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CONTINUAÇÃO DOS VERBOS O que é verbo?, Esquemas de Construção

3) Dê o infinitivo dos verbos abaixo: a) chegarei: chegar b) subiram: subir c) coube: caber d) fizeste: fazer e) pusesses: pôr f) sumiu: ...

Tipologia: Esquemas

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Nazario185
Nazario185 🇧🇷

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PREFEITURA DE PETRÓPOLIS
ESCOLA MUNICIPAL FÁBRICA DO SABER
SEMANA 33 - NOVEMBRO
PROFESSOR(A):MARCIA MARCATTO FERNANDES
ANO: 8º TURMA(S):803
ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA
CONTINUAÇÃO DOS VERBOS
Os verbos são a classe de palavras que indica ações, acontecimentos ou estados. Eles
flexionam de acordo com:
O número (singular ou plural);
A pessoa (1ª, 2ª ou 3ª pessoa);
O tempo (passado, presente ou futuro);
O modo (indicativo, subjuntivo ou imperativo);
A voz (ativa, passiva ou reflexiva);
O que é verbo?
O verbo é uma classe gramatical que expressa ações e acontecimentos, estados ou
fenômenos naturais, de acordo com o sujeito que executa o verbo e com o tempo em que
a ação foi executada.
Classificação dos verbos
Os verbos são classificados de acordo com a sua flexão.
Verbos regulares seguem o modelo padrão de flexão, no qual o radical não se altera e a
desinência muda conforme os elementos que vimos anteriormente. Ex.: cantar, vender,
partir.
Verbos irregulares tendem a seguir o modelo padrão, mas com algumas conjugações que
se afastam desse modelo. São casos em que o radical pode ser alterado eventualmente
durante uma ou outra conjugação. Ex.: dar, caber, ouvir.
Os verbos no MODO SUBJUNTIVO possuem apenas três tempos:
Presente: Indica uma hipótese ou desejo.
Pretérito imperfeito: Indica uma possibilidade ou desejo condicionado a outra ação.
Futuro do presente: Indica uma possibilidade de ação que ainda não aconteceu
Aluno (a):_________________________________________________________________________
Carga horária: 5 aulas de 50m
Turma: 803 Data: 03/11/2021
Habilidades trabalhadas:EF69LP33 consiste em: Articular o verbal com os esquemas,
infográficos, imagens variadas etc. na (re)construção dos sentidos dos textos...
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Baixe CONTINUAÇÃO DOS VERBOS O que é verbo? e outras Esquemas em PDF para Construção, somente na Docsity!

PREFEITURA DE PETRÓPOLIS ESCOLA MUNICIPAL FÁBRICA DO SABER

SEMANA 33 - NOVEMBRO PROFESSOR(A):MARCIA MARCATTO FERNANDES ANO: 8º TURMA(S):

ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA

CONTINUAÇÃO DOS VERBOS

Os verbos são a classe de palavras que indica ações, acontecimentos ou estados. Eles flexionam de acordo com:

 O número (singular ou plural);  A pessoa (1ª, 2ª ou 3ª pessoa);  O tempo (passado, presente ou futuro);  O modo (indicativo, subjuntivo ou imperativo);  A voz (ativa, passiva ou reflexiva);

O que é verbo?

O verbo é uma classe gramatical que expressa ações e acontecimentos, estados ou fenômenos naturais, de acordo com o sujeito que executa o verbo e com o tempo em que

a ação foi executada.

Classificação dos verbos

Os verbos são classificados de acordo com a sua flexão.

Verbos regulares seguem o modelo padrão de flexão, no qual o radical não se altera e a desinência muda conforme os elementos que vimos anteriormente. Ex.: cantar, vender, partir.

Verbos irregulares tendem a seguir o modelo padrão, mas com algumas conjugações que se afastam desse modelo. São casos em que o radical pode ser alterado eventualmente durante uma ou outra conjugação. Ex.: dar, caber, ouvir.

Os verbos no MODO SUBJUNTIVO possuem apenas três tempos:

Presente: Indica uma hipótese ou desejo.

Pretérito imperfeito: Indica uma possibilidade ou desejo condicionado a outra ação.

Futuro do presente: Indica uma possibilidade de ação que ainda não aconteceu

Aluno (a):_________________________________________________________________________ Carga horária: 5 aulas de 50m

Turma: 803 Data: 03/11/

Habilidades trabalhadas: EF69LP33 consiste em: Articular o verbal com os esquemas, infográficos, imagens variadas etc. na (re)construção dos sentidos dos textos...

