Prefeitura Municipal de Nova Friburgo
Secretaria Municipal de Educação
Equipe dos Anos Finais – Coordenação de Língua Portuguesa
OLÁ, QUERIDO ESTUDANTE! SEJA BEM-VINDO!!!
Nesse momento em que as nossas escolas precisam permanecer fechadas para
evitar aglomerações devido ao Coronavírus, convido você a direcionar parte do seu
tempo para alimentar os conhecimentos construídos ao longo de sua formação escolar.
Há um provérbio que diz: " Todas as flores do futuro estão na semente de hoje".
Então, todo dia é dia de renovar as nossas aprendizagens!
ATIVIDADE 4 - 8° ANO - LÍNGUA PORTUGUESA
1- O fragmento que você vai ler abaixo é de um livro diferente, mágico e humano, que conta as
desventuras do personagem “Menino de Asas.”
MENINO DE ASAS
No dia seguinte, Menino de Asas retornou da escola tão triste que se esquecera de fazer
uso das asas. Caminhava desajeitadamente na areia quente, como um pássaro esquisito.
Contou que nenhuma criança comparecera à aula. Ficara sozinho na classe, alisando as
pontas das asas os bancos solitários.
O professor também estava triste, nem lhe tomara a lição. Mandou-o para o recreio — e
o recreio era o mesmo deserto de crianças.
Não aguentando a solidão, começara a chorar pedindo para voltar para casa.
— Professor, por que os outros meninos não vieram à aula? — ´perguntou.
O professor respondeu que era feriado, fosse para casa. À noite daria um pulinho à casa
de seu pai. Precisava ter uma conversa com ele.
Menino de Asas contava a história muito triste, vagamente inquieto. Teria cometido
alguma arteirice?
A mãe achou que sim, o pai achou que não. Aquilo era coisa de caçadores, disse cerrando
as grossas sobrancelhas sujas de terra.
Depois do jantar, que foi calado e comprido, chegou o professor. Pediu ao pai camponês
que mandasse o filho lá para dentro. E contou.
Menino de Asas não podia mais voltar à escola. A vila em peso impusera-lhe o dilema:
ensinar exclusivamente aos seus filhos, que eram a maioria, ou ao Menino de Asas, que era a
exceção.
Na véspera tinha havido vários acidentes na vila. Fiadas no exemplo do Menino de Asas,
as crianças tentavam levantar voo e se machucavam, algumas seriamente. O filho do juiz
quebrara a perna. O do barbeiro fora levado à outra vila, com suspeita de ter partido duas
costelas.
Numa palavra, a vila impusera ao professor que escolhesse entre lecionar aos meninos
que usavam pés ou ao único menino que usava asas. Misturá-los é que não era possível.
