




















Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Os melhores documentos à venda: Trabalhos de alunos formados
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Comunidade
Peça ajuda à comunidade e tire suas dúvidas relacionadas ao estudo
Descubra as melhores universidades em seu país de acordo com os usuários da Docsity
Guias grátis
Baixe gratuitamente nossos guias de estudo, métodos para diminuir a ansiedade, dicas de TCC preparadas pelos professores da Docsity
Exemplo Um helicóptero desce verticalmente em movimento uniforme com velocidade constante. Page 5. de 50 km/h, quando um pedra é abandonada de seu interior.
Tipologia: Notas de estudo
1 / 28
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!
Considere um corpo lançado verticalmente para cima, a partir de um ponto A (origem), com velocidade escalar inicial Vo.
O tempo subida é igual ao tempo de descida.
A velocidade (Vo) de lançamento na origem é igual à mesma velocidade de chegada à origem, mas de sinal contrário (-Vo).
Em qualquer ponto da trajetória o corpo tem duas velocidades de mesmo módulo, uma positiva na subida e uma negativa na descida.
Se um móvel A partir um tempo x antes de um móvel B, têm-se: tA – tB = x tA = tB + x, que deve-se substituir nas funções horárias do espaço ou da velocidade para continuar a resolução do exercício.
Representação gráfica do movimento:
Corpo lançado verticalmente para baixo com velocidade inicial Vo
diferente de 0 e certa altura h do solo.
Se um objeto é abandonado do interior de outro está descendo com velocidade Vo, deve-se considerar como se o objeto estivesse sendo lançado verticalmente para baixo com velocidade Vo.
Exemplo Um helicóptero desce verticalmente em movimento uniforme com velocidade constante
de 50 km/h, quando um pedra é abandonada de seu interior. Nesse caso, a pedra, ao abandonar o helicóptero tem a velocidade dele, ou seja, Vo = 50 km/h.
Corpos abandonados com Vo = 0 ou lançados verticalmente para baixo
com mesma velocidade Vo ≠ 0 de um mesmo local e da mesma altura (desprezando-se os efeitos do ar) demoram o mesmo tempo para chegar ao solo, independente de suas massas.
A velocidade com que eles chegam ao solo também é a mesma.
A aceleração da gravidade g varia com a latitude e altitude, mas, próximo à superfície da Terra, pode-se considerá-la como constante e de valor g = 10m/s^2. Mas, lembre-se de que medida a
uma latitude de 45o^ e ao nível do mar, ela é chamada aceleração normal da gravidade e vale g = 9,80655m/s^2.
01-(UFB) Duas pessoas encontram-se em queda de uma mesma altura, uma com o pára-quedas aberto e a outra com ele fechado. Quem chegará primeiro ao solo, se o meio for:
a) o vácuo?
b) o ar?
02-(UFJF-MG) Um astronauta está na superfície da Lua, quando solta simultaneamente duas bolas
maciças, uma de chumbo e outra de madeira, de uma altura de 2,0 m em relação à superfície. Nesse caso, podemos afirmar que:
a) a bola de chumbo chegará ao chão bem antes da bola de madeira
b) a bola de chumbo chegará ao chão bem depois da bola de madeira.
c) a bola de chumbo chegará ao chão um pouco antes da bola de madeira, mas perceptivelmente antes.
d) a bola de chumbo chegará ao chão ao mesmo tempo que a bola de madeira.
e) a bola de chumbo chegará ao chão um pouco depois da bola de madeira, mas perceptivelmente depois.
03-(Uerj-RJ) Foi veiculada na televisão uma propaganda de uma marca de biscoitos com a seguinte cena: um jovem casal estava em um mirante sobre um rio e alguém deixa cair lá de cima um biscoito.
Passados alguns segundos, o rapaz se atira do mesmo lugar de onde caiu o biscoito e consegue agarra-lo no ar. Em ambos os casos, a queda é livre, as velocidades iniciais são nulas, a altura da queda é a mesma e a resistência do ar é nula. Para Galileu Galilei, a situação física desse comercial seria interpretada como:
a) impossível porque a altura da queda não era grande o suficiente
b) possível, porque o corpo mais pesado cai com maior velocidade
c) possível, porque o tempo de queda de cada corpo depende de sua forma
d) impossível, porque a aceleração da gravidade não depende da massa do corpo
04-(UFC-CE) Partindo do repouso, duas pequenas esferas de aço começam a cair, simultaneamente, de pontos diferentes localizados na mesma vertical, próximos da superfície da Terra. Desprezando a resistência do ar, a distância entre as esferas durante a queda irá:
a) aumentar.
b) diminuir.
c) permanecer a mesma.
d) aumentar, inicialmente, e diminuir, posteriormente.
e) diminuir, inicialmente, e aumentar, posteriormente.
05-(PUC-MG) Uma bola é lançada verticalmente para cima. No ponto mais alto de sua trajetória, é CORRETO afirmar que sua velocidade e sua aceleração são respectivamente:
a) zero e diferente de zero.
b) zero e zero.
c) diferente de zero e zero.
d) diferente de zero e diferente de zero.
