Como Estudar Sozinho a Bíblia: Um Guia Para Desvendar Suas Perguntas, Notas de estudo de Cultura

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Como estudar a Bíblia Sozinho

Conteúdo

• INTRODUÇÃO
• MÉTODO DEVOCIONAL
• MÉTODO ANALÍTICO - OBSERVAÇÃO
• MÉTODO ANALÍTICO - INTERPRETAÇÃO
• MÉTODO ANALÍTICO - APLICAÇÃO....................................................................................................................
• APÊNDICE – PROGRAMAS DE LEITURA BÍBLICA
• BIBLIOGRAFIA

Como estudar a Bíblia Sozinho Página 3 em caráter quanto em boas obras. É ele quem executa isso (Fp 1.6) em todos os salvos por Cristo Jesus (Ef 2.10). Fomos salvos para sermos aperfeiçoados segundo a imagem de nosso Mestre (Rm 8.29). O estudo Bíblico possibilita que este objetivo seja completo.

Por que usar métodos para o estudo bíblico?

O termo método ( meta = através de, hodos = caminho) é o caminho através do qual se chega a um fim ou objetivo. Nosso objetivo é compreender a Bíblia, os métodos são ferramentas para atingirmos esse objetivo. O estudo bíblico efetivo requer além da iluminação do Espírito Santo, o correto uso de métodos a fim de organizar e otimizar a nossa busca. O uso de métodos de estudo bíblico exige (1) dar certos passos em uma certa ordem para garantir um certo resultado – transformação de vida, (2) estar disposto a deixar a Bíblia impactar sua vida e (3) desejar assumir um compromisso sério de ser constante nos estudo sistemático da Bíblia – “ Não há nada que supere a exposição pessoal prolongada à Bíblia ”.

Riscos e Princípios da Interpretação Bíblica

Ao estudarmos as Escrituras incorremos em alguns riscos que, por sua vez, podem ser evitados pela observação de alguns princípios básicos de interpretação bíblica. Pelo desconhecimento desses princípios básicos, muitos cristãos sinceros acabam por aceitar a máxima que diz que “A Bíblia possui várias interpretações”. De fato, existem muitas interpretações, porém apenas um sentido (uma interpretação) pode estar correto. A tabela abaixo lista alguns dos riscos e o princípio que nos afasta do erro de interpretação do texto bíblico.

ERRO PRINCÍPIO EXEMPLOS

• Tirar o texto do contexto Quando uma passagem é vista de modo isolado.
• Interprete contextualmente Todo texto bíblico deve ser analisado em relação ao seu contexto. Fp 4.13; Hb 12. Existem várias interpretações da Bíblia, mas apenas um sentido correto! Transformação de vida Bíblia Método

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• Alegorizar ou Espiritualizar Quando é atribuído um sentido ao texto que ele mesmo não indica.
• Interprete normalmente O verdadeiro sentido da passagem está indicado no próprio texto e não em sentidos ocultos 1 Sm 17.49; Lc 10.34- 35
• Realizar um salto histórico Quando o texto é interpretado a luz de outro período histórico.
• Interprete historicamente O texto bíblico deve ser compreendido dentro do seu contexto histórico Rt 3.7-10; 1 Co 11.5- 6
• Ignorar a histórica Quando não se leva em conta o contexto histórico
• Confundir a gramática Quando compreende-se erroneamente o uso de palavras, orações ou períodos, levando a uma interpretação incorreta.
• Interprete gramaticalmente Devem ser considerados os significados das palavras e o relacionamento entre termos e frases. Os 3.
• Dar um sentido teológico a um texto que não é próprio do seu estágio na revelação Ocorre quando trazemos a teologia da Bíblia completa para a mente de um autor que ainda não tinha acesso à totalidade da revelação.
• Lembre-se que a revelação é progressiva A revelação de Deus foi dada gradualmente, por isso não podemos levar conceitos que ainda não haviam sido revelados para uma época anterior 2 Sm 12.22-23; Sl

• Estabelecer ensino com base em um texto isolado ou obscuro Quando não confirmamos as descobertas feitas em um texto relacionando-o com o todo da Escritura.
• Interprete a Escritura com ela mesma Uma passagem fácil lança luz sobre outra difícil. Hb 6:4-6; Gl 5:4; cf Jo 10:27-29; Ef

1. 13 - 14 Praticando...
2. Marque a alternativa correta. É importante estudar a Bíblia porque... (a) A Bíblia é um livro interessante e útil para nos tornar melhores conhecedores da história. (b) Seus ensinos devem ser preservados como patrimônio religioso da humanidade. (c) Dentre vários livros que tratam do assunto, ela é o melhor guia moral que existe. (d) Ela é inspirada por Deus, ela é útil para nos guiar e ela visa nos aperfeiçoar.
3. Complete O uso de métodos de estudo bíblico exige (1) dar certos passos em uma certa ordem para garantir um certo resultado – transformação de vida, (2) estar disposto a deixar a Bíblia impactar sua vida e (3) desejar assumir um compromisso sério de ser constante no estudo sistemático da Bíblia.

