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Projeto desenvolvido no 2º bimestre de 2015, envolvendo disciplinas de música, língua portuguesa, história e geografia. O objetivo é valorizar a educação musical, compartilhar brincadeiras cantadas e cantigas folclóricas, enriquecendo o repertório musical e cultural dos alunos. O projeto aproxima diferentes culturas, valoriza as diferenças e prepara as crianças para a cidadania global.
Tipologia: Notas de aula
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Não perca as partes importantes!
I - Período do projeto : 2º Bimestre de 2015
II - Disciplinas envolvidas no projeto : Música, Língua Portuguesa, História e Geografia.
III – Problematização – Intercâmbio musical e cultural por meio das cantigas folclóricas e brincadeiras cantadas dos mais diferentes países que integram o Programa de Escolas Associadas da Unesco.
IV – Objetivos – Valorizar a educação musical, por meio das manifestações e expressões da cultura popular, compartilhando o aprendizado das brincadeiras cantadas e cantigas folclóricas, enriquecendo assim, o repertório musical e cultural dos alunos,
V – Justificativa – Este projeto visa um caminho para uma educação integral e formativa, aproximando diferentes culturas, valorizando as diferenças e preparando as crianças para a cidadania global – um dos temas centrais da Unesco, além de ampliar os horizontes e trabalhar a arte musical e cênica em meio aos alunos através das cantigas e canções infantis.
VI – Conteúdos – Canção popular Infantil Teatral e musical “ A linda rosa juvenil ” e Ciranda de Roda “ Cirandeiro”.
VII – Orientações Didáticas – Orientar os alunos no canto e na dramatização durante a música A linda rosa juvenil e na Música Cirandeiro, em todos os movimentos da ciranda. Observar o texto cantado, o ritmo, a melodia e a dramaticidade da música.
VIII – Sistematização - Elaboração criada e executada durante todo o processo do Projeto.
IX – Recursos Didáticos e Tecnológicos – Pesquisas em Livros, Revistas, Equipamento com acesso a internet, Aparelho de som, etc.