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Guias e Dicas
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Benefícios da dança no processo Ensino Aprendizagem, Notas de aula de Educação avançada

A dança pode trazer vários benefícios para o processo de ensino-aprendizagem. Aqui estão alguns pontos importantes: Desenvolvimento de habilidades: A dança pode contribuir para o aprimoramento das habilidades básicas e dos padrões fundamentais do movimento1. Estímulo à criatividade: O uso da dança como prática pedagógica favorece a criatividade e auxilia no processo de construção de conhecimento1. Socialização: A dança na escola pode ser um instrumento de socialização, contribuindo para a formação de cidadãos críticos, participativos e responsáveis1. Expressão e comunicação: A dança, sendo uma experiência corporal, possibilita aos alunos novas formas de expressão e comunicação, levando-os à descoberta de sua linguagem corporal1.

Tipologia: Notas de aula

2023

Compartilhado em 17/05/2024

keth-rosa
keth-rosa 🇧🇷

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ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO
CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO BÁSICA
A escola Estadual Professor Agnelo Correia Viana, situada na R. México, 900 -
Jardim Leblon, Belo Horizonte - MG, 31540-250 a escola possui uma média de 30 alunos
por turma, com faixa etária de acordo com o ano que estuda, somando um total de 1016
alunos e funciona em 2 turnos, matutino e vespertino, conta com 1 diretor, 2 vice diretor, 2
coordenador pedagógico 15 professores de ensino médio , 2 professores de sala de
recursos, 4 monitores de atendimento especializado, 1 secretário escolar, 1 contador, 1
tesoureiro, 6 serventes escolares, 1 segurança. A equipe de apoio atende o munícipio
geral, os alunos são encaminhados individualmente de acordo com a necessidade, mas
não tem um grupo específico para está escola. Os pais são bem vindos à escola sempre
que necessitarem, com agendamento prévio, e também nas reuniões agendadas pela
escola para atualização e feedback da aprendizagem e situação do aluno e dentro das
necessidades encontradas. Os alunos que estudam no matutino entram às 07h00 e saem
às 11h20. Os alunos do Vespertino entram às 13h00min e saem às 17h20min.
INFRAESTRUTURA
Com relação a infraestrutura , a escola possui prédio próprio, com construção de
alvenaria, muito bem acabado e devidamente pintado, possui apenas um andar, que
facilita a acessibilidade tanto das crianças quanto de outras pessoas, 7 salas de aula, uma
sala ambiente, uma sala de apoio pedagógico( sala de recursos), 1 diretoria, 1 secretaria, 1
sala de professores, um refeitório possui 4 banheiros bem acabados, masculino e feminino,
um bebedouro grande, um pátio grande onde são realizadas as atividades físicas,
socialização, festas e etc. A escola possui televisão computador, data show, cada
professor possui um notebook pessoal cedido pela escola. Os pais são recebidos na
secretaria.
2 CARACTERIZAÇÃO DO CORPO DOCENTE
A escola possui 30 professores, 2 professores de sala de recursos, todos com
graduação e pós graduação em áreas específicas da educação, efetivos ou contratados. 4
monitores de atendimento especializado, contratados que possui curso de magistério em
nível médio ou estão cursando pedagogia, possuindo cursos de capacitação na aérea de
educação especial, residentes na própria cidade de localização da escola ou em cidades
bem próximas. A secretaria municipal de educação oferece cursos de capacitação
periodicamente para seu corpo docente, visando aprimorar a qualidade do ensino.
3 CARACTERIZAÇÃO DO GESTOR E DEMAIS PROFISSIONAIS DO CORPO
PEDAGÓGICO E ADMINISTRATIVO
Diretor escolar e responsável por gerenciar toda a administração da instituição de ensino,
esse profissional foca o seu trabalho em ações que ajudam a garantir um aprendizado significativo
dos alunos a partir de uma educação de excelência, com uma equipe de professores qualificados.
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ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO

CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO BÁSICA

A escola Estadual Professor Agnelo Correia Viana, situada na R. México, 900 - Jardim Leblon, Belo Horizonte - MG, 31540-250 a escola possui uma média de 30 alunos por turma, com faixa etária de acordo com o ano que estuda, somando um total de 1016 alunos e funciona em 2 turnos, matutino e vespertino, conta com 1 diretor, 2 vice diretor, 2 coordenador pedagógico 15 professores de ensino médio , 2 professores de sala de recursos, 4 monitores de atendimento especializado, 1 secretário escolar, 1 contador, 1 tesoureiro, 6 serventes escolares, 1 segurança. A equipe de apoio atende o munícipio geral, os alunos são encaminhados individualmente de acordo com a necessidade, mas não tem um grupo específico para está escola. Os pais são bem vindos à escola sempre que necessitarem, com agendamento prévio, e também nas reuniões agendadas pela escola para atualização e feedback da aprendizagem e situação do aluno e dentro das necessidades encontradas. Os alunos que estudam no matutino entram às 07h00 e saem às 11h20. Os alunos do Vespertino entram às 13h00min e saem às 17h20min. INFRAESTRUTURA Com relação a infraestrutura , a escola possui prédio próprio, com construção de alvenaria, muito bem acabado e devidamente pintado, possui apenas um andar, que facilita a acessibilidade tanto das crianças quanto de outras pessoas, 7 salas de aula, uma sala ambiente, uma sala de apoio pedagógico( sala de recursos), 1 diretoria, 1 secretaria, 1 sala de professores, um refeitório possui 4 banheiros bem acabados, masculino e feminino, um bebedouro grande, um pátio grande onde são realizadas as atividades físicas, socialização, festas e etc. A escola possui televisão computador, data show, cada professor possui um notebook pessoal cedido pela escola. Os pais são recebidos na secretaria. 2 CARACTERIZAÇÃO DO CORPO DOCENTE A escola possui 30 professores, 2 professores de sala de recursos, todos com graduação e pós graduação em áreas específicas da educação, efetivos ou contratados. 4 monitores de atendimento especializado, contratados que possui curso de magistério em nível médio ou estão cursando pedagogia, possuindo cursos de capacitação na aérea de educação especial, residentes na própria cidade de localização da escola ou em cidades bem próximas. A secretaria municipal de educação oferece cursos de capacitação periodicamente para seu corpo docente, visando aprimorar a qualidade do ensino. 3 CARACTERIZAÇÃO DO GESTOR E DEMAIS PROFISSIONAIS DO CORPO PEDAGÓGICO E ADMINISTRATIVO Diretor escolar e responsável por gerenciar toda a administração da instituição de ensino, esse profissional foca o seu trabalho em ações que ajudam a garantir um aprendizado significativo dos alunos a partir de uma educação de excelência, com uma equipe de professores qualificados.

O administrativo escolar é a área responsável por verificar como estão sendo utilizados os recursos financeiros e físicos na instituição, além de cuidar da manutenção da escola. Coordenador pedagógico é responsável por compreender os pontos fortes e fracos apresentados pela instituição de ensino, acompanhar o PPP, cuidar da formação continuada do corpo docente e analisar o nível de aprendizagem dos alunos. O coordenador pedagógico também é bastante presente na rotina dos pais, seja em reuniões ou eventos pedagógicos.