06-(UERJ-RJ) Um motorista, observa um menino arremessando uma bola para o ar.
A figura a seguir representa, em gráfico cartesiano, como a velocidade escalar da pedra varia, em função do tempo, entre o instante do lançamento (t = 0) e o instante em que chega ao solo (t = 3s).
a) Em que instante a pedra retoma ao ponto de partida? Justifique sua resposta.
b) Calcule de que altura h, em relação ao solo, a pedra foi lançada.
c) Calcule a altura máxima atingida pela pedra, em relação ao solo.
09-(Ufrs-RS) Um projétil de brinquedo é arremessado verticalmente para cima, da beira da sacada de um prédio, com uma velocidade inicial de 10 m/s.
O projétil sobe livremente e, ao cair, atinge a calçada do prédio com uma velocidade de módulo igual a 30 m/s. Indique quanto tempo o projétil permaneceu no ar, supondo o módulo da aceleração da gravidade igual a 10 m/s^2 e desprezando os efeitos de atrito sobre o movimento do projétil.
10-(UFPE) Uma pedra é lançada para cima, a partir do topo de um edifício de 60 m com velocidade inicial de 20 m/s.
Desprezando a resistência do ar, calcule a velocidade da pedra ao atingir o solo, em m/s (g=10m/s^2 ).
11-(Uerj-RJ) Numa operação de salvamento marítimo, foi lançado um foguete sinalizador que permaneceu aceso durante toda sua trajetória. Considere que a altura h, em metros, alcançada por este foguete, em relação ao nível do mar, é descrita por h = 10 + 5t – t^2 , em que t é o tempo, em segundos, após seu lançamento. A luz emitida pelo foguete é útil apenas a partir de 14 m acima do nível do mar.
O intervalo de tempo, em segundos, no qual o foguete emite luz útil é igual a:
Após o lançamento, o foguetinho de Miguelito atingiu a vertiginosa altura de 25 cm, medidos a partir do ponto em que o foguetinho atinge sua velocidade máxima. Admitindo o valor 10 m/s^2 para a aceleração da gravidade, pode-se estimar que a velocidade máxima impelida ao pequeno foguete de 200 g foi, em m/s, aproximadamente,
13-(UNESP-SP) Para deslocar tijolos, é comum vermos em obras de construção civil um operário no solo, lançando tijolos para outro que se encontra postado no piso superior.
16- Unicamp) Um malabarista de circo deseja ter três bolas no ar em todos os instantes.
Ele arremessa uma bola a cada 0,40s (considere g= 10m/s²). a) Quanto tempo cada bola fica no ar?
b) Com que velocidade inicial deve o malabarista atirar cada bola para cima? c) A que altura se elevará cada bola acima de suas mãos?
17-(FUVEST-SP) Um balão sobe verticalmente com movimento uniforme e, 5s depois de abandonar o solo,seu piloto abandona
uma pedra que atinge o solo 7s após a partida do balão.Pede-se: (g=9,8m/s2) a) a velocidade ascencional do balão. b ) a a altura em que foi abandonada a pedra. c) a altura em que se encontra o balão quando a pedra chega ao solo.
18- (Mackenzie-SP) Um corpo é lançado do solo verticalmente para cima. Sabe-se que, durante o decorrer do terceiro segundo do seu movimento ascendente, o móvel percorre 15m. Calcule a velocidade com que o corpo foi lançado( Adote g = 10m/s² )
19-(FUVEST-SP) Duas bolinhas são lançadas verticalmente para cima, a partir de uma mesma altura, com a mesma velocidade inicial de 15m/s, mas num intervalo de tempo de de 0,5s entre os lançamentos. Despreze a resistência do ar e considere g=10m/s^2.
a) Faça, num mesmo sistema de eixos, o gráfico da velocidade em função do tempo para as duas bolinhas.
b)Qual o instante e a altura em que as duas bolinhas coincidem?
20- (UERJ) Em um jogo de voleibol, denomina-se tempo de vôo o intervalo de tempo durante o qual um atleta que salta para cortar uma bola está com ambos os pés fora do chão, como ilustra a fotografia.
A velocidade inicial do centro de gravidade desse atleta ao saltar 0,45m, em metros por segundo, foi da ordem de:
21-(CFT-SC) Dois corpos são lançados simultaneamente de uma altura h em relação ao solo, na direção vertical, com a mesma velocidade inicial vo, porém, um para cima e o outro para baixo. Despreze a resistência com o ar. Ao atingirem o solo, podemos afirmar, com relação ao módulo de suas velocidades, que:
a) o que foi lançado para cima tem o dobro da velocidade do outro.
b) o que foi lançado para baixo tem o dobro da velocidade do outro.
c) o que foi lançado para cima tem velocidade menor que o outro.
d) o que foi lançado para cima tem velocidade maior que o outro.
e) as velocidades são iguais.