Como estudar a Bíblia Sozinho Página 6 o método que mais se encaixa com o texto que estamos estudando ou uma combinação de mais de um deles.

• Visualize a cena da narrativa  Exemplo: João 4.1- 30 Imagine Jesus sentado no poço, coloque-se ali como se realmente estivesse presente. Como você se sentiria se Jesus tivesse pedido a você que lhe desse água do poço perto de Sicar?
• Enfatize as palavras da passagem  Exemplo: Filipenses 4. TUDO posso naquele que me fortalece. Tudo POSSO naquele que me fortalece. Tudo posso NAQUELE que me fortalece. Tudo posso naquele QUE me fortalece. Tudo posso naquele que ME fortalece. Tudo posso naquele que me FORTALECE.
• Parafraseie a passagem  Exemplo: Salmo 1.1- 2 Texto – Almeida Revista e Atualizada Paráfrase Pessoal Bem-aventurado o homem que não anda no conselho dos ímpios, não se detém no caminho dos pecadores, nem se assenta na roda dos escarnecedores. Antes, o seu prazer está na lei do SENHOR, e na sua lei medita de dia e de noite. É muito feliz a pessoa que não segue a opinião dos que não temem a Deus, não imita os que amam o pecado e não participa da conversa dos zombadores. Pelo contrário, a pessoa feliz se alegra com a Palavra de Deus e seu pensamento está nela constantemente.
• Personalize a passagem  Exemplo: João 3. Porque Deus amou a mim de tal maneira que deu seu Filho unigênito, para que crendo nele eu não pereça, mas tenha a vida eterna.

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• Use o acróstico P-A-P-E-L-M-O-V-E o P ecado a confessar? o A titude a mudar? o P romessa a reivindicar? o E xemplo a seguir? o L ouvor a dar a Deus? o M andamento a obedecer? o O ração a fazer? o V erdade a acreditar? o E rro a evitar?
• Ore a passagem a Deus  Exemplo: Salmo 23.1- 4 Obrigado, porque o Senhor é o meu pastor e nada me faltará. Obrigado, Senhor, por me fazer repousar em pastos verdejantes. Obrigado, Senhor, por me levar para junto das águas de descanso e dar refrigério à minha alma. Guia-me pelas veredas da justiça por amor do seu nome. Obrigado, porque ainda que eu ande pelo vale da sombra da morte, não preciso temer mal nenhum, porque tu estás comigo; o teu bordão e o teu cajado me consolam.

Passo 3 – Aplique

Aplicar é relacionar a mensagem do texto com a vida prática. Isso deve ser feito por escrito, para que não nos esqueçamos das decisões que a Bíblia quer que tomemos como consequência de nossa meditação. Uma boa aplicação deve possuir quatro características:

P essoal – A aplicação deve ser pessoal.

☺ Eu tenho...

 É importante...

 Meu cônjuge precisa...

 O pastor tem que...

Como estudar a Bíblia Sozinho Página 9 Por essa razão, é importante que tenhamos o hábito de memorizar as Escrituras. A aplicação que escrevemos serve para nos dar uma direção clara do que precisamos fazer, mas são os trechos da Palavra de Deus que guardamos no coração que nos encorajarão a permanecer firmes nas decisões que tomamos com base na meditação bíblica. Praticando...  Exemplo:

FORMULÁRIO PARA ESTUDO DEVOCIONAL

Data: 22 de junho de 2012 Passagem: Lucas 12.22- 26

1. Oração

 (Marque depois de orar)

2. Meditação

• Paráfrase: Tenho de parar de me preocupar tanto. Deus cuidará de todas as minhas necessidades. Considerando que Deus me deu a vida, com certeza posso confiar que ele me sustentará. Aprendo com o exemplo dos pássaros, pois eles não se preocupam com o futuro. Mas Deus cuidará deles diariamente. E se Deus cuida dos pássaros, claro que ele cuidará de mim! Além do mais, ficar me preocupando nunca faz bem. Nunca muda a situação. Então, por que me preocupar? Qual o proveito em me preocupar? Nenhum.
• Mandamento a obedecer: Não se preocupe! (Lc 12.22)
• Promessa a reivindicar: Deus vai cuidar de mim! (Lc 12.24)

3. Aplicação

Tenho de aplicar esta lição na área financeira de minha família. Durante este próximo mês (tomarei um mês de cada vez) toda vez que o diabo me tentar a ficar preocupado com minhas contas, eu resistirei o pensamento citando em voz alta Lucas 12.24.

