CIRCUITO MOTOR COM MATERIAIS QUE TEMOS EM CASA
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Atividades para Explorar o Desenvolvimento Motor de Crianças com Materiais Caseiros, Manuais, Projetos, Pesquisas de Materiais
Saiba como estimular o desenvolvimento motor de bebês e crianças com atividades simples usando materiais comuns em casa. Este documento oferece sugestões de brincos, desafios e atividades para diferentes fases de desenvolvimento, além de propostas para crianças maiores. Aprenda a estimular a autonomia, a coordenação motora e as vivências sensoriais.
O que você vai aprender
- Quais são algumas sugestões de atividades para estimular o desenvolvimento motor de bebês?
- Qual é a importância do desenvolvimento motor na infância?
- Quais são algumas atividades apropriadas para crianças maiores?
- Como as vivências sensoriais contribuem para o desenvolvimento motor de crianças?
- Qual é a importância de usar materiais caseros para estimular o desenvolvimento motor?
Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas
2022
1 / 19
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CIRCUITO MOTOR COM MATERIAIS QUE TEMOS EM CASA
O MOVIMENTO É UM DOS MEIOS PELO QUAL AS CRIANÇAS
REALIZAM SUAS DESCOBERTAS SOBRE O MUNDO, SENDO A
PRINCIPAL FORMA DE COMUNICAÇÃO DOS BEBÊS, DAS
CRIANÇAS BEM PEQUENAS E PEQUENAS.
ATRAVÉS DO CORPO A CRIANÇA VIVENCIA DIFERENTES
DESAFIOS E SENSAÇÕES, DESCOBRINDO
O MUNDO QUE A CERCA.
NESTE SENTIDO, CIRCUITOS MOTORES E SENSORIAIS SÃO
POSSIBILIDADES DE APRENDER DE UMA MANEIRA
DIVERTIDA E PRAZEROSA.
ATENÇÃO!
BEBÊS
Encaixando objetos dentro de caixas, baldes, ou outros lugares, dando a impressão de brincar de esconde-esconde...
Outras sugestões: ● Entrar em um túnel para estimular o conceito dentro e fora; ● Estimular a autonomia e noções de atividade da vida diária: escovar os dentes, comer sozinho, pentear-se, etc.
Proposta O bebê fica de bruços sobre o rolinho, bacia ou balde (deitados) e é estimulado a pegar os brinquedos à sua frente. O adulto desliza a criança para a frente e para trás, estimulando-a a pegar o objeto. Essa ação fortalece a musculatura e estimula o bebê a rastejar, para mais adiante, ter condições de engatinhar.
● Passar por baixo das cadeiras, depois subir e descer de um banquinho ou puff. ● Pular em almofadas no chão ou no sofá. ● Entrar e sair de caixas. ● Pular obstáculos (um cinto ou pano colocado no chão) ● Pendurar tecidos (lençóis, fronhas, roupas) para as crianças desviarem. ● E tantos outros materiais que tenham em casa! Possibilidades para as crianças maiores
★ Você pode usar uma escada de madeira (colocá-la deitada no chão e pedir que a criança pule entre os espaços dos degraus); ★ Bambolês (pular num pé só; passar pelo meio, criar um túnel com ele ou com cadeira); ★ Piscina inflável ou bacia (sem água) para jogar ou pegar algo de dentro.
As vivências sensoriais são importantes para as crianças, pois ampliam as descobertas, afetos e sensações. Para essa experiência basta colocar seu pequeno ou sua pequena em contato com diferentes materiais e texturas, dando a ele/ela coisas para pegar, sentir, experimentar, lembrando-se sempre de conversar e brincar enquanto isso. VIVÊNCIAS SENSORIAIS
Sugestões: ● Estímulos táteis: mexer, com farinha, fubá, gelatina, etc; ● Estimular olfato e visão através de alimentos, plantas, objetos, etc; ● Estimular audição através de diferentes formas de executar sons: música, animais, palmas, pés, etc. Sugestão de materiais: jornais, revistas, tintas naturais, elementos da natureza...
FONTES
● SANTO ANDRÉ. Documento Curricular de Santo André , 2019.
● SANTO ANDRÉ. Projetos Políticos Pedagógicos das Creches Municipais de Santo André , 2017
a 2020.
● SANTO ANDRÉ. Imagens da Rotina das Creches Municipais de Santo André , 2017 a 2020.
● Como estimular o desenvolvimento psicomotor do bebê, Somos mães de primeira viagem, 2017.
Disponível em: <http://www.somosmaes.org.br/materias/psicomotricidade/como-estimular-o- desenvolvimento-psicomotor-do-bebe >. Acesso em: 02 de abril de 2020.
● MARANGON, Cristiane. Rolar, pular, dançar... e todos os outros agitos imagináveis com o
corpo são essenciais para interagir, com os colegas e aprender a ocupar os espaços. Nova Escola. Disponível em: <https://novaescola.org.br/conteudo/ 7568 /rolar-pular-dancar>. Acesso em 02 de abril de 2020.
● CAMARGO, Patrícia. Como criar uma brincadeira de circuito para se movimentar ao ar livre.
Tempo Junto, 2015. Disponível em: <https://www.tempojunto.com/ 2015 / 08 / 16 /uma-brincadeira-de- circuito-para-se-moviment>. Acesso em 02 de abril de 2020.