Observe a conjugação do verbo AMAR nos três tempos do modo subjuntivo

PRESENTE PRETÉRITO IMPERFEITO FUTURO DO PRESENTE

Que eu am - E - / Se eu am - a – SSE - / Quando eu am - a – R - /

Que tu am - E - s Se tu am - a – SSE - s Quando tu am - a – R - es

Que ele am - E - / Se ele am - a – SSE - / Quando ele am - a – R - /

Que nós am - E - mos Se nós am - á – SSE - mos Quando nós am - a – R - mos

Que vós am - E - is Se vós am - á – SSE - is Quando vós am - a – R - des

Que eles am - E - m Se eles am - a – SSE - m Quando eles am - a – R - em

  1. PRESENTE DO SUBJUNTIVO

Para formar o presente basta mudar a vogal temática.

Exemplo:

AMAR. O A vira E. Que eu ame. Que nós amemos...

VENDER: O E vira A. Que eu venda. Que nós vendamos...

PARTIR: O I vira A. Que eu parta. Que nós partamos...

Resumo:

1ª A E

2ª E A

3ª I A

PRESENTE INDICATIVO SUBJUNTIVO

1ª A E ELA AMA QUE ELA AME

2ª E A ELA VENDE QUE ELA VENDA

3ª I A ELA PARTE (PARTIR) QUE ELA PARTA

  1. PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO

O pretérito do subjuntivo SEMPRE aparece a desinência SSE.

Exemplo: amasse, vendêssemos, partissem.

GABARITO DAS ATIVIDADES

VERBOS: MODO INDICATIVO.

  1. Complete as frases de acordo com os verbos entre parênteses e os tempos pedidos.

a) Preciso passar no vestibular, por isso estudarei muito. (estudar – futuro do presente do indicativo). b) Tenho boas lembranças da minha infância. (ter – presente do indicativo). c) Marcela e Bruna foram ao cinema ontem. (ir – pretérito perfeito do indicativo). d) Nesta vida colhemos o que plantamos. (colher – presente do indicativo). e) Pedro jogará futebol muito bem se tiver oportunidade. (jogar – futuro do presente do indicativo). f) Os homens tocarão viola durante a serenata. (tocar – futuro do presente do indicativo). g) O aluno ganhará um prêmio ao final do semestre. (ganhar – futuro do presente do indicativo). h) A menina falava alto durante as aulas. (falar – pretérito imperfeito do indicativo.

  1. Leia o texto e depois coloque todos os verbos destacados no infinitivo e separe-os nas colunas abaixo de acordo com a conjugação a que pertencem.

A ROTAÇÃO DA TERRA

O Sol não se movimenta e sim a própria Terra. A Terra está sempre girando sobre si mesma como se fosse um pião. E ao girar , faz com que o Sol surja de um lado e desapareça de outro. Esse movimento é a rotação. O tempo que a Terra gasta para dar uma volta sobre si mesma foi chamado de dia. O tempo da rotação então é de vinte e quatro horas (um dia). Já sabemos que a Terra não possui luz própria, afinal é um planeta. Quem luz e aquece a Terra é o Sol, que é uma estrela. Quando a face da Terra recebe luz do Sol, é dia. Na outra face escura, onde sombra, é noite.

INFINITIVO 1ª conjugação 2ª conjugação 3ª conjugação

Movimentar Gastar Dar

Desaparecer Saber Aquecer Receber Haver Ser

Possuir

  1. Dê o infinitivo dos verbos abaixo: a) chegarei: chegar b) subiram: subir c) coube: caber d) fizeste: fazer e) pusesses: pôr f) sumiu: sumir

g) estávamos: estar h) amássemos: amar i) polirmos: polir j) é: ser

  1. Identifique a conjugação a que pertence cada um dos verbos do exercício anterior:

1ª conjugação: chegar / estar / amar 2ª conjugação: caber/fazer/ ser 3ª conjugação: subir/ sumir/ polir

  1. Complete com o verbo indicado nos parênteses. a) Meus irmãos moram em uma casa no centro da cidade. (morar/ presente do indicativo). b) Tu conheceste os moradores deste edifício? (conhecer/ pretérito perfeito do indicativo). c) O trem partia lentamente. (partir/ pretérito imperfeito do indicativo). d) O agricultor colherá muito café este ano. (colher/ futuro do presente do indicativo).