Manual do Aluno EAD: Guia Completo para o Sucesso na Educação a Distância na FATENE, Esquemas de Administração Empresarial

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Manual do Aluno EAD

Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA

Moodle

Faculdade Terra Nordeste – FATENE

Diretor Geral

Erivânia Maria Furtado Pessoa

Diretor Executivo

João Alberto Costa

Assessor Acadêmico

Fernando de Castro Pessoa de Lima

Supervisor Acadêmico

João Luís Josino Soares

Núcleo de Educação a Distância – NEAD

Coordenador Geral

Carlos Alberto Moreira

Supervisor de Tecnologia da Informação e Comunicação

Nardson Davi Santos Rodrigues

Projeto Gráfico, Arte e Diagramação

Flávio Moreira de Mesquita

Versão 1.0 - 2021.

Apresentação

“Todo o conhecimento é uma resposta a uma pergunta.”

Gaston Bachelard

SEJA BEM-VINDO À FATENE-EAD!

Olá caro aluno(a)!

Estamos vivendo um tempo de grandes transformações tecnológicas e ficamos

contentes em tê-lo(a) conosco nessa caminhada em que a web surge como um

ciberespaço de interconexão mundial entre computadores, popularmente conhecida

como internet. Nosso desejo é que esta experiência contribua para seu

desenvolvimento em competências, habilidades e atitudes, quer no campo pessoal, no

campo profissional de forma contextualizada e ampla, como nos solicita a sociedade

contemporânea.

No contexto tecnológico, este manual irá ajudá-lo a conhecer e usufruir do

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), assim como indicar características de seu

curso e oferecer as informações necessárias para que o curso seja concluído no modo

desejado.

Boas trilhas de aprendizagem!

Equipe FATENE NEAD Faculdade Terra Nordeste Núcleo de Educação a Distância

1. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD)

‘“Considera-se educação a distância a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorra com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com pessoal qualificado, com políticas de acesso, com acompanhamento e avaliação compatíveis, entre outros, e desenvolva atividades educativas por estudantes e profissionais da educação que estejam em lugares e tempos diversos.” BRASIL. Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017. Regulamentação da Educação a Distância no país. A EaD exige um novo paradigma educacional, orientado ao trabalho colaborativo, enfatizando cooperação e comunicação. As inovações pedagógicas e tecnológicas, criam estratégias de ensino condizentes para uma abordagem de construção do conhecimento, onde estudantes e professores estão em locais diferentes e atemporais. Nesse sentido a mediação requer várias formas de comunicação: impresso, informatizados online, ou não, telefone, videoconferência ou web conferência.

1.1. Proposta pedagógica

1.1.1. Organização dos cursos EAD da FATENE

A oferta do curso para sua integralização, até sua conclusão, ocorre por blocos temáticos de disciplinas (ou semestres), divididos em módulos, de modo a facilitar a ambientação e desempenho do aluno à modalidade EaD.

Cada bloco temático é composto por cinco (5) ou mais disciplinas e o módulo é composto por duas (2) ou mais disciplinas, estas com carga horária de 40h, 80h ou mais, com duração de 8 a 10 semanas.

Na composição semipresencial o total, cada bloco temático, será ofertado em 20 semanas. Nessas semanas acontecerão os momentos de estudos individuais, interativos e presenciais obrigatórios.

1.1.2. Dinâmica de interação EaD

No curso de EaD haverá um professor responsável pela construção e desenvolvimento do conteúdo (texto, livros, apostilas e vídeoaulas, nesse caso inicialmente, fornecido pela Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino - IESDE). Também haverá um tutor (que também é professor!), uma figura presente, que terá todas as outras responsabilidades que um professor normalmente teria em um ambiente de ensino tradicional, fornecendo todo o suporte que o estudante necessita, seja nos meios virtuais, como fóruns, salas de bate-papo e e-mail, seja presencialmente, nas sedes de ensino. Ou seja, esse é o profissional que tirará dúvidas, corrigirá provas e, até mesmo produzirá algum conteúdo pedagógico extra para ajudar no desenvolvimento da disciplina do curso em questão. A dinâmica de interação EaD ocorrerá de forma híbrida, ou seja, tanto síncrona, a comunicação ocorrendo em tempo real, como assíncrona que dispensa a participação simultânea dos utilizadores. Onde o tutor de cada disciplina, junto com o Núcleo de Educação a Distância – NEAD, farão o suporte acadêmico tanto virtual quanto presencial.

Figura 3 – Dinâmica de interação do curso EAD

1.1.3. Formatos de oferta

O curso contará com aulas a distância por meio de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA), mediada por tutores e professores com encontros presenciais obrigatório para avaliação individual da aprendizagem do aluno e atividades curriculares de estágio, quando constantes em Diretrizes Curriculares Nacionais, podendo haver encontros presenciais opcionais que atendam às necessidades de socialização e complementação do processo ensino-aprendizagem.

A plataforma utilizarem na FATENE como AVA será o Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment). Falaremos mais no item “1.2.1. O que é a plataforma Moodle?”

1.1.4. Processo de avaliação e Faltas

Professor poderá, a seu critério, solicitar quantas atividades achar necessário para o entendimento da disciplina Dessa forma, a média parcial da disciplina é realizada pelo somatório das Avaliações Virtuais (4,0 pts) e Avaliações Presenciais (6,0 pts). Por exemplo, a Avaliação Parcial presencial poderá valer 6,0 pontos e as atividades relativas à participação em fóruns, chats, envio de tarefas, etc, que serão as avaliações virtuais, poderão valer 4,0 pontos. Somados os pontos da avaliação virtual e presencial teremos a nota N1 no total de (dez) 10,0 pontos.

