sobre estudos realizados pelos alunos, com o objetivo de induzir e fixar o aprendizado.
CARACTERÍSTICAS DE TESE E DISSERTAÇÃO
Há alguma confusão na diferenciação de dois tipos de trabalhos científicos importantes: tese e dissertação. A diferença entre tese e dissertação refere-se ao
Observação importante: O nome do autor e do seu orientador e co-orientador (se houverem), devem ser digitados a partir do centro da página.
EXEMPLO DE CAPA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
ESCOLA DE VETERINÁRIA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL
ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS DA INFECÇÃO POR LEPTOSPIRA SPP. EM
FELINOS DOMÉSTICOS ( FELIS CATUS ) APARENTEMENTE SADIOS DA
REGIÃO METROPOLITANA DE GOIÂNIA , GOIÁS
Fulano de tal da silva Orientador: Profª Drª ....
GOIANIA
EXEMPLO DE FOLHA DE ROSTO
FULANO DE TAL
ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS DA INFECÇÃO POR LEPTOSPIRA SPP. EM
FELINOS DOMÉSTICOS ( FELIS CATUS ) APARENTEMENTE SADIOS DA
REGIÃO METROPOLITANA DE GOIÂNIA, GOIÁS
Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Ciência Animal junto ao Programa de Pós Graduação em Ciência animal da Escola de Veterinária da Universidade Federal de Goiás
Área de concentração : Sanidade Animal
Orientador: Profª Drª Comitê de Orientação: Profª Drª Profª Drª
GOIÂNIA
Dedicatória (facultativa)
É a folha onde o autor poderá fazer dedicatórias do seu trabalho a pessoas queridas. A apresentação é livre.
Agradecimentos (facultativa)
Encabeçada pela palavra AGRADECIMENTOS, centralizada no papel, incluem-se agradecimentos à assistência relevante na realização e preparação do trabalho.
Epígrafe (facultativo)
Inscrição ou frase que serve de tema à abertura de uma obra ou a cada capítulo. Pode ser uma frase criada pelo próprio autor ou frases de outras pessoas, geralmente conhecidas.
Prefácio ou apresentação (facultativo)
Normalmente elaborado por outra pessoa que não o autor, visando a dar um esclarecimento, uma justificativa e/ou apresentação do autor e da obra.
Sumário :
Enumeração das principais divisões, capítulos, seções, subseções e outras partes de um documento, na mesma ordem e na mesma forma gráfica em que aparecem no documento, com o respectivo número de página onde aparecem ou se iniciam. O Sumário não pode ser confundido com índice, listas ou resumo. Inclui, apenas, as partes da publicação que se lhe sucedem (resumo, texto, anexos, referências bibliográficas, índice). E é identificado pela palavra SUMÁRIO, escrita em letras maiúsculas, centrada, e a esta segue, exatamente com a mesma grafia, a indicação de numeração de seções primárias (capítulos), secundárias etc., e as páginas onde se localizam no corpo do trabalho.
cada caso, a palavra resumo ou abstract deve encabeçar o texto, em caixa alta, centralizada no papel e o texto impresso em espaço simples.
ELEMENTOS TEXTUAIS
O texto constitui o núcleo do trabalho, é composto de cinco partes: introdução, revisão da literatura (ou estado da arte), metodologia, desenvolvimento, resultados e conclusão. As partes de um texto, apesar de possuírem características próprias e finalidades específicas, estão intimamente relacionadas, como partes de uma estrutura lógica e harmônica.
Introdução:
Resume brevemente os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração, bem como as relações com outros trabalhos existentes, não devendo repetir ou parafrasear o resumo nem antecipar as conclusões e recomendações contidas ou decorrentes do estudo. Apesar de figurar no início do trabalho, é a última parte a ser redigida em definitivo, visto constituir uma síntese de caráter didático das idéias e da matéria tratada. A introdução deve situar o leitor no contexto do tema pesquisado, colocando-o a par dos antecedentes, tendências, pontos críticos, preocupações, justificativas e razões do trabalho, para, em seguida, colocar as questões de pesquisa ou perguntas a serem respondidas, assim como as possíveis contribuições esperadas do estudo e suas implicações.
Revisão da literatura (ou Estado da arte):
Visa a reunir, analisar e discutir as informações publicadas sobre o tema até o momento de elaboração do trabalho, a fim de fundamentar teoricamente o objeto de investigação com bases sólidas, e não arbitrariamente. É o "pano de fundo" do problema de pesquisa. Compreende uma minuciosa busca na literatura, selecionando-se e sintetizando-se idéias, estudos e pesquisas que se relacionem com problema investigado, objetivando melhor compreensão das inúmeras facetas
deste, devendo-se destacar as citações literais de trabalhos científicos (vide item específico neste artigo). As idéias contidas nos estudos devem ser inter-relacionadas e confrontadas, principalmente se forem contraditórias. A organização da revisão deve ser feita de forma lógica em função das variáveis ou dois pontos mais relevantes do problema investigado, sem se procurar forçar a uma organização cronológica.
Metodologia: Nesta parte, deve-se declarar o objetivo do estudo e sua relação com o referencial teórico, as questões e hipóteses do estudo e a descrição e justificativa da(s) metodologia(s) utilizada(s) e, se for o caso, a população, o objeto de estudo, a amostra, o processo de amostragem, a forma e estratégia de coleta de dados e informações, as técnicas estatísticas empregadas nas análises, no caso de abordagem quantitativa, assim como as atividades realizadas antes, durante e após a coleta de dados e o referencial teórico, no caso de abordagem qualitativa; entretanto, minúcias de provas matemáticas ou procedimentos experimentais, se necessários, devem constituir material anexo.