4. Memorização

“Observai os corvos, os quais não semeiam, nem ceifam, não têm despensa nem celeiros; todavia, Deus os sustenta. Quanto mais valeis do que as aves!” (Lc 12.24)

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Caso tenha alguma dúvida, consulte este capítulo ou

pergunte ao professor

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FORMULÁRIO PARA ESTUDO DEVOCIONAL

Data: ________________________ Passagem: ____________________________________________

5. Oração

(Marque depois de orar)

6. Meditação

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7. Aplicação

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8. Memorização

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Como estudar a Bíblia Página 11 Onde? Local: Significado do nome do local: Características do local: Histórico do local: Localize num mapa o local Quando? Quando os fatos aconteceram? Como era a época em questão (momento político, econômico, social, espiritual)? Ocorreram fatos históricos relevantes que podem ter interferido no ocorrido? Por quê? O que motivou o fato, o discurso ou o escrito? Como? De que forma os acontecimentos se desenrolaram?  Exemplo: Atos 6.1- 7 Quem? Discípulos (v.1) – Novos convertidos (muitos), dentre eles havia helenistas, hebreus e viúvas (necessitadas da distribuição diária). Os doze (v.2), Apóstolos (v.6) – lideravam a igreja, tinham o ministério de ensino e oração. Deus – a quem a oração é feita (vv. 4,6) e de quem a Palavra é divulgada (v.7). Sete homens (v.3,5) – Cheios do ES e de sabedoria, e com boa reputação. Seus nomes eram: Estevão (Cheio de fé e do ES), Filipe, Prócoro, Nicanor, Timão, Pármenas e Nicolau (prosélito de Antioquia). Todos os nomes são de origem grega. Espírito Santo (v.3, 5) – Quem enchia os sete homens Discípulos acrescentados (v.7) – Crentes convertidos depois da resolução do problema. Dentre eles haviam muitos sacerdotes. O quê? Os helenistas murmuraram (v.1) As viúvas helenistas foram esquecidas (v.1) Os doze convocaram a comunidade e propuseram uma solução (v.2-3) A comunidade elegeu 7 homens dentre eles de acordo com o padrão dos apóstolos (v.5) A comunidade apresentou os eleitos aos apóstolos (v.6)

Como estudar a Bíblia Página 12 Os apóstolos oraram e impuseram as mãos sobre os sete escolhidos (v.6) A palavra de Deus era divulgada de tal forma que o conjunto dos discípulos se multiplicava muito (v.7) Onde? Jerusalém – Local da primeira igreja e onde aconteceu o Pentecostes. Era a cidade mais importante dos judeus, por ser a capital de Davi e o local do templo. O testemunho da igreja deveria começar por ali (At 1.8). Quando? A igreja estava em formação e havia começado a perseguição por parte dos judeus. Os crentes desta época eram judeus ou convertidos ao judaísmo. Provavelmente entre 34 e 35 d.C. Por quê? Motivação para a reclamação dos helenistas: Suas viúvas estavam sendo deixadas de lado na distribuição dos alimentos. Motivação para a solução dos apóstolos: a reclamação dos helenistas e a priorização do ministério da palavra e da oração. Como? A situação começa com um conflito e termina com uma solução pacífica.

Passo 2 – Descubra o gênero literário

Para facilitar a interpretação do texto, é importante identificarmos que tipo de literatura nós estamos estudando. Como veremos no capítulo a seguir, cada gênero literário possui regras específicas de interpretação, por isso precisamos já na etapa de observação saber se a passagem em estudo é uma narrativa, poesia, epístola, provérbio, salmo, profecia etc.  Exemplo: Atos 6.1- 7 Gênero literário da passagem: Narrativa.