Figura 4 – Processo de avaliação EAD

1.1.5. Locais de oferta

Polo Sede: FATENE – Caucaia Rua Coronel Correia, nº 1119, Bairro Parque Soledade, Cidade Caucaia – CE – CEP: 60426-

Polo de Apoio: FATENE – Damas Rua Matos Vasconcelos, nº 1626, Bairro Damas, Cidade Fortaleza – CE – CEP: 60426-

2. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), como o próprio nome sugere, é um ambiente que apresenta um conjunto de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).

O AVA é uma Sala Virtual destinada a realização das atividades presenciais e a distância de aprendizagem dos cursos da FATENE, lá os alunos se encontram para resolver exercícios, buscar leituras, testar os conhecimentos adquiridos, conversar no chat com professores e outros alunos e também buscar novas formas de pesquisas orientadas pelo professor ou tutor.

2.1. O que é a plataforma Moodle? A plataforma Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) é um software livre destinado ao desenvolvimento e a implementação de ambientes virtuais de ensino-aprendizagem como apoio aos cursos e as atividades. Este AVA está disponível para acesso por todos os alunos da instituição, presencial e a distância. O Moodle facilita a comunicação entre os participantes da comunidade escolar através da comunicação síncrona, ou seja, em tempo real, com a disponibilização de chat, webconferência e de salas de discussão, relacionadas com as disciplinas. Permite igualmente a comunicação assíncrona, através da utilização do correio eletrônico e dos fóruns de discussão. Compreende também, a facilidade de gestão de conteúdos através da publicação por parte dos docentes, de qualquer tipo de arquivo.

2.2. Acessando o Ambiente Para acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da FATENE, você deverá abrir o seu navegador de Internet (Mozilla Firefox ou Google Chrome) e digitar o endereço http://www.fatene.edu.br. Após a visualização da página abaixo, clique no ícone ‘ PORTAL DO ALUNO’.

Figura 5 – Site da IES

Você será direcionado ao ambiente comum a todos os alunos da FATENE. Nesse momento você

terá várias possibilidades como a Biblioteca online, Dados Cadastrais, ‘Consulta Financeira’ (poderá emitir os boletos das mensalidades ), ‘Solicitar serviços’ (como declaração de matrícula , ao abrir as opções ‘+’ do seu nome, click em ‘Protocolo’), Comprovante para Imposto de Renda, Boletim (para visualização de notas e frequência, ao abrir as opções ‘+’ do seu nome), entre outros recursos disponibilizado no Portal do Aluno. Especialmente na opção do menu ao lado esquerdo da tela, em “Moodle” , você abrirá + opções e clicará em “Acessar Moodle”.

Figura 7 – Acesso ao Moodle

Você será direcionado ao Painel do menu do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) intitulado Moodle, no qual está matriculado, e aparecerá, na aba “Cursos”, todas as disciplinas

nas quais irá cursar com um círculo mostrando o progresso de cada um. Há também a aba “Linha do tempo”, que mostrará as atividades cronologicamente.

Figura 8 – Moodle Fatene

No menu superior ainda contém:  Painel: já falado anteriormente;  Eventos: Com atividades que podem ser marcadas pelo próprio aluno ou NEAD  Meus Cursos: com o acesso rápido para navegar pelas disciplinas;  Biblioteca: acesso tanto à biblioteca física (para fazer busca no acervo antes de ir à instituição), quanto à biblioteca virtual.  Calendário Acadêmico: acesso rápido do calendário semestral vigente, em PDF  Manual: Este mesmo manual que você está lendo, para acesso rápido, em PDF  Contato: página com informações de contato da FATENE. Acima do menu principal temos o “Sino” de notificações de avisos e o “Balãozinho” para a comunicação via chat dos professores/tutores/coordenadores com os alunos.

A programação das disciplinas será dividida em tópicos de semanas de acordo com o calendário acadêmico. E sempre ao final de cada tópico terá um “quadradinho” para o aluno habilitar que concluiu o estudo do assunto e entregou as atividades, podendo o mesmo verificar também no histórico de arquivos conforme mostra o vídeo tutorial.

Marcar esse ícone é primordial para que o professor veja a participação

e conclusão do aluno na disciplina, funcionando como um recurso de controle de

frequência escolar, pois ao lado haverá uma barra de Progresso de Conclusão (no caso, da disciplina)

Para ver outros usuários do curso, clique em “Participantes”, localizada na caixa lateral de Navegação. O ambiente mostrará a lista de todos os componentes do curso.

2.4. Acessando o Material Didático

Para acessar o material didático, clique no botão leitura, depois em abrir livro digital. Você será direcionado para outra página onde será exibido um pdf com o livro digital.

Para assistir aos vídeos, clique no botão vídeos, depois em acessar vídeos, você será direcionado ao portal AVA do IESDE (Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino).

O IESDE é uma instituição que fornece material de apoio para cursos EAD. Nesse portal você fará login com seu e-mail cadastrado na matrícula da FATENE e a senha será seu CPF. Direcionando à página, você encontrará um botão grande com nome “ACESSAR”. Então todos os módulos estarão divididos de acordo com nossa oferta. Clicando no módulo vigente, suas disciplinas aparecerão e nelas irá conter o e-book (disponível para download em PDF) e vídeo aulas organizadas por temas.

Vermelho - atividade atrasada

Verde - Atividade entregue

Azul - Próximas atividades

Figura 10 – Barra de progresso da disciplina.