Desenvolvimento: Normalmente é a parte mais importante e mais extensa do texto. A estrutura desta parte, em função da diversidade de natureza dos estudos, deve basear-se no bom senso do autor e/ou de seu orientador, devendo-se dividi-la em tantas seções e subseções quantas forem necessárias para o detalhamento do estudo realizado. Deve seguir uma seqüência lógica e ser apresentada de forma a facilitar o acompanhamento e o entendimento do leitor.
Resultados:
Destina-se a ressaltar as evidências que esclareçam cada questão levantada através de análises quantitativas e qualitativas das informações e dados obtidos, sempre relacionando esses resultados com os objetivos, questões e hipóteses e pesquisa e dando-lhes significado frente ao referencial teórico. Compreende também este item uma discussão dos resultados frente aos objetivos propostos no estudo.
argumentação principal do estudo. É comum não serem feitas distinções entre anexos e apêndices, sendo considerados indistintamente como anexos. Podem ser incluídos como anexos: ilustrações, gráficos, fotografias, questionários, descrições, modelos de formulários e impressos, leis, decretos etc., devendo ser identificados através de letras maiúsculas consecutivas e seus respectivos títulos.
EXEMPLO:
Anexo A – questionário
Anexo B – Plano amostral
Referências Bibliográficas:
As referências bibliográficas compreendem um conjunto de elementos que permitem a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registrados em diversos tipos de materiais. Podem estar localizados: em notas de rodapé, notas de fim de texto e em lista bibliográfica sintética ou analítica. Adiante, neste artigo, as referências bibliográficas serão abordadas de forma mais específica.
EXEMPLO: PANEGALLI, J.C.; “Facilitando o processo de planejamento e gestão nas organizações”; Revista Contemporânea de Contabilidade ; Ano 1; v.1; n.2; p. 11- 40, Jul./dez. 2004.
Estrutura de publicações científicas:
A numeração em coluna, após cada elemento, corresponde à sugestão para a sua ordem no documento.
Elementos
Dissertação e teses Livros e folhetos Relatórios técnico-científicos Artigos Científicos
Elementos pré-textuais
- Sobrecapa
- Capa
- Lombada
- Orelhas
- Falsa folha de rosto
- Errata
- Folha de rosto
- Dedicatória
- Agradecimentos
- Epígrafe
- Apresentação e/ou prefácio
- Sumário
- Lista de ilustrações (tabelas, figuras e quadros)
- Listas de símbolos, abreviaturas e convenções
- Resumo e/ou abstract
Elementos textuais
- Introdução
- Revisão de literatura
- Metodologia
- Desenvolvimento
- Resultados
- Discussão dos resultados
- Conclusão
de acordo com a subdivisão proposta, aplica-se o mesmo procedimento às seções terciárias, quaternárias e quinarias.
EXEMPLO:
1 SEÇÃO PRIMÁRIA
1.1 Seções secundárias
1.1.1 Seções terciárias
1.1.1.1 Seções quaternárias
1.1.1.1.1 Seções quinarias
Títulos:
Os títulos das diferentes seções devem ser destacados graficamente, utilizando-se, em geral, letras maiúsculas (caixa – alta) para as seções primárias e letras minúsculas (exceto a inicial) para as demais seções.
Abreviatura e siglas:
As formas abreviadas de nomes (abreviaturas e siglas) são usadas para evitar a repetição de palavras e expressões freqüentemente utilizadas no texto. Quando uma sigla ou abreviatura for apresentada pela primeira vez no texto, deve ser precedida do nome por extenso.
EXEMPLO:
O Ministério de Educação e Cultura (MEC) tem adotado medidas que ...
Não se empregam abreviaturas nos títulos e resumos dos trabalhos para se evitar problemas na tradução ou versão dos mesmos. E quando utilizar abreviaturas
lembrar de colocar o nome completo quando for citado pela primeira vez no texto, a partir da segunda citação poderá colocar a abreviatura porque o leitor já saberá de que se trata. Segundo convenção já consagrada, unidades de peso e medida são abreviadas quando por extenso: grama, mililitro, porcentagem. Não se usa ponto nas abreviaturas de unidades de medida e nas siglas. Não se usa plural para as formas abreviadas de palavras. Exemplo: editores: ed.; organizadores: org. Não se abreviam nomes geográficos, a não ser quando se tratar de abreviaturas universalmente aceitas como: EUA ou USA. Portanto, escreve-se sempre por extenso: São Paulo e não S.P. Os meses do ano são abreviados pelas três primeiras letras, com exceção de maio que não se abrevia. Usam-se as iniciais minúsculas para meses em língua portuguesa e maiúsculas quando em língua inglesa e alemã. As abreviaturas específicas do trabalho e siglas desconhecidas devem constar de lista prévia, ordenadas alfabeticamente pelas siglas, seguidas dos nomes por extenso. Quando em pequeno número, podem ser registradas no próprio texto, separadas por um hífen, de forma por extenso.
Ilustrações:
As ilustrações são componentes destacados graficamente em um texto, que têm por objetivo apresentar informação condensada que permita pronta inteligibilidade ao leitor. Servem para elucidar, explicar e simplificar o entendimento de um texto. As ilustrações compreendem: quadros, tabelas, figuras e outros.
Quadros:
Compreendem ilustrações com informações qualitativas (normalmente textuais), dispostas em linhas e/ou colunas que se caracterizam graficamente por terem os quatro lados fechados.