22-(PUC-RJ) Aristóteles (384 – 322 a.C.) foi para Atenas estudar com Platão e, durante seus estudos, formulou a tese de que corpos de massas diferentes caem com tempos diferentes ao serem abandonados de uma mesma altura, sem qualquer tipo de verificação experimental.
Com o desenvolvimento da Ciência e o início do processo experimental por Galileu Galilei (1564 – 1642), realizou-se um experimento para comprovar a tese de Aristóteles. Galileu verificou que soltando dois corpos de massas diferentes, com volumes e formas iguais, simultaneamente, de uma mesma altura e de um mesmo local, ambos atingem o solo no mesmo instante.
Com relação ao experimento realizado por Galileu, afirma-se que
I. a aceleração da gravidade foi considerada a mesma para ambos os corpos abandonados.
II. os corpos chegaram ao mesmo instante no solo, pois os pesos tornaram-se iguais.
IV – A explicação dada para a queda do figo, do alto de uma figueira, permite compreender porque a Lua se mantém na órbita terrestre.
Assinale a alternativa CORRETA.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
25-(UFV-MG) Uma bola é atirada verticalmente para cima em t = 0, com uma certa velocidade inicial.
Desprezando a resistência do ar e considerando que a aceleração da gravidade é constante, dos gráficos abaixo, aquele que representa CORRETAMENTE a variação do módulo V da velocidade da bola com o tempo t é:
26-(CFT-MG) A altura máxima, atingida por uma pedra lançada verticalmente para cima com uma
velocidade inicial vo, em um local onde g é a aceleração da gravidade, é dada por
27-(UFSCAR-SP) Em julho de 2009 comemoramos os 40 anos da primeira viagem tripulada à Lua. Suponha que você é um astronauta e que, chegando à superfície lunar, resolva fazer algumas brincadeiras para testar seus conhecimentos de Física.
a) Você lança uma pequena bolinha, verticalmente para cima, com velocidade inicial vo igual a 8 m/s. Calcule a altura máxima h atingida pela bolinha, medida a partir da altura do lançamento, e o intervalo de tempo Δt que ela demora para subir e descer, retornando à altura inicial.
b) Na Terra, você havia soltado de uma mesma altura inicial um martelo e uma pena, tendo observado que o martelo alcançava primeiro o solo. Decide então fazer o mesmo experimento na superfície da Lua, imitando o astronauta David Randolph Scott durante a missão Apollo 15, em 1971. O resultado é o mesmo que o observado na Terra? Explique o porquê.
Dados:
28-(ACFE-SC)
A posição em função do tempo de um corpo lançado verticalmente para cima é descrita pela equação h = ho + Vot + gt^2 /2, onde ho é a altura inicial, vo é a velocidade inicial e g é o valor da aceleração da gravidade.
Em uma manhã de calmaria, um Veículo Lançador de Satélite (VLS) é lançado verticalmente do solo e, após um período deaceleração, ao atingir a altura de 100 m, sua velocidade linear é constante e de módulo igual a 20,0 m/s. Alguns segundos após atingir essa altura, um de seus conjuntos de instrumentos desprende-se e move-se livremente sob ação da força gravitacional.
A figura fornece o gráfico da velocidade vertical, em m/s, do conjunto de instrumentos desprendido como função do
tempo, em segundos, medido no intervalo entre o momento em que ele atinge a altura de 100 m até o instante em que, ao retornar, toca o solo.
a) Determine a ordenada y do gráfico no instante t = 0 s e a altura em que o conjunto de instrumentos se desprende do VLS.
b) Calcule, através dos dados fornecidos pelo gráfico, a aceleração gravitacional do local e, considerando √2 =1,4, determine o instante no qual o conjunto de instrumentos toca o solo ao retornar
31-(UEPG-PR)
O gráfico abaixo corresponde ao lançamento vertical de um corpo de baixo para cima.
Com relação às assertivas, assinale a alternativa correta.
I – No instante t = 0,5 s, a aceleração do corpo é negativa.
II – No instante t = 4 s, a velocidade do corpo é máxima.
III – No instante t = 2 s, a velocidade do corpo é 0 (zero).
IV – No instante t = 2 s, o movimento passa a ser uniformemente acelerado.
a) As assertivas I e II são corretas.
b) As assertivas II e IV são corretas.
c) As assertivas I, II e III são corretas.
d) Todas as assertivas são corretas.
e) As assertivas I, III e IV são corretas.
01- a) Chegarão juntos, pois não existe matéria (ar), retardando-os.
b) A pessoa que está com o pára-quedas fechado chegará primeiro, pois o ar retardará a pessoa com o pára-quedas aberto, devido à maior área de contato com o mesmo.
02- R- D — Na superfície da Lua o meio é o vácuo
03- R- D — independente da massa, se não existe ar, os corpos caem com a mesma aceleração
04- Como em cada instante elas tem a mesma aceleração e consequentemente a mesma velocidade, elas percorrem a mesma distância no mesmo tempo — R- C