Passo 3 – Identifique palavras-chave ou termos que precisam ser definidos

É comum que o autor bíblico ressalte o tema de uma passagem através de palavras-chave. Além disso, ao ler um texto é possível que encontremos termos cujo significado desconhecemos. Ambas as palavras devem ser destacadas e definidas nesta etapa. Um estudo mais completo pode ser feito na etapa da interpretação.  Exemplo: Atos 6.1- 7 Palavras-chave: Multiplicação do número de discípulos (v.1, 7), e a idéia de Escolha (v.3, 5). Palavras desconhecidas: helenistas (referência a judeus de origem grega).

Como estudar a Bíblia Página 14 Santos refere-se a um grupo de pessoas ▪ Pessoas a quem a fé foi entregue (v.3) Indivíduos ▪ Introduziram-se com dissimulação (v.4) ▪ Homens ímpios (v.4) ▪ Já têm sua condenação pronunciada (v.4) ▪ Transformam a graça em libertinagem (v.4) ▪ Negam a Jesus (v.4) Judas ▪ O escritor (Judas) era salvo (nossa comum salvação) (v.3) Deus ▪ É o doador da graça (v.4) Jesus Cristo ▪ É Soberano (v.4) ▪ É Senhor (v.4) ✓ O quê? Judas pretendia escrever sobre a salvação, mas mudou seu tema para uma exortação à luta pela fé. Falsos mestres se infiltraram na(s) igreja(s). ✓ Onde? Nenhuma informação ✓ Quando? Possivelmente entre 70 e 80 d.C. ✓ Por quê? Porque falsos mestres que mudavam a graça em libertinagem e negavam Jesus haviam se infiltrado na(s) igreja(s) ✓ Como? Judas demonstra preocupação e firmeza frente a atuação de falsos mestres na igreja.

2. Gênero Literário

Epístola

3. Palavras-chave e termos a serem definidos

“Batalhardes pela fé”

4. Esboço

Tema: A necessidade de exortação à cerca da luta pela fé (v.3-4) Propósito: Exortar os crentes a batalharem pela fé em face da atuação de falsos mestres na igreja.

Como estudar a Bíblia Página 15 Esboço:

1. A mudança de propósito da carta (v.3) 1.1O propósito inicial (v.3a) 1.2O propósito necessário (v.3b)
2. A razão da mudança (v.4) 2.1A penetração dos hereges entre os leitores (v.4a) 2.2A ação dos hereges entre os leitores (v.4b) 2.3A crença dos hereges entre os leitores (v.4c)

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2. Gênero Literário

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3. Palavras-chave e termos a serem definidos

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4. Esboço

Tema:

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Propósito:

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Esboço:

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MÉTODO ANALÍTICO - INTERPRETAÇÃO

Muita coisa sobre o texto bíblico é possível aprender apenas com a observação atenta do texto. Porém, ao nos depararmos com algumas características específicas do texto bíblico precisamos fazer uma ponte para a nossa realidade. Identificar princípios eternos e aplicáveis a nós hoje em um texto escrito a muitos séculos atrás, em outra língua, em outro lugar e outra cultura é a tarefa da interpretação.

Definição

A interpretação bíblica (Hermenêutica) busca descobrir o sentido correto do texto na época em que foi escrito com vistas a sua aplicação atual.

Passo 1 – Compreenda as figuras de linguagem

Figura de linguagem é o uso de palavras ou frases de maneira diferente da sua utilização normal. Quando isso acontece o sentido literal das palavras é deixado de lado e elas tomam outros sentidos pretendidos pelo autor para transmitir ideias de maneira mais interessante. Por que se utilizam as figuras de linguagem? ✓ As figuras de linguagem acrescentam cor e vida. ✓ As figuras de linguagem chamam a atenção, ou seja, elas despertam o interesse do leitor pela sua singularidade. ✓ Elas tornam os conceitos abstratos ou intelectuais mais concretos. ✓ A linguagem figurada fica mais bem registrada na memória. ✓ As figuras de linguagem sintetizam uma ideia. Elas dizem muito em poucas palavras. ✓ As figuras de linguagem estimulam a reflexão. Como saber se uma expressão apresenta sentido figurado ou literal? Devem ser seguidas as regras abaixo: ✓ Adote sempre o sentido literal de uma passagem, a menos que haja boas razões para não fazê-lo. ✓ O sentido é figurado quando o literal implicar uma impossibilidade ✓ O sentido é figurado se o literal for absurdo, como no caso de as árvores baterem palmas. ✓ Adote o sentido figurado se o literal sugerir imoralidade. ✓ Repare se uma expressão figurada vem acompanhada de uma explicação literal. ✓ Às vezes uma figura é ressaltada por um adjetivo qualificativo.